[COLOR=#0033ff][SIZE=3][B]1．处理好学校教育与家庭教育的关系。[/B] [/COLOR][/SIZE]
[COLOR=#0033ff][SIZE=3]　 教育包括学校教育、家庭教育和社会教育，这三者相辅相成缺一不可。有的家长认为教育是学校和老师的事，这是不对的。俗话说：“家庭是孩子的第一课堂”，“家长是孩子的第一位老师”。三字经里说：“养不教，父之过”，“教不严，师之惰”。这说明家庭教育与学校教育是同等重要的，二者不可偏废。暑期是实施家庭教育的好时机，家长（主要是父母或家庭中其他成年人）应自觉有意识地按照一定的社会要求对其子女施加积极向上的影响，这对孩子的成长有不可低估的作用。 [/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#0033ff][SIZE=3]　[B] 2．处理好“自我评价”和“他人评价”的关系。[/B] [/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#0033ff][SIZE=3]　 大多数家长对自己孩子的评价是准确恰当的，但也有个别家长对孩子的期望值过高，“望子成龙”心切，对自己孩子的评价偏高。建议家长多听别人的意见，设立一个鼓励与批评相结合的家教机制，有理、有利、有度地开展教育工作。 [/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#0033ff][SIZE=3][B]　 3．处理好“智育”与德育、体育、美育、劳动教育的关系。[/B] [/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#0033ff][SIZE=3]　 目前有一种现象比较突出，即家长评价孩子只以学习为标准，挂在嘴边唠叨孩子时常说：“我们什么都不要你做，只要你学习好就行了。”有资料表明，成绩排在前10名内的孩子长大后往往很平庸，反而是排名在10～20的事业成功者居多，有人称其为“10名现象”。这并不是说学习不重要，恰恰表明孩子需要全面发展。“百育德为先”，要让孩子多接受传统美德，培养其忍耐、谦让、奋进、坚强的良好心理素质，使孩子终身受用；体育、美育、劳动教育也很重要，暑假里，家长可以根据孩子的兴趣爱好，创造轻松愉快的学习氛围，使孩子学到课堂以外更多、更有用的知识和技能。笔者听说，在一次军事夏令营中，有的父母经不住孩子的再三哭闹，放弃对孩子意志力的锻炼机会，开营两天后把孩子从训练场所接回家。其实，无原则的迁就，只会加重孩子的依赖性，养成遇事半途而废的习惯，搞不好这就是孩子做事不负责任的开始。 [/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#0033ff][SIZE=3][B]　 4．处理好“自己孩子”和“其他孩子”的关系。[/B] [/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#0033ff][SIZE=3]　 现在“独生子女”较多，很多“独生子女”性格较偏僻，不善于和别的孩子交流合作。家长视为掌上明珠也是情有可原的，但爱孩子要爱在心里，切不可宠坏了他。假期里，家长应让孩子多和同龄人接触，如表姐妹、堂兄弟、邻家小朋友、要好的同学。他们在一起的时候，难免会产生一些冲突，家长万万不可偏袒自己的孩子，使他滋长骄横、霸道的不良性格因素，要教育自己孩子团结、帮助、爱护其他孩子。[/SIZE][/COLOR]

成功的人一个优点：那就是善于学习，这样才可能立于不败之地。

我自我感觉这个帖子不错，沉得太快了，需要大家支持！

总有识货的，顶！

学校教育的失败，成功的家庭教育可以弥补；而家庭教育的失败，再成功的学校教育也无能为力。家庭教育对于孩子的成长太重要了，父母是孩子的第一任教师，孩子是父母的缩影。有时我们在教育一些问题学生时常说，太没家教了，每一个问题学生的背后，都有一个教育失败的故事，要么是家庭教育的失败，要么是学校教育的失败。往往是家庭教育存在的问题较多，许多定长对老师说，孩子我们家长管不了了，希望老师严格管理，我觉得这样的家长是不负责的。