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    谁之过
    [P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=3]谁之过[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]中午的《今日说法》栏目,讲诉了一个名叫亮的[/FACE][FACE=Times New Roman]23[/SIZE][FACE=Times New Roman]岁青年,因为在工地偷衣服被追后落水身亡的故事,亮的父亲说孩子离家出走时还带着[/FACE][FACE=Times New Roman]500[/FACE][FACE=Times New Roman]元钱,并且强调亮身上的衣服还是新的,不可能偷别人的衣服。可是,根据网吧老板娘的确认,亮在出事前一段时间经常出入网吧,更何况亮本身离家出走的原因就是因为偷了家里的钱去上网,被父亲发现后吵架出走的。这之后,亮的父母又把过错归给了追亮的工友小强。小强何其冤枉?自己的东西被人偷走,他不过追了几步,就要被指责过失杀人?对此,亮的父亲如是说:“要是当时他报警而不是去追的话……”好吧,要是当时选择报警的话,亮确实有可能不会落水,但谁又来保障工友自己的损失,派出所的同志就一定能帮工友追回被亮偷走的东西?[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]我能够理解亮父母亲为孩子进行的诸多辩护,当父母的,谁又不是这样呢?可是,如果真的要从这件事中追究责任,我们先仔细剖析一下案情:亮,[/FACE][FACE=Times New Roman]23[/SIZE][FACE=Times New Roman]岁青年,一个三岁孩子的父亲,无业,有钱就想着上网,没钱就偷家里的钱出去上网,被父亲说了几句就离家出走,半月不归,出事前的钱依然投资在网络游戏……这一切的一切,难道真的是另有隐情或者工友过失杀人?我想说,杀人者有之,但不是工友,而是亮的父母!([/FACE][FACE=Times New Roman] [/FACE][FACE=Times New Roman]此处空一千字留给大家砸砖头……………………………………………………………………………………)[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]子不教,父之过,养不教,师之惰,是的,看到这里大家或许又很想当然地把矛头指向教师,对了,还有教师!是的,还有教师,可是,身为教师的我可以很负责任地告诉你:如果家长不肯配合教师进行教育,教育对孩子来说根本起不了半点作用!现在的孩子能碰吗?当然不能,说都不能说重了,没收个玩具都可能引发跳楼,补写个作业会被家长投诉变相体罚,想改变孩子?我倒是想,可是我敢吗?我连布置作业的多少都得权衡一下,貌似我因为作业问题被多个家长投诉过,有的家长说我布置太少,有的家长则说我布置太多,其实,要我自己来说,我压根就不想布置,布置了还得批改回复订正。就此打住,不然离题又到了千里之外了。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]先撇开教师的责任不说,毕竟出事的时候亮早已毕业多年了,那么,作为亮的家长,无力改变孩子酷爱上网的心,又作何解释呢?当然,这个时候肯定有[/FACE][FACE=Times New Roman]N[/SIZE][FACE=Times New Roman]多愤青会跳出来说:“有的孩子就是这样的,我们改变不了?”好一个改变不了,那凭什么有狗屁专家要跳出来嘲讽我们教师:没有教不好的学生,只有不会教的父母!在这里,父母这个第一教师都无力回天,凭什么我们这群打不得骂不得的教师就一定可以让孩子起死回生了啊?还有人或许会这样想:亮的父母应该是老实巴交的农民,确实不太会教育孩子,在他们看来,他们送孩子读完了义务教育,家长的责任就尽了。好吧,我想说,其实我也是这样认为的,亮的父母可能确实不太会教育孩子,他们跟孩子的交流也可能仅局限在犯错后的指责上面了,对于大多数的家长而言,我们似乎一直就是这样照顾孩子的……可是,我们好像忘了一件事,那就是陪伴!在这个对成年人尚且诸多诱惑的花花世界,倘若不能够通过陪伴了解自己的孩子,又怎么可能指望别人和社会来教育好自己的孩子呢?生活或许所迫,文化水平不高,但这些都不应该跟孩子成长过程中的缺失划上等号。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]想到昨天书摘中的一句:亲爱的家长,请尽量陪伴您的孩子吧!您不陪伴他,您就失去了教育孩子的宝贵机会!孩子本是一张白纸,您有责任和义务保护他、培养他、教育他,让这张纸尽可能绚烂多彩。您不陪伴他,您怎知他最近的成绩滑坡是因为什么?是因为邻班的女孩心神不宁,还是因为朋友的转学而心情低落?您又怎能抓住机会对他的情绪进行梳理,进而进行情感教育?您不陪伴他,您怎能及时敏锐地发现生活为他设计的小陷阱,又怎能及时出手将他拉回,帮助他成长为一个有担当的少年?亲爱的家长,您若不陪伴他,就不要在他出现问题时训斥他、责备他,也不要在他出现问题时气急败坏地责怪学校和社会,因为您的缺席是这一切的起因。(陪伴是最长情的告白[/FACE][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][FACE=Times New Roman]王芳[/FACE][FACE=Times New Roman]  [/FACE][FACE=Times New Roman]中小学心理健康教育[/FACE][FACE=Times New Roman]2014.18[/FACE][FACE=Times New Roman])[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]在这里我也无力对已经过世的亮多做些什么,并且如果文中对亮的父母有所冒犯的话,我愿意为之道歉,我只是想吐槽一下:亮去了,可是还有千千万万个亮正在煎熬中度日!他们需要的,首先是父母的陪伴和理解,然后才是其他。[/SIZE][/FACE][/P]
    多读多写,且行且思,天道,毕竟酬勤。勇敢学会拒绝!
    小博链接,欢迎指点 http://blog.sina.com.cn/u/2009694182
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      家庭缺失爱。
      青春那么美,努力创造吧,不为名利累,给心放个假。
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        缺失的,就要弥补;不足的,就要充实。可是,生活中,仅为自己的事情考虑,不顾他人的事情,天天发生。家长,作为孩子成长的责任人,不懂得珍爱孩子,不懂得教育孩子,反而责备社会,这就是问题 症结。
        好老师就是好人,做好自己,就是负责的人生!
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          值得深思.
          做个幸福的教师!
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