今年下年,我接手了一个差班,搞了两个月,仍不见成效,气得我真想放下这个挑子.后来,我在网上发表了一篇《这个班主任我还有必要当下去吗?》的文章,得到了各位老师的关注,在他们的支持和鼓励下,坚定了我的信心.我决定把他们好好的带下去.我也一直在反省自己,想和学生打拢关系,但又不知怎么做.因此,在此建立一个专区,恳请各位不吝赐教.我在这里先谢了!
                                                   阿云    
                                                 07.1.5

呵呵，那你得先喜欢学生！

我喜欢他们啦.学生生病了我送他们看病,学生没钱搭车,我付钱,学生有困难,我帮助他,这算不算爱他们?

长时间坚持，用你的真情和爱心，用你的聪明和智慧，学生有困难就帮助，有缺点也要毫不留情的批评。

谢谢王者之风、绿水清风两位版主的点拨.

我来学习一下，支持楼主

我说点小小的看法:我觉得关心学生也是要充满智慧的,比如,关心的分寸,方式,场合...不同的学生具体的做法不同,尤其是不要让学生感觉爱变为了一种习惯,他们理所当然的接受.这样反而达不到教育的力量!一点浅见!

梳理一下自己身上的优点，充分发挥自己的特长来吸引学生，让他们感受到你独一无二的特点，学生自然就会喜欢上你的！[em05]

[QUOTE][b]下面引用由[u]寒晓[/u]发表的内容：[/b]

我说点小小的看法:我觉得关心学生也是要充满智慧的,比如,关心的分寸,方式,场合...不同的学生具体的做法不同,尤其是不要让学生感觉爱变为了一种习惯,他们理所当然的接受.这样反而达不到教育的力量!一点浅...[/QUOTE]
谢谢点拨!我将用心去爱学生.

引用加菲猫老师的《做一个学生喜爱的老师》中的经典论述，以资学习和借鉴："首先，一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生，靠的就是他的人格魅力。教师对学生有潜移默化的影响，教育者本身就是一本非常珍贵的教科书，大到世界观、人生观，小到一举手一投足，都渗透在整个教育过程中，如果我们能以自己的人格品质吸引学生，令学生钦佩，那么，我们的教育就已经向成功迈进了一大步。是教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。教师的爱如同阳光普照大地，如同雨露滋润万物，但是，爱并不意味着迁就放松，而是严而有爱，爱而从严。只要充满爱，学生们一定会喜欢。再次，作为一名教师应具有很高的业务素质，渊博的专业知识是对教师的基本要求，教师还应该是一位心理学专家，及时了解学生的心态，掌握学生的思想脉搏，能够分享每一位学生的喜怒哀乐，这样才能有的放矢，以最佳的方法解决问题，赢得学生的信任与尊敬。"

[QUOTE][b]下面引用由[u]jingzhiwa[/u]发表的内容：[/b]

引用加菲猫老师的《做一个学生喜爱的老师》中的经典论述，以资学习和借鉴："首先，一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生，靠的就是他的人格魅力。教师对学生有潜移默化的影响，教育者本身就是一本非常珍贵的教科...[/QUOTE]
学习了.

爱有原则，严而有度。