按理说教育应该是奖罚分明的,可是如今的教育制度和时代的变化确实使广大的教师们在实施各种方法时都受到阻力,特别是现在独生子女一代,个个都是家里的宝贝,有些家长不管孩子学得怎样,只要他们在学校开心就行,有一点鸡毛蒜皮的事就在孩子面前说老师的不是,尽管你有无尽的爱洒给他们,可是有一些学生和家长都不领情并认为那是我们应该做的.所以在教育教学过程中大家确实要
了解每一个学生,学会保护自己.

了解每一个学生,学会保护自己.赞同！了解学生，对症下药，保护自己。

我个人认为：惩罚学生是一个系统工程，作班主任的，就要从一接手学生，对学生进行责任感教育，要使学生知道什么是对，什么是错，错了就要改正，就要自主的接受批评教育，从而引起所有学生的一种共同意识，这样可以有效的增强学生的挫折教育，提升学生的能力，个人见解，有不对之处请见谅。

[FACE=楷体_GB2312][SIZE=2]  [EM04]  无论哪个老师批评学生肯定都是为了学生好，所以一定要让学生知道你的用心良苦！换句话说，要让学生知道你老师的做法是为了他好。或者说，你批评完了千万别忘了再给学生增加一块心灵之“糖”。这也是教育的最终没目的，可以说是教育的艺术！我想，这样会减少恶性事故发生的几率。[/SIZE][/FACE]

以前觉得老师的职业风险无非是耽误学生的前途，并没有生命危险，现在看来，比医生的风险还多一层。

教育是需要惩戒的，但是不需要惩罚。
孩子作为一被教育的对象，难免会犯这样那样的错。对学生的惩戒虽然包含惩罚但是最终的目的是戒，落脚点是教育学生，这样采取的方式就多样了。
当然对不同的学生心理素质是不同的，认识问题的方式也是不同的，因此对不同的学生采取的方式也是不同的。
当然发生了这样的事谁都不愿意，但是不是所有的学生都是这样的。所以还是希望你能够将教育的本色继续下去。为社会继续奉献自己的智慧。