在"应试"的暗流下,老师如何高效应对? - 班主任之友

夬健悦

13楼

[QUOTE][B]下面引用由[U]ljs090[/U]发表的内容：[/B]

老师的矛盾和压力的确很大。[/QUOTE]
问题旧如何应对.

用劳动创造知识,用知识铺设成长,用成长丰富色彩,用色彩点缀生命,用生命谱写历史,用历史观照人类,用人类指导进步,用进步推进改革,用改革加强实践,用实践提升劳动..

夬健悦

14楼

适应也是一种境界.

用劳动创造知识,用知识铺设成长,用成长丰富色彩,用色彩点缀生命,用生命谱写历史,用历史观照人类,用人类指导进步,用进步推进改革,用改革加强实践,用实践提升劳动..

笑天

15楼

这是长期应试教育的产物。现在社会对学校的认知主要从学生的成绩，学校的升学率上看，升学率高了，成绩好了，社会对学校就认可。家长哪怕是连夜排队领号也乐此不彼。这就形成了一种社会风气。在我们这，有的学校竟然为了学生有一个高分，弄虚作假。这样不仅污染了学校这片净土，也给其他学校造成了不好的影响。

责善朋友之道也

16楼

这种教育模式叫“戴着镣铐跳舞”，咱们做班主任的确是难啊！

天空没有翅膀的痕迹，但我已飞过！论坛惊现逍遥的风采，我不是路过！

夬健悦

17楼

适应是一种好的选择.

用劳动创造知识,用知识铺设成长,用成长丰富色彩,用色彩点缀生命,用生命谱写历史,用历史观照人类,用人类指导进步,用进步推进改革,用改革加强实践,用实践提升劳动..


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