[B]愿我的31棵小树健康成长[/B]
                                                    （写在孩子们的班级日记本上）
    当春风缠着柳枝在我面前卖弄舞姿时；当鸟儿在河边争吵让我评价孰美孰靓时；当满树的花儿张开那迷人的笑脸迎接我驻足观望时，我亲爱的31棵小树，你们想用什么吸引我？
是课前喋喋不休的争吵吗？是作业本上醒目的问号吗？是因打闹引起的泪水吗？
   “一年之计在于春”，小树们，不要因赞美春光的美好而忘记扎根，不要因蜂蝶的打扰而忘记吸取养份，更不要因春风的方向而迷乱自己前进的脚步……小树呀，快趁春天的滋润努力成长吧，多多吸取养份，把根扎得深一些，把干长得壮一些，把叶长得绿一些，这样才能抵挡夏日的狂风暴雨，才能禁受住秋天的凄风苦雨，在冰天雪地的冬天，方能傲然挺立。
    我的31棵小树们，请记住：父母无法永远为你遮风挡雨，老师也无法为你提供养份，要想长成参天大树，只有靠自己。
摘一句话和我的31棵小树共勉：
[B]要成功就没有借口，要借口就不可能成功。[/B]
                                                                2006-3-29
[ALIGN=CENTER][B]孩子们：你准备好了吗？[/B][/ALIGN]（写在孩子们的班级日记本上）
就这样,轻而易举法我们翻过了2005年。
就这样，轻松忙碌地我们翻过了新常年的两周。
就这样，在春寒料峭中我们品味着学业的艰辛，享受着获取知识的快乐！
看着河边黄中泛绿的婀娜柳枝，我知道又一个美丽而多情的的走入我们的视野，闯入我们的生活，扣开我们的心扉，我只想轻轻地问一问我身边的孩子们，我的六一班可爱而又有点让我烦的孩子们：你们想好了吗？准备好莱坞了吗？你们是用自己充满智慧的双眸留念她，是用自己宽容感恩的胸怀拥抱她，还是用自己的无知与她匆匆说声再见，错过她。你是想成为一个充实的人，还想成为一个无所事事的人；你是想成为一个让大家欣赏的人，还是想让大家远离的人；你是想成功之路大家中的佼佼者，还是想成为一个甘居下游，看着别人前进而自己无动于衷的人……
我想每个同学心中都有一个目标，我希望我的31个孩子能在这个明媚的春天里充实每一天。
我祝愿我的31个孩子都能够在六1班快乐地学习，快乐地交往，快乐地求知，快乐地度过每一天，珍惜每一天，尤其是每一节课，要知道：失去的永不再来！
摘一句话与大家共勉：
少壮不努力，老大午徒伤悲。
                                                                       2006-2-26

[COLOR=blue]    把孩子看成正在成长的小树苗，用心去感受孩子，感觉到的是一种春天般的温暖和希望[/COLOR]