现在的学生越来越不愿学习了,往届初一新生厌学的很少,一个班中也就一两个，厌学的高峰往往出现在初二下学期.现在倒好,刚入学的新生,不到一学期时间,不愿学习的学生常达近20人,占班中人数的1/3还多。教材还是过去的教材,老师应该是越教越有经验,况且还受过新教法的培训学习,自觉水平比过去高不少,为什么学生不愿意学习的越来越多,时间越来越提前?这样当班主任 该咋办?[em09]

这也许是作业负担过重或社会风气不良而造成的，也有可能是家庭等因素，班主任只能尽量找原因和做学生的思想工作。现在这个社会，很多读了大学出来一样找不到工作，这也是学生不愿意学的原因之一。有些事实班主任是无法扭转的。

    我同意楼上的说法，要从学校、家庭、社会等各方面去考虑，也要从学生和老师的学和教去考虑。

    学生不愿学习，对班主任来说压力很大，但不知教材编写者有没有调查这一现象的严重性，不知能否听到下面的基础教育工作者的呼声，倘若没有，那真叫人担心!
    现在学生不愿学习已不再是小气候，而是普遍存在的大气候。因此，做为班主任不必有太多的自责，而应尽力做好们的本职工作，尽量引导学生，激发他们的学习兴趣，在班级中创设讲学习、比学习的良好班风。