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    曾有同事也试过在班级里以小组评议、小组竞争的形式进行管理。
    但在实施的过程中有一点要注意的是如何避免小组间因恶性竞争而产生的“狭隘集体主义”。
    没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。
    http://space.k12.com.cn/?tianya
    QQ:328760273

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      用课题进行研究,需要一点时间。
      没有崇高理想到处闲逛的班主任。
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        [QUOTE][B]下面引用由[U]tianya[/U]发表的内容:[/B]

        曾有同事也试过在班级里以小组评议、小组竞争的形式进行管理。
        但在实施的过程中有一点要注意的是如何避免小组间因恶性竞争而产生的“狭隘集体主义”。[/QUOTE]
        如何制约过度竞争,是小组管理要解决的重要课题之一,我的经验是强化小组内部合作.
        要大面积提高班级管理效率,首先要不断改革班级管理体制。大组小班制就不错,大家试试吧。
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          [QUOTE][B]下面引用由[U]高顺杰[/U]发表的内容:[/B]

          很高兴看到大家通过论坛团结到一起共同研究,共同学习.这种形式很好,在我们论坛已经有了半月谈、910名师家园等QQ群研究团队了,真诚去祝福大家能够办出你们QQ群的特色。[/QUOTE]
           
          还有一个半月谈吗?
          [img]http://hyh311.cn/images/bzr002.gif[/img][img]http://hyh311.cn/images/bzr002.gif[/img][img]http://hyh311.cn/images/bzr002.gif[/img]
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            • 注册2008-11-15
            半月谈是个理想了,现在还不行,人少了
            要大面积提高班级管理效率,首先要不断改革班级管理体制。大组小班制就不错,大家试试吧。
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