[ALIGN=center]“走在校园里，我们看到的是一双双可爱的面孔，没有出现任何一丝不单纯的现象，都表现出朝气蓬勃的气象。”但这是我对90年代中期校园生活的一种回忆。而如今当夜色降临时，走在校园的路上，不免多了些在其他学生口中认为的男女朋友，这原本只是一种朦胧的情感在春天季节里的萌芽，属于正常现象。但是这些十多岁的小伙子和十多岁的小女生们却将这种情感作为情侣在追求，不免令人担心。在校园附近的闹市街道上，我们更能见到他们模拟社会化青年所做的大部分，如牵着手，可是他们依然背着稚气的书包；做在摩托车后面的那个小女生绝对是搂着在她将来想起来后悔的男生腰上……而当前社会对这样的行为和现象给予的更多是袒护和默认，而没有去揭示和寻找解决问题的途径，更多是认为这也是一种正常现象，社会更多的是能容忍两个年龄彼此相当，且都是在学校里接受教育的孩子这样的行为，而无法容忍两个年龄彼此相当，可都没有在继续接受教育的孩子这样的一种行为。因而好象出现了一种讽刺的局面，教育反倒掩盖了问题的真相，成了盾牌？[/ALIGN][ALIGN=center]作为一个班主任，对这样的问题我们不得不思考，我们能真正做点什么呢？[/ALIGN]

理解但不赞成！教育但不专制！

深奥了吧,我们先做好自己的事吧.

真是教育的无奈，现在孩子受社会的负面影响太多了，如果老师引导不好的话，反而会事得其反！孩子早熟了，教育的方法也得与时俱进，虽不能改变学生的主观意识，但可以通过我们的努力，减少这种不良现象的产生，莫让“校园罂粟”硕果累累。