在线情况
13
  • 头像
  • 风满楼
  • 级别
    • 职务论坛版主
    • 财富7
    • 积分4424
    • 经验114902
    • 文章4369
    • 注册2009-09-13
    身正为范,注意自己的一举一行,塑造良好形象!~
    找到自己,做好自己!

    欢迎光临我的博客:[url=http://blog.sina.com.cn/wangtao19851110][color=blue][B]风满楼的博客[/B][/color][/url]
    在线情况
    14
    • 头像
    • 级别
      • 财富1
      • 积分202
      • 经验5304
      • 文章184
      • 注册2009-03-26
      给学生展示一个真实的教师形象,我认为就是一种艺术,如果你是温柔型的,那么就让一种善良(对学生的关心与爱护)情感,自由(自己要有些许节制,学生看来是自由的)表达出来,没有不可以,发怒本身就是一种艺术。我的一个同事又一次因为自己的孩子生病,内心焦灼,学生出现逆反,她(注意性别)看着这个学生,突然就流泪了,没有说话,当时我正好经过,不知缘由,便把老师劝走了,后来她说是无助的悲哀。……我们一直认为眼泪不能白流,我到这个班,以一个父亲的角色表达了教师的内心,后来,师生、生生之间团结得不得了。教育有规律,但这种规律都是宏观的,有时候有些小规律不要听得太多,要想得多,否则,这些道义会使教育的差异性,丰富性丧失殆尽,这事情发生了不要觉得错了,后续很重要。动点脑筋找点机会,让这个行为不停留在“暴力”层面,就可以了。动脑筋的根本在于立足情感。
      没有崇高理想到处闲逛的班主任。
      在线情况
      15
      • 头像
      • 级别
        • 财富1
        • 积分793
        • 经验10560
        • 文章510
        • 注册2006-10-23
        [EM13][EM13]与其怒,不如静心思考如何立威
        世上没有跨不过的坎,关键是你是否愿意抬起你那只脚----仅供自勉
        在线情况
        16
        • 头像
        • 级别
          • 积分58
          • 经验3300
          • 文章46
          • 注册2009-09-23
          [QUOTE][B]下面引用由[U]njstygjzxwxw[/U]发表的内容:[/B]

          给学生展示一个真实的教师形象,我认为就是一种艺术,如果你是温柔型的,那么就让一种善良(对学生的关心与爱护)情感,自由(自己要有些许节制,学生看来是自由的)表达出来,没有不可以,发怒本身就是一种艺术。我...[/QUOTE]
          其实我这个发怒有点黔驴技穷的最后一招了。刚开始几个月在学生面前没有威慑之力,结果课堂闹,学校几次给我说了这个事情。
          不过到现在,几天来,都还想到那个丢粉笔在。
          班主任之友感谢您的参与
          loading...
          loading...
          loading...
          loading...
          loading...
          loading...
          loading...
          回复帖子 注意: *为必填项
          *验证信息 用户名 密码 注册新用户
          *帖子名称
          内容(最大97K)




          其它选项 Alt+S快速提交
           


          Powered by LeadBBS 9.2 licence.
          Page created in 0.0146 seconds with 5 queries.