从一部分理论上来说，教师职业很高尚；
但是从另外一部分理论上来说，教师职业并不高尚；
面子上的口号来说，教师职业很高尚；
实际的社会思潮来说，教师职业不高尚；
社会不认为教师真的高尚；
现实是很多教师真的不高尚；
很多教师也并不认为自己被看得很高尚；
很多确实高尚的教师除了高尚以外，剩下的也只有高尚。

问题在于教育成就看的不是高尚不高尚。


这个时代，我们真的需要高尚吗？该不该躲避高尚？