我教的一个班班级风气不太好，上什么课都说话。英语课由于本人不是那种狠手，上课纪律尤其有一定问题。上课有说话的，并且一部分人说，求有什么具体的方法来扭转这种局面

首先保证现在没说话的以后也不要说，不要把现在的局面继续恶化；其次找能挽救的，课下单独谈话，夸奖、鼓励他们，让他们向好的同学学习，相信他们上课能不说废话，上课时多叫他们举手发言，没有说废话的机会，同时也是鼓励他们，将经历放到学习知识上；这部分挽救过来之后，再找继续能挽救的，用类似的方法，继续挽救；最后，剩下两三个顽固的，（切记。不能超过三个），软硬兼施，反复教育，相信，经过一两个星期，你的课堂会有大的改观的。

二楼的办法很好，我也学习了。反正是下*****夫，不能期望一下子改变过来。

一定要抓住重点学生，做好他们的工作，用座位隔开。

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与学生谈心，看为什么要课堂上说话？

[QUOTE][B]下面引用由[U]wyzzwh[/U]发表的内容：[/B]

首先保证现在没说话的以后也不要说，不要把现在的局面继续恶化；其次找能挽救的，课下单独谈话，夸奖、鼓励他们，让他们向好的同学学习，相信他们上课能不说废话，上课时多叫他们举手发言，没有说废话的机会，同时也...[/QUOTE]
就是这样。一定要首先使说话的学生越来越少。
让自己的课更精彩一些。让学生在上课时，只想听课，不愿说话。当然，我所说的，我也正在追求。

根本原因是学习态度问题。