[ALIGN=center][SIZE=6]感动在心间[/SIZE][/ALIGN]
[SIZE=6][/SIZE][SIZE=4]27，28号两天是我们学校最为紧张的日子，因为学生在抽测考试，这可是代表我们学校这一年的心血。大家都在为学校的荣誉而战，每一个环节都要求完美。弄得我整个人都像是紧绷的弦。星期五考完后告诉学生们这双休日一定要好好放松。看着学生欢呼雀跃的样子，我也情不自禁的笑了，为了这两天我们的学生吃了多少苦啊。终于可以休息一会儿，睡个懒觉，听听音乐，散散步，多好啊！美好的日子总是过得飞快，今天又来学校了，因为考完了所以学校又给安排了新课表，以为下一学年作准备。刚到学校就上了教室张贴课表，弯腰在讲台里寻找胶水，突然手碰到一个冰凉的东西，心一慌刚紧把手给缩了回来，蹲下来再盯睛一看，我的血全往脸上涌了，是杯子，我的杯子，一个漂亮的陶瓷茶杯，我最爱的杯子，它竞然又活过来了。思绪飞回了一个月前的那一幕。。。。。。是在上晚自习前的半个小时吧，来到教室时，同学们大多在安安静静的做作业，有两个学生在座位上大声的说着什么，使得周围的几个学生都在笑，这两个学生中有一个还是我一直很信任的劳动委员，可以想像当时我是狠不得冲上去给他两个巴掌，因为当时我刚看到我们班的月考成绩，不如人意。用了十分功力才克制住自己，走上讲台拿出了我的杯子，同学们都呆呆的看着我，“这是什么？”“杯子，老师您最爱的杯子！”“是的，我喜欢这个杯子，很喜欢！”说完我把手一松，杯子就直接亲吻地面，破碎的碎片散了一地。“我喜欢的东西，还有很多。”我把眼光射到那位劳动委员身上，同学们也随着我的目光都看着他，他把头低得很下，就这样快速的离开了教室。（后来我觉得我做得太过份了，完全没有教育机智可言）结果可以想像，第二天的日记里，几乎所有的同学都把我的杯子写成了主角，也把那个劳动委员给批得好惨，一个劲的安慰我别太伤心。过了有一个月了，这件事就这样一直被我晾起来了。今天，它竞然又活过来了，当时我是明明看见它碎在了教室的每一个角落的呀，看着这个布满了伤痕的杯子，我的鼻子一酸，眼泪就控制不住的掉了下来，躲在讲台下，哭得梨花带雨。这要把杯子粘好，要付出多少心血啊，我不敢想，他们是怎么做到的，但他们真的做到了，除了盖子上有一点的碎片没有补好外，这个杯子几乎是回复了它原来的模样，而我这个马大哈却一直没有发现，如果今天我不是亲自去贴那个课表，如果我没有去找那个胶水，我还是不知道，他们把我的杯子补好了。写到这里，我的泪水又不争气了。感动一词怎能诉尽我心中的思绪，想想我平时对他们的抱怨，又时候还会赏两鞭子，可他们却是那样的包容我，体谅我，真的是汗颜。我这个老师在学生身上学到的东西比他们在我这学到的还要多啊。[/SIZE]

学生其实很可爱的，我们要善待学生。

爱的付出是有回报的！感动着你的感动。

[QUOTE][B]下面引用由[U]白开水2[/U]发表的内容：[/B]

感动在心间
27，28号两天是我们学校最为紧张的日子，因为学生在抽测考试，这可是代表我们学校这一年的心血。大家都在为学校的荣誉而战，每一个环节都要求完美。弄得我整个人都像是紧绷的弦。星期五考完后告诉...[/QUOTE]
感动！

[QUOTE][B]下面引用由[U]陋室鸿鹄[/U]发表的内容：[/B]

学生其实很可爱的，我们要善待学生。[/QUOTE]
是啊，好好对别人的孩子，我们的学生！

[QUOTE][B]下面引用由[U]红与黑[/U]发表的内容：[/B]

爱的付出是有回报的！感动着你的感动。[/QUOTE]
生活就是一面镜子，我相信！

[QUOTE][B]下面引用由[U]贺华义[/U]发表的内容：[/B]

 
感动！[/QUOTE]
是啊，我在努力！

[QUOTE][B]下面引用由[U]红与黑[/U]发表的内容：[/B]

爱的付出是有回报的！感动着你的感动。[/QUOTE] 感受着你的幸福

[QUOTE][B]下面引用由[U]绿色时光[/U]发表的内容：[/B]

 感受着你的幸福[/QUOTE]
谢谢！欢迎常来指导！

[ALIGN=center][SIZE=5]谁是谁的谁[/SIZE][/ALIGN]
   [SIZE=3]今天起了个大早，披着朝阳小跑了一会儿。漫步在这乡间的小路上，一股花香扑面而来，四处寻找，才发现是在一矮小的白玉兰，已然是挂上了几个花苞。弯下腰用力的吸了两口，真想把它塞进我的鼻子带走。一路花香让我沉醉不已，带着美好的心情回到校园，想上教室看看这些家伙们有没有偷懒。[/SIZE]
[SIZE=3]  “郭老师，郭老师，等一下！”被一位同事给叫住了。他是我临班的班主任，“你们班是不是有一个同学叫海龟？”“海龟？我还不知道啊。”“你可要好好警告他，以后不要再来骚扰我们班的女生。”[/SIZE]
[SIZE=3]   一头雾水，上了教室，悄悄地问了生活委员，才知道是我们班一个极其听话的男生军，以我对他的了解，他是绝对不可能性能会做这样的事。从每周的日记里可以看出他很善良，懂事，乐于助人。把他叫出来聊了最近的生活，学习，之后就开始问他在隔壁班上是否有玩得较好的女同学，他说有，以前班上的同学，有好几个，我让他分别说说。最先说的就是那位女生，他以前的同桌。对于这个女生我还是有点了解的，因为在办公室听到她名字的概率真的是很高。以前在七年级时，听见她的作文获得了市二等奖，听说了她的成绩在全校是前五十，听说了她的脾气十分的傲，经常会出一些奥林匹克的数学题来考老师。在八年级刚开学时，又听到了她的消息，不过这次她似乎运气不太好，被现在的班主任给狠狠地批评了，当作所有来报名的同学和家长面，最后还不给她报到。当她现在的班主任在我面前说起这场景时，我看到了他眼中的得意，从那一刻起，我就知道这位女孩子这一学年都惨了。果然是，在这一年里所听到的都是对她的否定，她又离校出走了，她一个人在半夜会在校园转悠，她在她们班上没有一个朋友，成绩就更别提了，一路下降，听说现在是全校三百名左右了，数学现在是考不到及格。军说到，他一直与那个女生有书信来往，没有恶意，只是听听她的倾述，安慰她的心灵，她同时还会跟我们班的几个同学有交流，都是原来一个班上的，军还把他们一年下来的书信全交给了我，让我好好看看。看着这些漂亮的信纸，满满的一个袋子，可能有五六十封吧。回到房间，我开始看这些信件，稚嫩的笔迹记录着的是一颗伤痕累累的心，看来她是把我们班上的几位同学当成了救命草，死死的抓住了。用军的话说是，一个那么优秀的学生，一个那样骄傲的女生，沦落到这境界，是平常人所体会不到的痛。我作为她的同桌，朋友，帮不上她，听听她说，让她发泄一下总是可以的吧。[/SIZE]
[SIZE=3]   看完信件后，我找到了那位老师，跟随他说明情况，我们班上的男生没有骚扰他们班的女生。他们只是非常纯洁的同学友谊。这位老师大笑起来，“你呀，总是护短，你也太相信他们了，他们是谁？他们只是一群阿猫阿狗，与我何关，你总是想用真情感化他们，有用吗？不要太认真，他们只是我教学生涯中的一小颗粒，就像是韭菜，一茬接一茬。不要对他们太好，有这样的精力还不如好好教教自己的孩子。”也许我不应该把他的话写在这，但作为一个教师，说也这样的话是真的有点过份，学生他们也是孩子，为什么会有这样的想法呢？护短？我确实有点，只要是涉及到我的学生，我是会站在他们的立场想很多的问题，有时候还会不惜自己的形象。[/SIZE]
[SIZE=3]   我在军的日记本写上了我的想法，只要自己做的是对的事，就不要怕别人怎么说，懂得施爱的心灵永远不会孤独。我呢，也应该是一样的，不要管他们怎么说，做自己。用真心待学生，用真情对生活，用真诚去交流。[/SIZE]

玉兰的花开，有什么不好？可是，我们应该做些什么呢？值得思考！

不知者不怪，你可以把信给那个老师看看，免得他瞎猜。