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    民主管理午自修,有效
       [SIZE=4]接手一个新的班级,为了立规矩,我几乎是跟了两星期。[/SIZE]
    [SIZE=4]   这星期打算稍稍放手,观察一下。[/SIZE]
    [SIZE=4]   中午自修时间,我很晚才进班级,一看与前两周大相径庭,说的说,笑的笑,聊天的聊天,一股火气冲上来,我准备狠狠的训斥他们一顿。[/SIZE]
    [SIZE=4]    话要出口,突然有个想法。[/SIZE]
    [SIZE=4]    我说:“大家停一下,关于午自修,咱们讨论一下,有同学认为午自修应该绝对***静,保证纪律,有同学认为应该允许低声讨论,促进学习,但纪律难以保证,可能有同学会钻空子聊天,到底哪种方式同学们更赞同呢?我们进行全班表决。三种选择:A,绝对***静;B,允许小声讨论;C,前25分钟绝对***静,把问题留到最后10分钟交流,请迅速拿出一张纸,在纸上写出你的选项,并写出如何监督管理,是自我管理还是轮流管理,或者班干部管理。[/SIZE]
    [SIZE=4]    最后,由我和班长一起统计,结果大多数同学同意C方案,大多数同学同意按学号轮流管理。[/SIZE]
    [SIZE=4]    第二天,午自修纪律明显好转。[/SIZE]
       
    除了努力学习,我别无选择。
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