[ALIGN=center][SIZE=5][B]班主任工作日志（五）[/B][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=center][COLOR=#ff0000][SIZE=5]（8月27日）[/COLOR][/SIZE][/ALIGN]
[SIZE=4]   [COLOR=#1a1ae6]总觉得时间过得好快呢！还没有做完预计好的事，又到夜晚，一天又结束了。今天已经不再像前两天那般累。甚至于下午还偷得几时闲，睡了近两个小时的午觉。但是，不知咋的，声音嘶哑了，我那群学生们心疼极了，给我买回了润喉糖。上课说话的声音也比平时小了很多。吃了药以后好了许多，所以，今天开始了第一课的教学，效果跟预期的一样，很是不错。[/SIZE][/COLOR]
[SIZE=4][COLOR=#1a1ae6] 下午的劳技课，我深信：一定会让孩子们铭刻的。早上罗主任***排了劳动任务后我就到教室去跟学生交代了下午要做的事——锄草。下午第二节一下课，他们就带上了工具向操场出发。明确了范围以后，我们开始拔草。我仍然和做扫除一样，什么话也没说，蹲下身来认真的扯草，几秒钟的时间，所有的学生都参与进来了。下午的太阳实在很大，我们每个人都被汗水湿透了。看着他们几个人拉着一棵庞大的草，嘴里吼着口号，然后一屁股坐到在地上，我笑得前俯后仰的。大概20分钟后，地上的草就被我们消灭干净了。然后我到工地上去借了两架三轮车，吆喝着和孩子们一起把杂草弄上车，接着往垃圾池进发。四五个同学一组，他们使出了全身的力气，一次又一次的把这些草倒进池里。我也跟在他们后面，一方面要收拾落下的垃圾，另一方面也担心他们出问题！又过了几十分钟，杂草全进了垃圾池，我们师生，一个个都成了“花脸猫”，不约而同的来到水池边冲洗。看他们累得不行，我也瘫软了，晚饭也吃不下，就坐在花园里休息了很长一会儿。晚上，我来到教室，因为声音还是说不出，总结了下午的劳技课以后，我让学生们拿出本子，写下这两天的心里话。教室里好静，只听得见笔尖“沙沙”的声音。因为是他们的心里话，所以我没有硬性要求一定要交给我。但快到下课的时候，很多人都把本子交给了我。[/SIZE][/COLOR]
[SIZE=4][COLOR=#1a1ae6]  巡查完寝室后，我来到新办公室，静静的聆听着这群孩子的心里话。从第一本开始，心里就暖暖的，感动、喜悦、兴奋、激动、意外，甚至喜极而泣。写心里话是我对学生的“小练笔”训练。今晚，没有指点，任凭学生写，结果却是出奇的好，这让我开始反思以前的作文教学，没有结合学生的实际，只是单调、呆板的重复着该注意的这样那样，学生写得很糟糕。而这次写作，因为有了他们亲身的经历，写起来得心应手、游刃有余。看完已经快12点。我真是兴奋极了。高兴学生对我的理解，喜悦自己找到了教学中的突破点。[/SIZE][/COLOR]
[SIZE=4][COLOR=#1a1ae6]  怀着这份激悦的心情，写下今天的班务日记。准备迎接崭新的明天！[/SIZE][/COLOR]