无声地引导

  为人师表，是示范，是引导，也是融化师生隔阂的催化剂。要求学生做到的事情，教师首先做到，这也是尊重学生和关心学生，也是正面影响学生。老师用行为规范引导学生，当学生规范了自己的行为，老师是不是在生活中也平等地回报了学生。当与学生一起集合时，学生排队做到了快、静、齐，老师做到了吗？当学生在走道上轻声慢步，老师做到了吗？当学生亲切地向你问好时，老师回礼了吗？当学生按时进教室上课，老师按时到了吗？当学生能够自学地弯腰捡起地上的垃圾，老师自学地做到了吗？当学生心中赏识老师的时候，你能赏识每一个学生......教育是用人格塑造学生，可以达到潜移默化的效果。“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。只有这样，学生才会接受教师，教师才能悄悄地走进学生的心灵。
  有人说，教育是一堆细节，是一项精细的工作。面对个性不同的学生，教师要走进学生的心灵。一把钥匙开一把锁，用心地塑造每一个稚嫩的生命，那么，教鞭下的每一个学生都是优秀的！

教育无痕最好！

当学生规范了自己的行为，老师是不是在生活中也平等地回报了学生。当与学生一起集合时，学生排队做到了快、静、齐，老师做到了吗？当学生在走道上轻声慢步，老师做到了吗？当学生亲切地向你问好时，老师回礼了吗？当学生按时进教室上课，老师按时到了吗？当学生能够自学地弯腰捡起地上的垃圾，老师自学地做到了吗？
[COLOR=blue]   问得好.曾经我按照要求学生做的自己也做时,我的同事还嘲笑过我.
    老师总是不能把自己和学生放在一个平等的地位上.[/COLOR]

好，老师更应该以身作则的，我真的饿希望自己以后能成为这样的好老师．

[QUOTE][b]下面引用由[u]加菲猫[/u]发表的内容：[/b]

好，老师更应该以身作则的，我真的饿希望自己以后能成为这样的好老师．[/QUOTE]
[COLOR=blue]猫,你是男老师啊?我还以为你是女老师呢.呵呵.
你多来这里看帖子,多学习,共同进步啊.呵呵.[/COLOR]