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    原创 投稿 风中有朵雨做的云
    原创投稿 :请多指教!
                     风中有朵雨做的云

     

    江苏省徐州市 铜山县柳泉镇中心小学       程言峰

    “风中有朵雨做的云,雨做的云,云的心中装满了雨,飘啊飘啊不知道何处去……”一听到这首歌,我就感觉到阵阵心酸,一个小女孩的弱小身影在我脑海中久久浮现……

       说起来惭愧,我是一个缺少音乐细胞的人,对于音乐简直是一窍不通,但是唯有这首歌却让我终生难忘。这首歌是一个女孩在小学毕业告别联欢会上送给我的一份礼物,一份沉甸甸的含着盈盈热泪的礼物。

                                      一

       小女孩是我新接的毕业班的学生,不苟言笑,学习成绩中等。由于平时她上下学总是晚来早走,我也很少有和她谈心的机会,总觉得她的眼睛里有一种抹不去淡淡忧伤。开始注意起她时,已经是一学期过半,到了冬季收学费的时候了。农村小学学生的学费总是缴得拖拖拉拉,迟缴的必须由家长到学校说明原因。我清楚地记得,一个寒风凛冽的早晨,小女孩的舅舅来找我,这才使我了解到她的家境:原来小女孩的父亲早已病逝,家里欠了大笔债,母亲靠在集市摆地摊买羊油维持生计。每天放学回家,小女孩和弟弟都要帮妈妈清洗羊油上的污物。第二天早上,先帮妈妈出好摊子之后,才能匆匆往学校赶……

      我的心里阵阵抽搐,作为老师,我很责怪自己的粗心。我想,一个老师如果真爱自己的学生,应该去主动了解学生,关心学生,帮助学生。于是,我便暗自做了一个决定:一定要帮帮她!我替她缴清了学费,悄悄地送给她钢笔、簿子、手套、防冻油……这样一直持续到学期末了。也许习惯了这种接受吧,每一次我暗暗塞给她东西时,她总是朝我淡淡一笑,然后低下头去……后来在一次作文中,小女孩这样写到:“是老师,让我重新找到了失去多年的父爱……长大后,我也要当一名教师,把关爱撒播给每一位需要呵护的学生……” 这使我感到倍加欣慰——我的做法,既没有损伤孩子的自尊,又对孩子起到了良好的教育作用——我还为自己做这样的“无名英雄”而沾沾自喜了好长一段时间呢。

                                         二

       时日匆匆,转眼间,这一届的学生毕业了。
       毕业班告别联欢会上,大家轮流着表演节目,每个人表演结束后都向老师赠送一些贺卡相册之类的纪念品,各种花花绿绿的礼品摆满了一讲桌。

      轮到小女孩表演了,这时,我才注意到,她两手空空。我在心里着急地盘算着,怎样才能避免她的尴尬呢?只见她从座位上站了起来,有些揶揄,眼光中依然充满着淡淡的忧伤,她走向台中央,向我深深地鞠了一躬,深情地说:“今天,我就要毕业了,没有什么礼物,我就送给老师一首歌吧……” “风中有朵雨做的云,雨做的云,云的心中装满了雨,飘啊飘啊不知道何处去……”她仰着头,试图不让大家看见她那红红的眼圈,但唱着唱着眼泪却又从她的面颊止不住地流了下来。这个孩子,不就是那风中的云吗?小学毕业了,她的中学又会怎样呢?飘啊飘啊又会飘向何处去呢?我这样想着想着,眼泪也不由自主地簌簌滑落下来……

                                         三

      时间匆匆地过着,我心中惦念着这个学生,却又无从打听她的下落。我想,穷人的孩子早当家,像这样家境的孩子随着年龄的增长,她的学业一定不会让老师操心的。就这样思思绊绊不觉过去了两年。

      一天,我应邀到街上的一家饭店里聚餐,坐定后却蓦然听到一个熟悉的声音在呼喊——“老师!”  左右寻觅中,却见一个穿着娇艳的女孩微笑着向我走来——是她!虽然那种衣着和她的年龄极不相称,虽然那敷衍的脂粉已扭饰了原有的面貌,但我仍一眼认出了她——那个长大后想当“老师”的学生!
     
      “你也来这儿吃饭?”——我的第一反应。

      “不,我是这儿的服务员。”
     
      “你不是要好好读书,长大想当老师吗?”

      “我早就不念书了。当老师——那是小孩时的想法。您看我,现在有吃、有喝、有玩、有钱花……上学读书又有什么用呢?”——再也搜寻不到那种淡淡的忧伤,她的眼睛里闪烁着一种异样的光彩。

      ……

      席间,为了感谢我,她又非常诚恳地给我唱了那首她认为我喜欢的歌——《风中有朵雨做的云》。虽然有着豪华的音响伴奏,虽然她的歌唱技巧非常娴熟,但是我听起来却觉得特别刺耳,特别刺耳!特别刺耳!!

                                       四

       我的心里有很大的失落。女孩的梦没了,她不再想长大后去当老师,取而代之的是眼前现实的享受;我的希望破灭了,不再是对她学业的牵牵绊绊,取而代之的是一阵阵自责。

       起先,我很是自责自己没有在她小学毕业后继续对她进行资助。后来,我又自责起自己对她小学时所做的资助——我给她了钱,给她了物,却偏偏少了给她谈心,少了给她以精神的资助。物质的资助只能解决暂时的困难,精神的资助却有可能是一个人一生中最为宝贵的财富。“人是要有点精神的”,一个人有了精神便有了理想,有了理想便有了奋斗的目标,无论条件多么艰苦,一个人一旦确立了人生的奋斗目标,他都会乐此不疲。

       在我们的教育教学过程中是否也存在这种现象:为了学生,我们不吝赐爱,但那所谓的“爱”,往往只解决了眼前表面的问题,却忽略了最重要的本质性问题?

     

       “风中有朵雨做的云,雨做的云,云的心中装满了雨,飘啊飘啊不知道何处去……”再听这首歌,我真的想哭!     


    --------------------------
    感谢审阅!敬请删改!
      姓名:程言峰 邮编: 221136
      联系地址:江苏省徐州铜山县 柳泉镇中心小学
      单位电话:0516——7066292
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      写的很好,向徐州老乡学习了,也很让人感动。
      希望大家一起烹调我们的心灵鸡汤
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        俺也是徐州人,不过俺是沛县的。经常看到程老师的刊物发表。
        相信自己!
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          俺也是沛县的。

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              程老师说自己对音乐“一窍不通’,但今天我要用歌曲《一帆风顺》的歌词评论程老师的文章:“是真心,是真感情,举起来就放不下!”
              程老师,我是用心唱出来的,您感受到了吗?

              《李迪文集》包含《我班有女初长成》(上、下)《涉江采芙蓉——李迪教育随笔》、《她不仅仅只叫“刺麻苔”》
              邮购地址:北京市海淀区海淀西大街31号籍海楼210  邮编:100083  单位名称:北京悠缘华夏文化传播有限公司。电话:01062532932
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                [QUOTE][b]下面引用由[u]初荷[/u]发表的内容:[/b]

                程老师说自己对音乐“一窍不通’,但今天我要用歌曲《一帆风顺》的歌词评论程老师的文章:“是真心,是真感情,举起来就放不下!”
                程老师,我是用心唱出来的,您感受到了吗?[/QUOTE]
                感谢感谢!请多指教!

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                  真实的感受,渴望交流。

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                    再次看,还是感觉好美!

                    《李迪文集》包含《我班有女初长成》(上、下)《涉江采芙蓉——李迪教育随笔》、《她不仅仅只叫“刺麻苔”》
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