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    内向的女孩
    [B]   为办医疗保险,提前两天就强调无论如何要将照片交上。直到今天最后上交医疗本了,还有几个学生仍没带来,趁着还没有上课,赶紧催促学生回家去拿。[/B]
    [B]   没过多久几个学生陆续来到学校,还有一个叫褚利媛的女生晨读结束了还迟迟没有来到,往她家打了电话也无人接。第一节课听常兴召老师的课,我坐在教室最后,眼睛不时向大门处张望。[/B]
    [B]    倘若是其他学生,根本不用紧张,这是一个无论上课下课从来都不说话的女生,学习成绩没法再提了,六年级了100以内的加减法也不会,不管怎么鼓励都不起作用。这样一个学生回家取照片,而且一去不见音讯怎能不让人紧张啊,一边听课一边想着铃声早点响起。[/B]
    [B]   下课了,急匆匆回到办公室,李主任早已等在那里了,询问医疗证填写是否全部结束。没办法,只好跟李主任解释。于是赶紧再往她家打电话,总是无人接听。真是心急如焚,医疗本不能按时上交不说,学生的行踪至今毫不知情。第二节课下课铃声一响,再次拿起手机拨通电话,仍然无人接听。课间操完毕,急忙找到与褚利媛是邻居的一个学生,由这个学生带路向她家赶去。一路上脑海里真是作了几十种假设,有好的也有最坏的。[/B]
    [B]   到了她家门口,见到一位老人在洗衣服,通过询问得知老人是的她奶奶。告诉我说孩子在家里,悬着的心总算落地了。拍了一会门,才看见禇利媛两眼含泪,慢腾腾地走出来。看到我,一句话也不说,问了好几遍才低低地说,照片找不到了。好一个金口难开的学生啊。正巧她母亲下地回家,翻了半天终于找到了。[/B]
    [B]   回校的路上,我没有再询问什么。人非生而知之者,同理,人非生而沉默者,应该反思者是教师啊。[/B]
    得意时淡然,失意时坦然
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      • 注册2008-12-20
         看了老师的文章,我有同感。班上一位女生,可以说是学习上的特困户。我接手这个班有三个月了,从来就没有看见她笑过,不论是我的数学课还是课外活动时间。有一回我就问她“你会笑吗?”她神情木然地摇摇头。当时我心里真不是滋味。连几个月大的婴儿都会的表情,一个10岁的学生却不会了,难道不是我们教育的失败吗?
      班主任之友感谢您的参与
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      • 注册2009-09-26
      教师要做细心人!考虑有一点不周,就会心急如焚,火烧火燎的!
      我也时常为一些事情揪心~!
      班主任之友感谢您的参与
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