[P]卓越的窦老师，佩服！！！[/P]

[P][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt]　12月1日起记录一日时间都做了些什么，转眼已过去了三周。我对比了一下，的确[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt]做人要惜时，做事要守时。合理安排自己的时间，有效利用自己的时间，守时、惜时、不拖延。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt]  1[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt]、一秒值万金[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt]  2[/SIZE][/COLOR][/FACE]、别漠视业余时间[FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt]  3[/SIZE][/COLOR][/FACE]、按重要性办事，更能有效利用时间[FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P]

[P]12月25日  星期四   晴[/P][P]一早走进教室，就看到后面黑板上的大字“Merry  Chrismas!”,学生们也神采飞扬。正在我惊诧之时，班长和英语课代表走到我面前说：“今天的英语课借给我们吧。”“干啥？”我问。班长说：“今天是圣诞节，我们想搞个活动。”“上周我问你们，你们不是说不搞吗？”“我们想给你一个惊喜，你不是说你的班级我们做主吗？”[/P][P]“我的班级学生做主”，这是我在结束卓越班主任培训回来后对同学们讲的。看到、听到学生们这样做、这样说，我很高兴。卓越班主任培训激励我与时俱进，我的学生也一起受益、成长！[/P]

[P]12月25日  周四   晴[/P][P]时间都去哪儿啦？[/P][P]6:40 起床，洗漱。（没有自习，昨晚回家了，我在学校是临时宿舍，家在县城）[/P][P]7:20 开车去学校[/P][P]7:50 到达学校，去查看我班的教室、清洁区的打扫情况。[/P][P]7:55 政教主任打电话说我班的徐印吃早饭时在餐厅放鞭。[/P][P]8:00 英语课，学生要求自己组织圣诞节目：课本剧表演。我在政教处处理徐印放鞭一事。[/P][P]8:20 校长打电话说让我看公文网，有通知，很急。我只好把徐印交给政教主任去看通知。[/P][P]8:30 在学校公共事务栏出通知：因上级部门对学校进行目标考核，请老师们在2014年1月-2014年12月各类奖证书原件交到教科室。截止上午11点，敬请大家理解与支持！[/P][P]8:40-11:00 我一边整理现有的，一边统计拿来的，分门别类：单位、个人、学生、课题、发表等。[/P][P]11:00 开始制表打印[/P][P]12:00 学生放学，我赶紧去食堂吃饭。[/P][P]12:05 刚进食堂，大门口值班领导打来电话说我班有同学没带走读证，不准出校门，与值班老师争吵起来了。我没打饭朝校门口跑去。[/P][P]12:20 处理完毕，我就回到了办公室。想到徐印连续违反纪律，且影响较坏；下午要交的材料还没整完；看到桌子上的英语作业没顾上改；饭还没吃就又要开始上班了（学校要求中午12点40班主任必到），情绪低到极点。[/P][P]12:30 到学校商店买了一桶方便面。[/P][P]12:40 进教室，学生做作业，我改作业。[/P][P]13:30 学生午休，我继续打印整理上报的材料。[/P][P]14:00 午休结束，叫醒学生，提醒学生去打扫卫生，洗脸。[/P][P]14:20 校办通知开班主任会。[/P][P]15:00 继续整理装订成册。[/P][P]16:00 课间时间，值周班级说我班又一学生占科乱扔垃圾，我去处理。[/P][P]16:30 我在办公室记录今天发生的事。[/P][P]17:20 我去食堂吃饭[/P][P]17:45 学生下课吃晚饭，我和班干部汇总一天值日情况，对今天的事进行分析。[/P][P]18:15 读报，值日干部带领大家对今天的一日常规做总结，我旁听并点评。[/P][P]18:30 学生上晚自习。我在办公室看英语书，为明天的课做准备。[/P][P]20:20 学生下自习，8:40我去查寝。[/P][P]    感悟：有时候，轻松度过一天，还可以喝喝茶、聊聊天、看看书，思考“专业成长”之路。有时候，很累的度过一天，期间也曾想过做与不做可能一个样，何必让自己这么辛苦呢。但咬咬牙还是做了。[/P]

[P]12月25日  周四   晴[/P][P]时间都去哪儿啦？[/P][P]6:40 起床，洗漱。（没有自习，昨晚回家了，我在学校是临时宿舍，家在县城）[/P][P]7:20 开车去学校[/P][P]7:50 到达学校，去查看我班的教室、清洁区的打扫情况。[/P][P]7:55 政教主任打电话说我班的徐印吃早饭时在餐厅放鞭。[/P][P]8:00 英语课，学生要求自己组织圣诞节目：课本剧表演。我在政教处处理徐印放鞭一事。[/P][P]8:20 校长打电话说让我看公文网，有通知，很急。我只好把徐印交给政教主任去看通知。[/P][P]8:30 在学校公共事务栏出通知：因上级部门对学校进行目标考核，请老师们在2014年1月-2014年12月各类奖证书原件交到教科室。截止上午11点，敬请大家理解与支持！[/P][P]8:40-11:00 我一边整理现有的，一边统计拿来的，分门别类：单位、个人、学生、课题、发表等。[/P][P]11:00 开始制表打印[/P][P]12:00 学生放学，我赶紧去食堂吃饭。[/P][P]12:05 刚进食堂，大门口值班领导打来电话说我班有同学没带走读证，不准出校门，与值班老师争吵起来了。我没打饭朝校门口跑去。[/P][P]12:20 处理完毕，我就回到了办公室。想到徐印连续违反纪律，且影响较坏；下午要交的材料还没整完；看到桌子上的英语作业没顾上改；饭还没吃就又要开始上班了（学校要求中午12点40班主任必到），情绪低到极点。[/P][P]12:30 到学校商店买了一桶方便面。[/P][P]12:40 进教室，学生做作业，我改作业。[/P][P]13:30 学生午休，我继续打印整理上报的材料。[/P][P]14:00 午休结束，叫醒学生，提醒学生去打扫卫生，洗脸。[/P][P]14:20 校办通知开班主任会。[/P][P]15:00 继续整理装订成册。[/P][P]16:00 课间时间，值周班级说我班又一学生占科乱扔垃圾，我去处理。[/P][P]16:30 我在办公室记录今天发生的事。[/P][P]17:20 我去食堂吃饭[/P][P]17:45 学生下课吃晚饭，我和班干部汇总一天值日情况，对今天的事进行分析。[/P][P]18:15 读报，值日干部带领大家对今天的一日常规做总结，我旁听并点评。[/P][P]18:30 学生上晚自习。我在办公室看英语书，为明天的课做准备。[/P][P]20:20 学生下自习，8:40我去查寝。[/P][P]    感悟：有时候，轻松度过一天，还可以喝喝茶、聊聊天、看看书，思考“专业成长”之路。有时候，很累的度过一天，期间也曾想过做与不做可能一个样，何必让自己这么辛苦呢。但咬咬牙还是做了。[/P]

窦老师辛苦了，为窦老师点赞！