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    2011年,我的愿望
    2010,。12.31
    希望我和我的家人身体健康:
    一愿中风后遗症的两个老爸(我爸爸和老公的爸爸)能理智地看待电视广告,不再急病乱投医,见药就买,几乎搭进了性命。二愿亲爱的母亲大人老年腿病能有所控制。三愿我的爱人不多喝酒,学会爱惜自己,四愿我的儿子学校里能吃好饭,睡好觉身体健康。
    希望我和爱人工作顺利,每天怀揣着希望走进学校,满面笑容走进教室。
    希望自己能写出点高质量的东西,发表两三篇文章,希望自己《关于中学生人际交往》的省级课题研究能顺利通过验收,顺利结题。
    希望自己能把自主化实验里一些优秀的做法,应用到工作中,指导我们的班主任开展工作。
    希望我爱的尊敬的所有老师和朋友,生活在快乐里。
    也希望看我不顺眼的所谓敌人,身体健康,精神百倍,这样我会有压力,会时时提醒自己严谨,勤学上进,你的存在是我不断进步的动力。



    幸福来自淡泊的心境
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    积极支持!
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      祝淡墨老师2011年工作顺利,生活愉快!
      郊外秋蝉   教育之道,净心以蝉
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        [P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]2011[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]年新年愿景[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]  [/SIZE]    [/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]山东省淄博市沂源县实验小学[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]   [/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]张吉爱[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/SIZE]      [/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]当生活的车轮碾过[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]2010[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt],当新年的脚步款款曼舞,我满怀憧憬向前张望,这一年要完成什么目标呢?是按什么节奏完成呢?当一天和尚,撞一天钟是生活的最大杀手。三十而立的年龄,应该正是事业蓬勃发展的时候。告诉自己:不好高骛远也不妄自菲薄,先做好自己有能力做好的,再努力做好自己不很擅长的。暂记[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]9[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]条,勉励自己向上,再向上。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]本学年要完成的愿景:[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]1、                     [/SIZE][/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]教学成绩确保一等。对此关键是抓好对学困生的辅导,有种教育叫等待,对于后进生,我唯有百般呵护,千般辅导,万般耐心,静待花开。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]2、                     [/SIZE][/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]班级管理必须拿一等。对于班级这个针线簸箩,我要做的是扑下身子培养几个得力的班干部,细心教导,适时帮助,让他们担当起我的一部分工作,做班级工作的勤务员。以此满足家长的愿望,减轻我的负担。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]3、                     [/SIZE][/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]在班级管理中尝试过程管理和期末总评相结合的方法,强化学生行为习惯的养成,让“起先我们造成习惯,后来习惯造就我们”的班训落实到每天的学校生活中去。由低年级时的老师单向的强制管理向中年级的自我管理过渡。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]4、                     [/SIZE][/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]学生阅读量在[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]350[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]万字左右,采用集中阅读和分散阅读相结合,自由阅读和老师朗读相结合的方法,以国际大奖小说为主要内容,辅助一些有意思的,便于朗读的书籍,坚实地走在“让阅读成为习惯,让书香浸润童年”的路上,朝着让每个孩子爱上阅读的目标,继续高品位阅读之旅。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]5、                     [/SIZE][/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]继续日有所诵,用琅琅书声营造朗朗乾坤。以《日有所诵》和自编的《阳光读写》为依托,完成[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]150[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]首的吟诵任务。天长日久,积累的是语言,培养的是诗性,也是定力和静气。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]6、                     [/SIZE][/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]争取上两节县级以上的公开课,提升自己的业务水平,特别是钻研教材的水平。争取一项市级综合荣誉。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]7、                     [/SIZE][/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]发表论文最低[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]4[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]篇,争取[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]5[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]篇。全面提升自己的理论素养,促进专业成长。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]8、                     [/SIZE][/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]博客每周至少两篇。我手写我思,积跬步,致千里。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]9、                     [/SIZE][/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]遇事多思考,心态更平和,淡泊明志,平心静气,提升职业幸福感。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。新的一年,告诉自己:不做思想家,要做“做”家,用踏踏实实的行动向目标负责,向自己和所有关心我的人交出一份满意的答卷。满怀期待,正在行动![/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]作者电话:[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]13869352996 [/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]邮箱:[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][EMAIL=sophie0107@163.com][U][FACE=Times New Roman][COLOR=#0000ff]sophie0107@163.com[/COLOR][/FACE][/U][/EMAIL][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]邮编:[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]256100[/FACE][/SIZE][/P]
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          如果只允许我有一个愿望:我愿我爱的人,爱我的人——我的家人、学生、朋友健健康康。
          如果只允许我有两个愿望:我一愿我的工作开开心心,工作能力在新的一年有更大的提高。二愿我班的孩子在新的一年里更快乐。
          如果允许我有三个愿望:我一愿我们的物价别再长,二愿人们的生活更加幸福,三愿社会不那么浮躁。
          如果允许我有无数个愿望:我的愿望就是群里群外,坛里坛外所有人的美好的愿望之和!
          一名普通的老师
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            问候总版主!首先感谢您的辛苦付出,感谢您的厚爱!
            元旦到了,想想没什么送给你的,又不打算给你太多,只有给你五千万:千万快乐!千万要健康!千万要平安!千万要知足!千万不要忘记我!节日快乐!
            因爱而生,为爱而活。

            欢迎光临我的博客
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              [P][P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]寄语2011[/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][upload=3351,0]IMG_8212b.jpg[/upload][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]时光飞逝,又是元旦佳节,转眼再过个把月,虎年也将风风火火地过去,伴随两年的这一帮孩子也将走近小学阶段最后的冲刺,我在故宫小学也扎根满十一年……[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]想到这一帮孩子将步入中学,想起一次次目睹自己的孩子走出小学,步入初中,心中更多的是不舍和喜悦。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]我非草木,孰能无情,迎来送往,不管哪一届,不论陪伴你们时间的久暂,每一次的相见和离别,我心中都油然而生那一份淡淡的感伤!孩子们,你们带给我无数的荣耀和喜悦,我始终默默感念;你们带给我无数的信任和考验,让我伴随你们成长,听到你们带回来的种种消息,总让我有机会重温自己的存在,谢谢你们,让我有这样的荣幸伴随你们走过这一段或长或短的路![/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]不管这段路上曾是平坦或崎岖,不能否认,这是段精彩的成长之路。有明确的路标,也有扰人心智的岔道,我们一起走来,一起走过。哪怕是颠簸,也有那别样的精彩,因为一起走过。我所冀望,看到一双双手,也伸出自己的一双手,一起让你们多些平坦,再多些平坦!有时鼓励大家跳,我们一起跳过小沟,转头却伤心地发现谁不小心摔个鼻青脸肿;有时搬来石头填平路,只让你们静静在后面跟着走,回过身却发现有人越发胆怯……孰是孰非,本难定论;需要定论的是我们一起踏过这一段路!看到你们的成长,就是我最大的喜悦!但我也只能陪伴同学们一起踏过这段短短的路!接着的路将由中学老师陪伴,更多的是你们自己去开拓,你们走得精彩,那是我最大的喜悦![/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]不要太在意目的地,但如果用心走过,真心走过,结果一定不会对不起我们,对这我始终乐观!用心走吧,时间过得实在是快!在我的心中,你们都是我的孩子,我有幸,伴随你们走过或长或短的那么一段路;我有愿,伴随你们走过或长或短的这段路,满是精彩,满是收获!无论你,无论我![/FACE][/SIZE][/P][P][P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]厦门市故宫小学 陈昌照[/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P]
              [ 此贴最后由福星高照在2011-1-1 17:13:46编辑过 ]
              陈昌照 厦门市故宫小学 361004
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                [COLOR=#113dee][SIZE=4]                [B][COLOR=#dd22dd] 2011年,我要疯狂一把
                [/COLOR][/SIZE][/B]      [SIZE=4]如果要问我2011年最大的愿望是什么?我会毫不犹豫地告诉大家:我要竭尽全力去引导我的学生如何做男人和女人;如何谈恋爱;如何做配偶;如何做父母;如何做儿媳和女婿;如何做一个游刃有余的职场人!也就是我说,我要赶在孩子们扮演那些负有使命的角色之前,教会他们如何担负他们的使命,如何储备足以担负使命的知识和能力乃至做法,然后,以一种最认真,最负责,最正确的生命姿态去扮演那些角色!
                    我之所以要这样做,原因很简单:一,我是老师,看到自己的学生在他们骚动的青春里四面突围以至四面楚歌,我心里很难过,我要帮助他们;二,我是母亲,人同此心,心同此理,我想帮助另外的母亲,给他们的孩子正确的指引和帮助,让她们有机会做一个幸福的母亲;三,我是农民的女儿,所以,我要尽全力帮助那些缺少关爱的留守孩子,我要教会他们课堂上无法学到的东西,我要让他们步入社会后成为不受排斥的城市新居民,成为合格的中国公民。
                    20年来,不论是在校园里,还是走在尘世。我都看到很多花季少年因为不懂得男人和女人的区别,所以,陷在两性迷雾里不能自由出入;我也看到许多春心荡漾,春情萌动的少男少女因为性的成熟,却没有人教给他们必备的性知识,也没有人真诚地告诉他们爱情的真相是什么,所以,他们陷在自我建构的蜃楼爱情里,耽误学业不说,还身心受创。如果,我们的学校,我们的老师,能提前与孩子们探讨什么是爱情,进而教会他们怎么爱,怎么对待爱情,我想,这比默认、指责、惩罚效果要好一百倍。
                    我也看到很多孩子长大之后,男生不懂得如何俘获女孩的芳心;女生不懂得如何留住男孩的爱心。他们往往因为一些鸡毛蒜皮的事情吵得一地鸡毛,然后一拍两散。美丽的爱情瞬间变成了令肝肠寸断的尖刀。
                    我还看到很多成了父母的年轻人,不懂得如何爱自己的孩子,更不懂得如何教育自己的孩子。他们没有足够的本领来建设自己的家,没有足够的智慧来经营自己的婚姻,没有豁达的心态来处理好婆媳关系或者翁婿关系。甚至连上下级关系、同事关系、邻里关系都搞得一团糟。一个缺乏爱的能力,缺乏沟通能力以及处事能力的人,会成为家庭的擎天柱,社会的中坚力量吗?哪有可能?不添乱就不错了。
                     一个人,从幼儿园开始,读完大学本科,其中还不能留级,屈指算起来,需要19年。可是,这19年起早睡晚的教育,我们的孩子为什么就没学会起码的性知识呢?为什么就没培养出爱的能力呢?为什么就解不开爱的密码呢?为什么就不会做家长呢?为什么就当不好媳妇或者女婿呢?这里面的“为什么”实在是太多了!如果要解释的话,归根到底一句话:教育给了孩子们太多无用的东西!教育者说了太多的正确的废话!教材里录入了太多的屠龙术!
                    我,不管体制不体制,评优不评优,名利不名利!我懒得管!我只想尽我毕生之力,把每个孩子的角色提前,真诚地,用心地引导孩子们为他们今后将要扮演的角色做好充分的知识及能力的储备,必要的时候,为了现场直播不出不可弥补的错误,提前彩排一番也未尝不可!
                    当然,我要把我的所想所做,写成一本书,书名暂定《青春期的孩子这样教》。或许,这个愿望有点狂妄!事实上,我已过了“人不轻狂枉少年“的旺盛年华,我的狂妄完全是用真诚和使命铸就的!
                    不信,请引颈睁眼关注我来年的做法!
                               (四川省乐至县石佛职业中学  钟杰  641504)
                [/SIZE][/COLOR]
                让教育回归朴素!
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                  2011年的第一天,没有什么特别。除了商场里的人多了一点之外,没有任何改变。也许中国人对阴历年的钟爱,少了对阳历年的欢喜。但不管怎样,日子总是来到了。我们总不能忽视它的存在。
                  假期里百无聊赖,总觉得心里少了什么东西。下午约同事打了一会羽毛球,算是迎接新的一年的到来吧!回到家还是按捺不住,思绪乱飞,终于盼到女儿从电脑前离开,便慢慢地用键盘梳理自己的思绪。
                  如果说内心少了一点东西的话,我想那就是新年的愿想吧!我的2011年的愿望会是什么呢?
                  从教十年来,我的教学理念发生多次改变,从教学生学会知识到教学生学会做人,经历了很多曲折和痛苦。终于在2010年的暑假,接触新教育和生命化教育,我深深的明白了作为教育工作者应该教会学生什么。教育首先是人的教育,以人的发展为终极目标,而人的发展是以生命的成长为标志的。所以我们要学会用生命唤醒生命,让学生学会尊重生命,享受生命,体验生命的成长。
                  我想这就是我的新年愿望吧!
                  尊重生命  敬畏生命   热爱生命  
                  享受生命  体验生命成长的快乐
                  http://xsj-781209.blog.163.com/
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                    [P][P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]新的一年 新的期盼[/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][ALIGN=center][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]陈爱勤[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]2010[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]年刚刚载着硕果累累走过,[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]2011[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]年悄然来到我的眼前,看着那喜庆的新年,我不禁悄悄问自己:在新年的第一天,我要许下什么愿望?[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]2011[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt],将会带给我哪些惊喜?[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]首先,我希望女儿健康成长,全家快乐幸福每一天;[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]我有一个幸福美满的家庭:女儿若若乖巧懂事,虽然在她不到三岁时候我就开始当班主任了,很少有时间照顾她,但是一直以来她很少让我费心,各方面的发展让我倍感欣慰!我感觉对不起孩子,但是也没有什么好办法弥补,唯一能做到就是周末、假期尽量的抽时间陪陪她。老公朴实、能干,是家里的顶梁柱,一切财权他说了算,我则是一个只会伸手要“零花钱”的小女人,可是那种幸福不是人人都能体验。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]我最引以为豪的就是有一个温馨的港湾,当我累了、困了、受伤了,有一个地方让我休息、疗伤和偷懒。新的一年愿我们的家更加温暖和浪漫![/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]其次,祝愿自主化实验团队,在新年又有新的发展;[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]参加全国自主化管理实验一年多了,认识了一大批志同道合的朋友,我们在郑学志老师的带领下,一起走过了[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]360[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]多个日日夜夜。“周一七点半,不见不散”的约会,成了我们一生最难忘的语言;一次次研讨学习、一次次讲座报告,让我们的心灵更加靠近,让我们的感情超越时空界限;济源之行,那激动人心的相聚,把多少期盼变成现实,让多少美梦得以实现![/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]在新的一年,有了过去一年的经验,有了郑学志、钟杰老师的指导,有了每一个老师的不懈努力,我们有理由相信:自主化实验一定会再结硕果,宏图大展![/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]再次,盼望学校规划早实现,教育科研香飘满校园;[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]进入学校教科室工作一年多了,在领导的帮助和老师们大力配合下,教科研工作顺利开展,我们学校荣获“[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]2010[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]年度郑州市教科研先进单位”的称号,实现了学校的目标和任务。但是,我们学校的教科研工作还处于初始阶段,还需要进一步加强,让老师进一步树立“问题就是课题“的意识,把教育科研和日常教学有机地结合起来,真正体验到教科研对教学和个人成长中的作用,自觉加入到教科研队伍中来,促进学校的发展和教师队伍建设。实现学校三年规划中的第一年规划,让“科研兴校”不再是空谈。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]最后,渴望在《班刊》发表文章,实现自己多年心愿;[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]从[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]2002[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]年至今,学校给每一位班主任订阅一本《班主任之友》杂志,也可以说《班刊》是我班主任生涯中的指导者和见证人,它在我心中是那么神圣,那么高不可攀;我一直不敢投稿,因为深知自己的水平有限。但是,一年来看到那么多的群友纷纷发表文章,我的心中充满了期盼:希望自己的文章有一天能发表在杂志上。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]于是我在班主任之友论坛发帖,作为自己练笔的舞台,沉积一年半,坚持一年半,我终于受到了《班刊》的青睐,得到赠送一年杂志的奖励!我终于有勇气向《班刊》投稿,并且把发表[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]5[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]篇文章定位[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]2011[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]年的个人目标之一。因为,有梦才会实现![/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]今天,[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]2011[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]的第一天,我立下我的新年愿望;希望等到[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]2011[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]年[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]12[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]月[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]31[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]日,我在进行的一年收获大盘点时候,所有梦想都会实现。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]2011-1-1[/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman](陈爱勤,单位:郑州市第六十中学 邮编450054 地址:河南省郑州市兴隆铺路一号)[/SIZE][/FACE][/P]
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                        [P][SIZE=7][FACE=黑体][SIZE=10px][SIZE=7][/SIZE][FACE=宋体][COLOR=#0909f7][SIZE=3][/FACE][/FACE][/SIZE][/SIZE][/COLOR][/SIZE][SIZE=3][COLOR=#0909f7]新的一年,我要补给孩子一个隆重的联欢(中学)[SIZE=10px][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=3][COLOR=#0909f7]很久以来,总是以成年人的思维揣摩孩子们的好恶,自己好静,也希望孩子们安静,自己不喜欢热闹不喜欢活动,也希望孩子们中规中矩。喜欢小树林一般齐刷刷举起的小手,喜欢卷面上清一色的红对钩,喜欢每一个节日宁静的度过,最好别起一丝风浪,而且自己的想法往往和家长不谋而合,多年来得到众多的拥护者,自己也从未觉得有什么过错,甚至还经常以为他们着想为借口,用所谓的“正确”压制孩子。[SIZE=10px][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=3][COLOR=#0909f7]圣诞节将至,我们以“营造稳定的期末复习氛围”为目的,早就准备好了对策,“教育处每年都没收平安果啊”如出一辙的吓唬孩子的办法,果然奏效,班级确实好管理多了,没有了花花绿绿的包装纸,没有了教室外面你来我往的不安定,我们真是省心多了。[SIZE=10px][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#0909f7][SIZE=3][SIZE=10px]此招见效,我们立马商量元旦联欢事宜,大家的态度高度一致,时间越短越好,争取拔拔河过去就可以了,然后好赶紧准备学校联欢节目。众人拍手称赞,为了大家的团结一致。为了大家想出的好主意。[/COLOR][SIZE=10px] [/SIZE][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=10px][/SIZE][SIZE=3][COLOR=#0909f7]多年来我们仿佛都是这样的,和孩子们斗智斗勇,最后总是大获全胜,家长也认可,他们也会提前为我们出谋划策,告诉我们怎么怎么办才能防止孩子“折腾”“出格”。[SIZE=10px][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=10px][/SIZE][COLOR=#0909f7][SIZE=3]今年突然觉得自己是不对的,隐隐约约觉得欠孩子什么,短暂的拔河比赛过去了,孩子们恋恋不舍地走进教室,求我:“老师,我们不走行不,我们自己在班级联欢”“那可不行,家长惦着怎么办”我的言语比他们来得还快。“就一会,老师”,班长继续请求“老师还有事情呢,你们自己玩老师不放心,班级弄得太乱多不好啊”,孩子们只好悻悻地走了,临走还伸出稚嫩的小手向老师挥舞:“老师再见,老师元旦快乐”。[SIZE=10px][/COLOR][/SIZE][/SIZE][/P][P][COLOR=#0909f7][SIZE=3][SIZE=10px]急忙忙送走了孩子们,我们拍手称快,大家马上投入学校教职员工的联欢之中,如火如荼的联欢让我们的世界成了欢乐的海洋,正当节目进入高潮的时候,雨娜突然说:[/COLOR][SIZE=10px]“[/SIZE][SIZE=10px]姐,你说孩子们不也想活跃一下吗?[/SIZE][SIZE=10px]”[/SIZE][SIZE=10px]就是这一句话,勾起了我的懊悔之情,说的多对呀,连大人都需要劳逸结合,都需要适当的放松心情,更何况是孩子们呢?[/SIZE][SIZE=10px][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=10px][/SIZE][SIZE=3][COLOR=#0909f7]于是这种懊悔贯穿了我整个元旦假期,只要空闲起来,就隐隐约约地感到心痛,作为一名老教师,从来都是站在自己的角度考虑问题,细一想,这样真是不对的,孩子们也是有感情的,什么事情也应该和她们商量一下了。正想着,班级学生李贺捷给我打电话问好,我含蓄地表达了自己的歉意,孩子高兴极了,听口气还是非常希望搞联欢活动的。是啊,这又触动了我的心灵,孩子们愿意搞就搞,愿意玩就玩,以后可得多为他们着想一点。[SIZE=10px][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=10px][/SIZE][SIZE=3][COLOR=#0909f7]补一个联欢怎么样呢?我突然间想。也不是不可以吧,在领通知那天,或者开学回来后,给孩子们补上一个联欢,一个隆重的联欢,带着孩子们痛快地玩,痛快地疯。这样不好吗?想到这,我决定把这个消息告诉孩子们,让他们提前高兴高兴。我的心一下子释然了。[SIZE=10px][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=3][COLOR=#0909f7]是的,应该这样,孩子终究是孩子,以大人的思维控制孩子揣摩孩子的任何行径都是精神虐杀,游戏是孩童的玩具,活动是孩童幸福的载体,任何一名教师和家长不应该以任何理由和借口扼杀孩童的天性。[SIZE=10px][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=3][COLOR=#0909f7]亲爱的孩子们,新的一年,老师一定要补给你们一个隆重的联欢。大大的联欢,圆满的联欢,幸福的联欢。这个场所中,你们是老师的主人,老师尊重你们的决定。好吗?[SIZE=10px][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/P]
                        [ 此贴最后由晨争卓越在2011-1-7 11:06:07编辑过 ]
                        http://8823784.blog.163.com/
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