[QUOTE][B]下面引用由[U]烈火中永生[/U]发表的内容：[/B]

 
[SIZE=3]你的树画了吗[/SIZE]...[/QUOTE] 树欲静而风不止，也许多一份宁静，就会有更深刻的思考。

[QUOTE][B]下面引用由[U]野鹤闲云[/U]发表的内容：[/B]

我们学校曾经学习过“洋思”“衡水”“兖州”“杜郎口”“安丘”等很多地方，但实际效果并不好，因为各地有各地的校情生情师情。我认为只有符合自己学校实际的方法才能获得最好的效果。其它地方的经验只可借鉴，不可...[/QUOTE]
很赞成，希望也能实现！

[QUOTE][B]下面引用由[U]远涉沙漠[/U]发表的内容：[/B]

楼上说的对，经验只能借鉴，不可照办，要根据自己学校、自己学生的实际情况，采取适合自己学生的教育教学方式。[/QUOTE]
所谓因材施教，因地制宜！

[QUOTE][B]下面引用由[U]草人[/U]发表的内容：[/B]

为什么我们不能做好自己让人家来我们这学习呢！根据学生的情况设计教学方式很重要。[/QUOTE]
只要我们能真正沉下心来做，一样会很精彩！

[QUOTE][B]下面引用由[U]山村教师[/U]发表的内容：[/B]

素质教育是没有"功利"的教育,但学生没有学习的目的,何来动力?我们农村学校就要"激励学生为生活、生存而学，为生命成长而学。" [/QUOTE]
很希望我们的学生真正理解学习的“功利”。

[QUOTE][B]下面引用由[U]yibanzhuren[/U]发表的内容：[/B]

我们学校也有了远学杜郎口 近学洪绪  跟风啊！没有自己！[/QUOTE]
迷失了自己的学习是盲目而无果的！清醒吧，教育！

[QUOTE][B]下面引用由[U]zlzhang[/U]发表的内容：[/B]

学校应该有自己的特色[/QUOTE] 不盲目从众就是最好的特色！

[QUOTE][B]下面引用由[U]清芬一片[/U]发表的内容：[/B]

   因材施教才是明智之举，不能盲目地学。[/QUOTE]有了朋友们的理解，教育有望！

[QUOTE][B]下面引用由[U]乐在思游[/U]发表的内容：[/B]

对于学生应该是因材施教，对于教师应该是因材管理，对于校长应该是因情治校；对于名校学习应该是取其精神，建立起符合自己学校的、当地人文的精神支柱。[/QUOTE]
说的很好，很诗意的教育！

[QUOTE][B]下面引用由[U]雷顺[/U]发表的内容：[/B]

以上老师说的对，教改需慎重，下大决心，因地而宜。[/QUOTE] 慎重，教育更容不得后悔！

[QUOTE][B]下面引用由[U]文竹先生[/U]发表的内容：[/B]

毛主席说走中国特色的社会主义道路，教育也应与此[/QUOTE] 如果连伟人都这样认为，我们更要坚定信念了！

每所学校应该有自己的特色，人家的风格就算可以学习，充其量也只是复制，都一样了又有什么意思。好学校不可复制，就如同你不可能把所有的人变成一个样，你也会向榜样学，但是会成为一个样子吗？真的能学到吗？