如果就为了那几个钱，没人愿意，我做班主任，纯粹就是一种乐趣，一种感觉，做教师不做班主任总感到有一点缺憾

很理解大家说的当班主任充实和快乐的感觉。我就是冲着被学生记得，时时电话问候的快乐而乐此当着，一当就是22年。可如果你当了20多年的班主任，心理和身体的疲惫、加上不被学校的认可（我们这里的班主任都是有过无*****），你还有乐趣可言吗？

[QUOTE][B]下面引用由[U]杨柳春风223988[/U]发表的内容：[/B]

很理解大家说的当班主任充实和快乐的感觉。我就是冲着被学生记得，时时电话问候的快乐而乐此当着，一当就是22年。可如果你当了20多年的班主任，心理和身体的疲惫、加上不被学校的认可（我们这里的班主任都是有过...[/QUOTE]
 
也很理解你!

不当班主任是根本不能实现教育梦想的，我认为。
但我讨厌那些不伦不类、指三道四的领导方法，严重阻碍了我实践我的梦想。所以，现在的班主任当着很累。

我愿意，不当班主任总觉得不是一个完整的老师。

雁声遥老师的话：不当班主任是根本不能实现教育梦想的，我认为。

虽偏，但很真切！

[QUOTE][B]下面引用由[U]txj402[/U]发表的内容：[/B]

我愿意，不当班主任总觉得不是一个完整的老师。[/QUOTE]
完善教育人生，做班主任！

我喜欢，因为在这样的工作中才能发现自己是进步的。可是有时候却发现真的很累啊，如果领导理解那是一种幸福，碰到没有用的领导只能说是一种可悲吧。

     [B][SIZE=4]当班主任劳心劳力，为学生成绩操心、为学生思想费神，为学生***全担忧，特别是农村寄宿学校的班主任，基本上是围着学生转，心理压力特别大，一旦出现状况，一切努力灰飞烟灭……做班主任累，做个负责任的班主任，压力真实很大！
   从精神层面讲，当你是班主任的时候，就能很好的把自己治班理念付诸实施，可以和学生建立更为密切师生关系，可以使自身品质得以砥砺，自身能力得以提高，自身价值得以升华……做班主任好，做个智慧型的班主任真的很幸福！
[/SIZE][/B]

呵呵，做班主任是我不情愿的。我更愿意花时间去钻研业务。不过已经做到了这个位子，只能尽力去做。让学生毕业时还能说句好，我就感到知足。

要做一个班主任，要做一名成*****的班主任，要做一名快乐的班主任！
为了学生，为了自己，也为了事业！

    怎么说呢？班主任与我有如鸡肋，食之无味，弃之可惜。为什么这么说呢？不当班主任的话，感觉没意思，当了班主任的话，好多事自己也做不了主。
    开始上班主任论坛之后，似乎感觉班主任工作有点乐趣了。
    事实上，现在的班主任真的很难。于学生，没有绝对的权利；于学校，能贡献的力量没有自己想象中的那么大；于家长，似乎也没有一定的约束力。
    我们的许多管理方法，需要放在一个理想的环境中方可执行。或者说，我们班主任必须以教学为中心，为中心。而实际上，班主任的工作主要是教育上的工作。
    在夹缝中生长吧。
    尽量向优秀教师们学习，让自己的学生收获最大吧。
 
 
补充说明：
    其实班主任工作纯粹是良心活，干多干少一个样，好班坏班一个样。这要根据各位老师的性格而定。
    我能是一个不愿让自己的生活流于形式的人。我喜欢每天都有不同的体验。这件事如果让我干来，有意思，我就原意干。一项有挑战性的工作于我，就是一种乐趣。
    自打参加工作至今，我没有让自己的一年和一年都一样，如果别人不能给我提供机会，我就自己给自己找乐趣。
    生活还是蛮有意思的。班主任还是蛮有意思的。