2009年8月30日           星期日       阴
   八年级是初中生的转型时期，学生的自我意识由最初的萌芽转而为强烈的膨胀，与父母渐行渐远，对父母的话不会言听计从，比较会执拗地坚持自己的想法，不管对与错，心灵发生着如核裂变一样产生的能量。对老师也不会像小学一样顶礼膜拜，当自己的行为与班规发生冲突，自我反省的能力显得很弱势，与之相反的，是对外界的质疑，对自我的“保护”。情况严重的，还会如地震般摧毁孩子的心灵世界。如果孩子与一些不良少年有结交的倾向，这一个年龄阶段是最危险的，是疯狂的。他们往往会视父母与老师的管教于不顾，盲目追求自我的享受与需要，一旦家庭教育和学校监管没有跟上他的变化，那么孩子地震般的变化会无情地冲击家庭与校园。
    因此，八年级对于班主任来说，是小心翼翼的一年，除了稳定孩子的学业，更要呵护孩子的心灵，两者相得益彰，相辅相成。细致而耐心的工作必不可少。
    1、我在开学前特别修改了班规，除去了上学年的繁琐的说明书的惩治方式，在网上搜了一个饶有趣味的班规，小改了一下。
    2、在每天的管理方面，主要是落实学生每天的学习、纪律、卫生情况，并于第二天张贴公布。仍然坚持值日班长制度，上一学年非常成*****地施行此项制度，班上的每一位同学都体现了管理才能，都有当班干部的资质，所以我一点也不担心没有愿意当班干部，因为后备力量太丰富了。我也相信每一位同学都具备了自我管理的能力和管理班级的能力，不管他的成绩怎样。
    3、对教室进行新的布置。后墙壁贴上标语：知识改变命运，奋斗成就未来。前墙壁贴上标语：不说闲话不干闲事不做闲人/要说实话要做实事要比实力。
    4、班名：自信班   班训：自主静心   勤学好问    

         152班班规班训
一、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；
　　      见到老师问声好，做到文明有礼貌。
二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；
　　      语文英语同重要，书声琅琅气氛好。
三、两操：出操整队快静齐，动作规范做好操；
　　      天天锻炼身体好，身体好学习才好。
四、上课：铃声一响进教室，专心听讲勤思考；
　　      积极举手敢发言，尊敬师长听教导。
五、课间：课间休息不吵闹，下课书本准备好；
　　      勤俭节约爱公物，遵循公德很重要。
六、学习：各门*****课要学好，遵守纪律最重要；
　　      预习复习要自觉，环环相扣才生效。
七、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；
　　      课本整洁字端正，保质保量按时交。
八、纪律：迟到早退缺课旷课咱不会，
　　      打架骂人脏话绰号咱不做。
九、卫生：个人卫生很重要，公共卫生也要搞；
　　      奇装异服咱不穿，长甲长发咱不留。
十、礼仪：相逢点头笑，礼貌问声好；
　　      求人要说“请”，走开“再见”不能少。
十一、离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；
　　        横穿马路站看行，***全法规要记牢。
十二、课外：不打游戏，不上网吧，课外管好自己好学生。
附注：
一、上课
　　1、下课活泼，上课严肃；
　　2、不随意打断老师讲话，有急事或老师要求方可举手示意，老师许可后方能站起来讲话；
　　3、上课是辛苦的，战胜疲劳就是战胜自己，绝不向睡觉低头；
　　4、上课要努力创造一个***静环境，前后左右不转动，更不能随意走动；
　　5、好记性不如烂笔筒，上课要做好课堂笔记。
二、课间
　　1、教室是学习的场所。不追打嬉闹；
　　2、下了课，不串门；
　　3、不在走廊、楼梯、教室内打球
　　4、预备铃响，及时归位，等待老师的同时，做好上课准备。
三、在家
1、独立完成作业，卷面整洁，态度认真，不抄袭答案。
2、每天补充错题集。
3、做好复习和预习。
4、落实每一道题目和每一个知识点，不懂就问。
处罚方式：1、迟到早退者、上课违纪或拖欠作业者，要补上*****课，以检测达标为准。情况严重者要背班规。
          2、在上课吃零食或其它违纪行为，全天拖教室和走廊。

自信班（152） 班 级 日 志 记 载 表
第    周     月   日  星期        班训：有付出才有收获。值日班长：          
出勤记录：早晨7：25     中午12：25
迟到早退      （ ）      
迟到早退      （）      
纪律情况：
晨  读      
第一节      
第二节      
第三节      
第四节      
午自修      
第五节      
第六节      
第七节      
第八节      
卫生检查：
     上午                  下午
教室            
公共区            
个人卫生            
未作业名单统计（家作和课作）：
语文      
数学      
英语      
物理      
政治      
历史      
生物      
地理      
今日总结
表扬栏：



未落实的处罚：

值日班长的话：                                                                   

班训写的不错，想借用一下。

学习了王老师的智慧。

我这学期也是八年级,王老师握个手,多多指教啊!

发表 2009-08-30 23:43:04 第8楼

对于部分内容做了一点修改，不知王老师是否介意。
三、两操：出操整队快静齐，动作规范操做好；
　　      天天锻炼很重要，革命本钱不能少。
十、礼仪：相逢点头带微笑，道声您好有礼貌；
　　      求人要先说声“请”，走开“再见”不能少。
 不好意思，昨晚回帖跟错了帖。
 

[QUOTE][B]下面引用由[U]乐山[/U]发表的内容：[/B]

班训写的不错，想借用一下。[/QUOTE]
 
 
 
    很高兴乐山也喜欢这条班训，我经常在想要达到什么境界才能形成理想的班风和学风，斟酌了一个学年，思考了很久，才定下这个班训。

[QUOTE][B]下面引用由[U]高顺杰[/U]发表的内容：[/B]

学习了王老师的智慧。[/QUOTE]
   高老师过谦了，我是经历了好些尴尬的糗事，羞于向外人道也。是班主任之友论坛让我鼓足勇气，说出自己的迷茫与拙见。请高老师多多指导。

[QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容：[/B]

我这学期也是八年级,王老师握个手,多多指教啊![/QUOTE]
我们互相关注吧，我会把你加为好友，有什么问题咱们商量着办。

[QUOTE][B]下面引用由[U]乐山[/U]发表的内容：[/B]

发表 2009-08-30 23:43:04 第8楼

对于部分内容做了一点修改，不知王老师是否介意。
三、两操：出操整队快静齐，动作规范操做好；
　　      天天锻炼很重要，革命本钱不...[/QUOTE]
   乐山看得真仔细，这个班规的上半截要怪我图省事，在网上下载了，只是大致浏览了一下，大体上感觉还很全面，就没管它了。只是对下半截进行了补充。乐山改了以后，更押韵了。不好意思，是我偷懒了。
   八年级了，我准备放弃写说明书这一惩罚模式，想把学生往读书上引，所以对于违纪，以完成学习任务为处理手段，由学习伙伴帮助完成，由值日班长记载情况，不到万不得以，不通知家长，不罚搞卫生，不体育锻炼。这只是一个设想，到时再向大家汇报。

               排座的迷茫
   这个学期我班插进了8个学生，使得原来66个人的班一下子升至72人，其中有两个学生转学出去。一想到明天就要排座位，我的头都想炸了。我班总共排了9个小组，为了这8个人，我至少要调动6个小组的位置，这势必要牵涉到至少十多个学生的位置要往后挪一桌。因为新来的学生身高不一，有两个特别矮。我不知道这是否会打击原班学生的学习积极性。初中生是很敏感的孩子，一旦老师把他的座位移后时，就会认为老师看不起他，于是就丧失了上进心。我感觉这个学期一开始我就陷入了一场战争，压得我喘不过气来。
      我并没有完全按高矮排位置。今年来我首先就把一个坐在后面的女生换到第一桌。因为暑假一个眼科医生的谈话让我很是内疚。带女儿去检查眼睛，不幸一只眼睛0。1，一只眼睛0。4。我急得都快崩溃了。那个医生说：“如果一个孩子的眼睛是弱视的话，就算戴眼镜，也不起多大作用。”我猛然想起我班有个叫丹丹的女生，她的父母曾经找过我说起换座位的事，因为她就是弱视患者。我想到这个女生成绩一般，而且换位置很麻烦，还要去做另一个同学的工作，我以换位置很难为由推掉了。这个家长和学生并没有对我有意见，每次见到我都夸我，说我是个负责任，教学水平高的好班主任，我感到很不好意思。听了医生的话，我感到很愧疚。同样身为父母，设身处地地为他们着想，尽管孩子成绩并不是很好，但还是很想让女儿能看清黑板上的字，我为自己如此地不负责任而自责。所以一开学，我主动提出，我会尽力想办法帮她换位置的。而且我做通了一位男生的工作，成*****地为她换到了第一桌。
      在上一学年中，我特别地照顾了班上的前五名的学生的座位。升学的压力迫使我不得不考虑这些尖子生的座位。他们的家长并没有为此向我打过招呼。这些学生倒也没有辜负我的期望，只是我对其他一些学生有太多的歉意。
        明天就要来临，我又要开始忙碌起来。不知道明天排位置是否会顺利？我忐忑着。