2009.3.18

周一慌，周二正，周三本应状态最佳，可是这个周三竟出了这么多的事。

一吕，屡犯

上周吕和辉、发上网吧，被其爸爸抓了个正着，其父亲母亲姐姐全家出动进行教育，其终下保说不再上网吧。周一开学其姐姐又来电询问其学校表现，并与吕通了电话；周二其父亲又到学校来看吕；周三学习《伤仲永》，我特意在课上以伤仲永教育吕不要因上网而让自己连普通人都不如。可在中午我一来到学校就听学生说吕被他姐姐揍得脸都青了，学生们说她姐姐揍得太狠了，拿个大棒子，同学们拉都拉不住，她姐还说，下次要是再抓住他上网，就要让全校学生都知道吕上网。想想自上周以来对吕的教导，这周每天对吕的叮嘱，真是恨铁不成钢。天天说看来并不一定见效，还是冷吕几天吧。一下午我也没理他。与老师谈其吕事，老师都叹息：“这样的孩子，要改真得太难了。”是呀，这样的聪明孩子因网吧而彻底堕落的例子太多了，但我总希望吕是个奇迹，因为吕有那么负责的家长。晚自习他的母亲来电话了，希望我能对他儿子狠一些。我与吕再次相谈，吕变得比以前乖巧了，不再像以往有错也不认错。我把我的所想与吕和盘托出，我相信吕能理解家长与老师的爱，盼望着奇迹真得出现。

二早恋之风

    晚自习艳向我谈起了班级的早恋情况。上学期，班级里就有两对恋人被我拆散。而今开学才第三周，我就又先后听说班级又有更多的人都与早恋有关。而今听艳一言，才知道班级里还隐藏着更多的早恋者。艳能向我承认错误，并说她会和坤断绝关系，我很高兴，但是我却对七年级这种严重的早恋之风感到惊呀：以往只有初三的学生才会这样呀。可是现在这些孩子怎么的了……适当机会又要对学生大规模地进行早恋的正确引导了。

三严厉处罚

与艳谈完话，回到班级，班级里乱哄哄的，想想学生就开学那两天不好，可是后来竟是越来越差，上周五就想狠批他们一顿，可是觉得开学才两周，也许还需要时间。可是现在来看不是时间问题，是学生太需要训斥了。“谁说话了。”学生看出我生气了，自觉地站了起来。“每人一份反思”。学生说话没人管，一是学生问题，二是班长组长失职。正好放学铃声响起，我接着补充到：“班长组长再写一份管理失职的反思。”

2009.3.19

严字当头切不可忘

今天早上来到班级，感觉到班级很静。

回到办公室，看学生们交上来的反思，学生自我教育得比我说得还好呢。

课间几次巡视，也感觉学生的纪律有好转。看来严厉对学生处以处惩罚起到了效果。

有时感觉素质教育使现在的学生们太放纵了

精神可感动.