[ALIGN=center][SIZE=6][BGCOLOR=#ffffff][COLOR=#ff0000][B]用心去教书育人[/B][B][/B][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/ALIGN][ALIGN=center][SIZE=4][COLOR=#f7c709][BGCOLOR=#ffffff]湖北省襄樊市襄阳区双沟镇佘营联办小学[FACE=Times New Roman] [/SIZE]赵永强[/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/ALIGN]
[COLOR=#f73809][SIZE=4]     [/COLOR][SIZE=5]作为一名教育工作者，始终要做到坚持科学发展观，保持清醒的头脑。在反复品读新《规范》的过程中，使我更加知道教师就应该用实实在在的心做实实在在的事，一心一意去教书育人，脚踏实地去践行新时期的教育真谛。用朴实的心培养学生，让学生的心绽放光彩。陶行知先生说过：“真的教育是心心相印的活动，惟独从心里发出来的，才能达到心的深处。”的确，教育是社会发展的基石，只有教师在教书育人中发扬求真务实的精神，才能做到遵守道德教育规律，实施好素质教育。[/SIZE][/SIZE][SIZE=5]
[COLOR=#f73809]    一个没用心教书的教师，如何能做到循循善诱、诲人不倦、因材施教呢？现如今在课堂教学中，无效教学有的高达[FACE=Times New Roman]50%[/SIZE]以上，一般都在[FACE=Times New Roman]30%[/FACE]左右，最重要的因素是课堂教学不“实”。当然，这不是一个简单的“实”字，其中包涵了许许多多的“实”。如：学生的学习知识实际、生活经经验实际、教学情境实际、教师工作负担实际、教师生活实际……反思我们今天的教育，新课改轰轰烈烈，不可否认给教育确实带来了许多新变化，同时，也不得不承认新理念层出不穷、新口号响彻云霄，在创特色中也渗杂着作秀、搞花架子。教书育人是教师的天职，是在人的心灵上耕耘的工作，也是教师职业的根本定位，最需要教师用心。[FACE=Times New Roman] [/FACE]心灵是一个生命场。心心相融，彼此走进。心心相背，彼此陌生。善待学生，塑造和构建学生美好的心灵，教师就应该要用心，用好心。[FACE=Times New Roman] [/FACE]教师用真情打动学生、用诚心感化学生、用心灵聆听学生、用汗水浇灌学生。孔子曾感叹：“业师易得，人师难求。”可见教师用心去教导和影响学生，让他们形成良好的品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展，是教师的首要职责。[/COLOR]
[COLOR=#f73809]    新《规范》不是写在教师专业成长履历表上的计划，而是在教师工作中自然生成的，更应存在于教师专业成长的目标中，渗透在教师日常教学的言行中，更应留在学生受益的感悟中。作为教师，我们用心就好。[/COLOR][/FACE]

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教师的工作是太阳底下最灿烂的职业，哪位教师不爱自己的职业，就说明他走错了人生的方向．用心教书育人，用心教书育人方显教师本色，用教师的伟大的师魄力震憾学生的心灵．

　　让我们记住陶行知先生说过的这句话：“真的教育是心心相印的活动，惟独从心里发出来的，才能达到心的深处。”

真心从教，做真人。