我的班级专业经贸英语，五年制高职班，共39人，女生37人，占95%。今年是二年级，虽说女生较听话，但是我是男教师，有些事又不方便。所以这些女生嘛，就比较又爱闹了、晚自习纪律也不是太好，还有就是女生之间鸡毛蒜皮的小事。那个烦啊！该怎么办啊，能给点指导吗?谢了。

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女生之间鸡毛蒜皮的小事虽多，但女孩子相对来讲比较静，比较适合讲道理，她们比较容易感化。
首先让她们喜欢你。要多找她们谈心，跟她们聊多了，她们就会觉得你比较好，比较容易接近。认为你不是那种专制的老师，而是一个民主的教师。再加上女生爱聊天，这样传来传去的，你就是她们心目中的好老师了。
你是男教师的话，就要注意不要经常单独找一个女生谈话，容易出事情。因为现在的学生的心态很难把握
我带的班也是女生多，但跟她们的关系非常不错。

因为是和班主任管理有关，这个版面是对的。我把编读往来的那篇给删除了。
我记得我们在《班主任之友》2004年第12期曾经有“关于建立心理相容的女生群体”的文章，请楼主找来一看，或许会有帮助。

非常感谢各位的建议，也谢谢4楼的，刚开始，不知道怎么发。再次，谢谢各位了。

你是帅哥吗？如果是那么就请用你的资源优势，让女生崇拜就行，只要你想出让她们崇拜你的办法，就好管理多了。不信你试试！！

我是一名职业学校幼师专业的老师，几年来一直当纯女生班的班主任，而且据领导说我带的班级还不错，我自己感觉也良好。可是，今年带的班却极不顺手，打架的、吵架的、发癔病的、赶班长下台的等等，真是按下葫芦浮起瓢。我写了班级成长日记，至今已有十几万字，可是不知道怎样和您交流，我是不太会上网的。也不知道我班的下一步会有怎样的故事，更不知道我能否将班级管好。真的需要指点。有时候我跟了帖子，再打开就怎么也找不到了，您看我是不是很笨啊！

我认为帅哥更收拾不住这些女生。她们心眼小，我一个女老师，还常常被她们说我偏这个了、向那个了，如果是帅哥，开始也许还好，时间长了更不得了！

我的班级有很多的优点，比如她们团结运动会团体总分第一，元旦文艺汇演一等奖，广播操比赛一等奖，学生手抄报比赛前十名我班占了8个，安全知识竞第一、二名我班包了，学生演讲比赛一等奖，二等奖在我班。总之这类比赛、评比活动我班都是佼佼者，这些也都不会让我操心，因为班干部已经形成一套好的管理方法，在相互的协调上也是相当的到位。但是一直以来，美中不足的就是她们的宿舍卫生，我一直想不通，原先，班级里每个人课桌上的书大部分比较乱，我在不经意间帮一些同学整理了几次，现在她们也都晓得自己经常整理了，可宿舍卫生我总不能每天跑到女生去给她们打扫卫生吧！呵呵。

首先，您的名子好怪啊！我都不知道该怎样称呼您了！我今年的班级和你带的班一样，学生很漂亮、很有个性，广播操比赛、接力赛、黑板报等都是第一，但纪律、卫生流动红旗直到这一周才第一次流到我们班。因为她们总是不带胸卡（要扣纪律分），打扫不好卫生，犯了错误却一副无辜的样子。但是，我对我们班还是有信心的。我们校长曾说过：“有个性的人有能力，但不听话；听话的人却没有能力。”所以，我们带的班级总有一天会所向无敌的，你先不要在细节上过分要求什么，慢慢来，只要用心、动脑子，她们一定不会让你失望的。
我写了班级成长日记《我班有女初长成》，贴在“原创空间”里，你看看我的生活，一定会会心地微笑的。让我们一起来探讨如何带好她们，让我们一起总结过去的经验和教训，好吗？

就叫蚊子吧，同事都这样叫我！呵呵，看来，我们的班级有很多的相似之处。您的班级成长日记我一定会去看的。

谢谢你啊！蚊子，你的名子真的挺好玩的。其实我真的认为你的班级挺好的。我带的是新生班，我的班干可没有你 的好。现在无论什么活动，都还需要我操心。学生总因为一些细节问题被扣分，我生气之余就这样想：原谅她们吧！我自己也经常丢三落四的，学生忘带胸卡还不是很正常？只要她们不有意和我做对就行。
以前我们班学生的寝室很干净，只要养成整洁的习惯，要保持并不难。但这一届的习惯还没养成，我就时不时地突击检查，以此督促。但愿能有效果。