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    我和我的学生
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    [ 此贴最后由花好月圆在2009-3-22 20:42:40编辑过 ]
    班主任之友感谢您的参与
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      很受用
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        很有层次,也很有技巧啊
        世上没有跨不过的坎,关键是你是否愿意抬起你那只脚----仅供自勉
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          谢谢两位老师的鼓励!
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            好像早上给你发了短信息啊,不知道收看到没有呢?你的这篇文章很好,值得学习和推广
            做了《班主任工作新视角》《班主任工作招招鲜》《做一个会偷懒的班主任》等31部教育教学书籍,倡导自主教育管理实验,渴望和更多老师、学校交流自主教育话题,大家可实名加自主教育管理群号178772355。手机13874236639
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              • 注册2009-03-20
              很有用,非常谢谢!
              出淤泥而不染,濯清涟而不妖!
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                真实的经历,宝贵的经验。
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                  不错呀 但是如果中途接班还有时间这样么?
                  迷惑中
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                    方法的确不错,但如果你面对的是小学生,这样的方法还可以行得通吗?
                    如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给人笑吧!
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                      很好的.
                      用劳动创造知识,用知识铺设成长,用成长丰富色彩,用色彩点缀生命,用生命谱写历史,用历史观照人类,用人类指导进步,用进步推进改革,用改革加强实践,用实践提升劳动..
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                        又是一个很好的管理学生的手段
                        海纳百川,有容乃大。
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                          主意不错.
                          用劳动创造知识,用知识铺设成长,用成长丰富色彩,用色彩点缀生命,用生命谱写历史,用历史观照人类,用人类指导进步,用进步推进改革,用改革加强实践,用实践提升劳动..
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