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    感动一生的学生来信
     [FACE=Arial Black][SIZE=3]亲爱的老师:[/SIZE][/FACE]
    [FACE=Arial Black][SIZE=3]      您好!          [/SIZE][/FACE]
    [FACE=Arial Black][SIZE=3]         这是学生离开您的第五个年头,您好吗?[/SIZE][/FACE]
    [FACE=Arial Black][SIZE=3]         不知道如果此刻让您遇见学生,您会不会如愿地微笑?今年学生21岁了,五年前的夏天,匆匆忙忙的分别,哪儿来得及给彼此留下一点预见未来的时间呢?[/SIZE][/FACE]
    [FACE=Arial Black][SIZE=3]         学生总是尴尬于回忆往昔,这恰恰证明了情缘深浅,但您也许不会相信,学生一直珍藏着我们的故事:夏末初秋的初遇,到深秋鸦啼的黄昏,再到冬天白雪纷飞的巷道......只是,学生终究不明白,既是如此眷念,又为何离别五年,二千多个昼夜,学生竟不曾给您过只言片语的问候,真是惭愧,是学生不厚爱人间真情,自私去了吗?[/SIZE][/FACE]
    [FACE=Arial Black][SIZE=3]         无颜问您是否身体健康?是否心情愉悦?是否工作顺心?是否小孩听话?但却是学生心底最迫切、最简单的希望。善良如您,怎忍心拂了学生这点点的期望,而使之成为枉然呢?而且,一日为师,终身为父,做学生的是应该向您汇报自己的情况的,是该恳请您的指教的,因为您必是殷殷地希望自己的孩子们能把酸甜苦辣的成长过程拿出来与您分享,课疏忽大意的我们怎会时时记得?对不起,老师,学生此番来信,便是要慎重向您汇报,尽是絮絮之语,望您耐心地听学生诉说:[/SIZE][/FACE]
    [FACE=Arial Black][SIZE=3]        经过第二次高考,学生仍然摆脱不了进入一个颇让人失望的大学,许多人都为学生叹惜,学生自己心底也很遗憾,可学生没有去伤心难过,因为在三流的大学里,一样也可以有绚烂的人生,一样也会放出光彩的,不是吗?学生憧憬中的自由、随意的大学生活,甚至是一种超凡脱俗的生活,在军训之后接踵而至的校令让人大跌眼镜,早操、早自习、查到、查寝......简直与高中生活无异。那个时候,脑袋是瞬间空白的,怎么会是这样?如果未来的生活真的是这样的话,那我幻想中的美妙人生岂不是要成为烟花泡沫一样转瞬即逝了吗?的确让人不尽如意,甚至是排斥的。不过还是循规蹈矩地按照那些校令去做,把脑子里的“幻想”隐藏起来,慢慢地也就习惯了,利用那些时间似懂非懂地看了许多中外名著,却未在学业上有多大用心,就这样浑浑噩噩地过完了大一。[/SIZE][/FACE]
    [FACE=Arial Black][SIZE=3]           后来进入正轨,参加了一些社团,文艺演出活动,发表几篇小散文,却也没有多大意思,大二自己组织人马,办了一个新闻社,二个月的时间,跑关系,找这个干部、那个领导,这里盖章、那里签字,耐心地等待批示,苦熬慢熬,终于批示下来,像对待自己孩子一样小心呵护他的成长,还来不及看着他茁壮,迫于学业,转移交给下届的学弟学妹们,一群“败家子儿”把我的心血摧毁,看得我心疼却又无能为力。我既无回天之术,此番他的夭折也必定是命中劫数,只能任其落败似无爹无娘的孤儿一般。[/SIZE][/FACE]
    [FACE=Arial Black][SIZE=3]         如今,学生已是大三的人了,拼死拼活的过了英语六级,未来面临的还有普通话考试,教师资格证考试,计算机等级考试......一大堆乱七八糟的东西。如果像很多人那样,只想毕业后找个普通的工作,然后嫁人、生子、一辈子平凡而过也就罢了,可我终究是个有梦想的孩子不甘就此沉沦。[/SIZE][/FACE]
    [FACE=Arial Black][SIZE=3]          看着大家现在整日盘算着工作、男朋友、未来什么的,学生未曾在心底泛起半点波澜,平静如水,从未想过迫在眉睫的工作,似乎是一个没有未来想象的人了。如果说心底还有一点儿希冀的话,那就是隐埋在心的考研成*****了,赴汤蹈火地加入考研大军之中,但书桌上堆着的近20本完全陌生的考研书,已蒙上了半个指头那样厚的灰尘,不知道从何看起。老师,您说学生是不是挺没心没肺的?是不是天高地厚?学生经常把自己这种矛盾的状态定论为沉着冷静,一切尽在运筹帷幄之中,呵呵,是不是特别荒唐?[/SIZE][/FACE]
    [FACE=Arial Black][SIZE=3]          前路坎坷,学生知晓,但学生不怕,学生心底保留着如您一样在学生生命历程中最不可舍弃的师长们给予的最真诚的祝福与支持。学生一直都很快乐,每天都充满希望。学生有个最大的愿望,便是做一名教师,做一个如您一样的,会在学生们的未来回忆中留下那么多美好印象的老师。因为,是您让学生爱上了文学,每每有人说,学生的文章成色上好,无论说话还是行文都有灵气,学生都会想起那个一别五年不敢相见的您,便隐隐决定:既不能做一个与君日日相伴的人,便要做一个如君一样的人。[/SIZE][/FACE]
    [FACE=Arial Black][SIZE=3]         想起泰戈尔的那句——生命如同一重大海,我们相逢在这同一狭船里,此时我们同登彼岸,又向不同的世界各奔前程。[/SIZE][/FACE]
    [FACE=Arial Black][SIZE=3]         亲爱的您,每一分、每一秒、在不可知的地方,又会有多少的相知离别的一幕幕上演呢?又会有多少泪水泛滥在柔嫩的目光里呢?在您之后,我学会了珍惜,学会了好好享受和我爱的人共处的分分秒秒,学会了拿捏分寸......[/SIZE][/FACE]
    [FACE=Arial Black][SIZE=3]        学生21岁了,终于有了一份自信,坚信我的优秀。这种感觉,也许才是人生莫大的幸福。当您再遇见我的时候,希望是我最美的时候,让我们设想,我们脸上同时出现完美的笑容。[/SIZE][/FACE]
    [FACE=Arial Black][SIZE=3]        又到说再见的时候了,学生心中万分不舍,可话是说不完的。学生相信,来日方长,在往后的漫长岁月里,学生定会与您前行,共同分享世间的快乐和忧伤,不管怎样,学生只希望上天能把世间最大的幸福送给您,学生会为您诚心祈祷的!此致。[/SIZE][/FACE]
    [FACE=Arial Black][SIZE=3]敬礼![/SIZE][/FACE]
    [FACE=Arial Black][SIZE=3]                                                         您的学生:晏洋[/SIZE][/FACE]
    [FACE=Arial Black][SIZE=3]                                                         2008年3月5日[/SIZE][/FACE]
                                                                                                                                          
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      今年暑假,收到学生的短信,已经考取公费研究生。再次相逢,果然看到了她完美的笑容。欣慰!
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        捧着学生的信笺,就像握着一缕温暖的阳光,心里暖暖的感动与幸福!
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          学生的信,一直舍不得丢弃,因为那是学生透明晶莹的心。珍藏在家里,昨天把它找出来,放在网上,与各位同仁共享做教师的幸福!
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            做老师到这份上也就可以了,祝福你!!
            班主任之友感谢您的参与
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              谢谢楼上了,确实还行,挺幸福的!
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                分享杜老师的幸福。

                http://blog.sina.com.cn/jinchengli
                1、拙著《教师怎样说话才有效》深受好评。新作《不怕学生搅局——教育机智修炼之道》、《优秀班主任是怎样炼成的》、《校长最有效的激励艺术》、《有效处理学生问题的25个心理学智慧》陆续出版。
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                  [QUOTE][B]下面引用由[U]乐山[/U]发表的内容:[/B]

                  分享杜老师的幸福。[/QUOTE]
                  [SIZE=3]幸福与乐山老师一起分享![/SIZE]
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                    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]我也收到过学生的信,那是初一的学生。有一次我生病了,回来之后,学生亲自把信交到我手里。我还清楚的记得学生的那句话:老师,回来吧,我们需要你严厉的爱!正是这句话激励我从教到现在。[/SIZE][/FACE]
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                      不过这封信,我没有像杜老师一样留下来,很遗憾!现在还真想那封信了,我以后会像杜老师学习的!
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                        应该是“向”
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                          呵呵,学生纯洁的情感的确值得珍藏!彼此分享幸福!
                          热爱教育,终身不悔
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