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    [P][P][P][ALIGN=center][FACE=黑体][SIZE=4]用爱搭建孩子幸福的天桥》讲座总结[/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE][P][P][ALIGN=center][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]河北[/SIZE][/FACE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]  [/SIZE] [/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]霍庆[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P][P][SIZE=4][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]      [SIZE=4]2012[/SIZE][/SIZE][/FACE][/SIZE][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]年[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]7[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]月[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]19[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]日[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]晚八时,室外高烧不退,室内热情不减。在流火的七月,心语团队[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]40[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]多位热爱教育的领追梦人又一次远程聚首中国教师研修网视频会议室,开启老班话幸福的大门。这是[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]2012[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]年暑期休假以来的第一次老班话幸福讲座。为大家送上幸福大餐的是来自山东威海市古寨小学的王海霞老师。王海霞老师的讲座题目是《用爱搭建孩子幸福的天桥》,讲座由河北霍庆老师主持。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=4]      在王老师长达一个多小时的讲座中,大家仔细地倾听着王教师为大家讲述的一个又一个深情的师生故事,幸福地分享着她的成功经验,更为学生及其家长能够遇到王老师这样极富爱心的教师而感到高兴,也为我们的教师能够以自己的爱心去帮助转化学生而感到欣慰和骄傲。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=4]     王老师的讲座着重和大家交流的是有关问题生教育的问题。问题生教育确实是摆在许多教师面前一个不得不直面的教育问题,也是困扰大家专业成长和人生幸福的共性问题。问题学生转化教育的好,不但可以树立优秀的师表形象,而且可以增强教师做好工作的信心;处理的不好,不但会给孩子的发展带来严重的负面影响,而且还容易使老师失去做好工作的决心和信心,不利于教师的专业化成长。讲座后,大家对王老师的讲座和她为教育、为学生所付出的无私爱心给予了高度评价,并围绕王老师讲座中主要谈及的问题生教育进行了点评。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=4]下面是点评教师的发言记录:[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=4][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][B] [/B][/SIZE][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]山东张玉芝老师:[/FACE][/SIZE][/B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]让我的学生在我手中快乐幸福地生活每一天,就是我最大的心愿。王老师是这样说的,也是这样做的。王老师名副其实的心灵塑造师。他读懂了孩子,走进了孩子的心灵世界,她既是孩子的知心朋友,也是孩子们的妈妈。是啊,不是每一粒种子都会发芽,把它放在水泥地上,它会被烤死,把它放在水里,它会被淹死,把它放在贫瘠的土地上,会慢慢地瘦死,只有把他放在肥沃的土地上,给它们提供充足的阳光和雨露,他们才会茁壮成长,我们老师的作用就是努力地给孩子提供肥沃的土地,阳光和雨露,这样,教育的爱才会幸福而健康,教育的天空才会明媚而晴朗。王老师做到了,她给每一个孩子提供了一片肥沃的土壤,用自己的爱浇灌他们,用自己的耐心呵护她们,使每一个孩子都能绽放飘香。王老师就是这样把美好的梦想寄托在孩子身上,从她组织的活动中,我们就可以看出王老师的用心。小孩子爱吃零食,对待吃零食的处理,不同的老师可能有不同的处理方法,王老师面对孩子们吃零食,没有大呼小叫,也没有大声训斥,而是悄悄地摸清孩子们吃零食的原因,用自己的智慧,把批评变为理解,把错误当成教育资源,最后转化为奖励孩子的宝贝,尊重了学生的生活规律,使孩子们慢慢地改变自己的坏习惯。王老师说的一句话很好,当孩子出现问题的时候,要找准问题的契机,教育孩子,转化孩子,最终达到教育的目的。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=4]王老师学校里的阳光中队,关爱每一个孩子,进行亲情教育,让性格内向的,孤独的,单亲家庭的,留守孩子们得到了温暖,使这些特殊孩子从阴影里走出来,接收阳光的沐浴,变得阳光起来,活泼起来,快乐起来,自信起来。比如,小哲的改变,王老师耐心地做通了奶奶的工作,从这个孩子身上凸显出来老师对孩子无私的爱,走进了孩子的内心世界,倾听了花开的声音。低年级孩子的教育,还是感情色彩浓一些好。王老师像一个和蔼可亲的妈妈,关心呵护着每一个孩子,陪孩子一起成长。王老师为了挽回孩子一个温暖的家庭,费尽周折,用尽心思,用自己的真诚感动了每个家长,挽回了幸福的家庭,挽回了一个灿烂的生命,让孩子快乐健康的成长。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=4][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]      河北霍庆老师:[/SIZE][/FACE][/B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]王老师为我们讲述了四个故事。第一个是“关注孩子的生活习惯,用爱帮助孩子渡过难关——零食风波”,从这个故事中我体会到,作为老师在设计实施教育行为时一定要坚守学生立场。要能够站在学生的角度去看待问题、分析问题,真正的尊重学生才有可能走进学生的内心去帮助学生成长。因为学生犯错总有其合理性。王老师从学生立场出发,才认识到了学生需要吃零食,然后自己想办法在满足学生基本需求的同时对学生提出相关要求,很好地纠正了学生的不良习性,产生了很好的教育效果。第二个是“关注孩子的家庭——媒开二度”,从这个故事中我为王老师强烈的责任心所感动,为王老师真正关心关注学生的情感生活和情绪体验所感动。王老师不但帮助了学生,还挽救了一个家庭,没有高度的责任心是不可能这样去做的。第三个故事是:“用爱敲开孩子封闭的心灵——爱不能等待”,这个故事讲述的是王老师面对一个不喜欢自己的学生时不是小肚鸡肠放任不管,而是以宽容大度之心反求诸己,进而转化学生的故事。这个故事给我的体会是,作为教师,一定要有宽容之心,绝对不能和学生置气、斗气,并自气其人,而应该尊重学生、敬畏学生,找出学生不喜欢自己的真正原因并主动去克服自身的缺点,才能达到帮助学生、成长自己的目的。在这个事件的处理中,王老师还通过主动示弱的方式,让学生变得强大起来,然后通过适时的鼓励来激发孩子内心本来所具有的做一个好孩子的强烈愿望,通过赏识和鼓励给孩子以充分的自信,进而转化了一个顽劣的学生。听了王老师最后一个爱心故事“对你的爱永远说不完——爱在走访的[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]N[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]次路上”,更是令人感动不已。教育是爱的艺术,更需要爱的热情。面对一个个问题学生,王老师不抛弃、不放弃,而是反躬自省,给孩子施以更多的爱,更多的关注和关怀,用自己伟大的爱和强烈的责任心去温暖学生的内心,打开学生的心结,进而感化学生,也让自己体验到了教育的成功,而且收获到了来自学生和家长的情感回报。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]王老师的感人故事,也告诉我们,只要心中有爱,小三门老师也能担重任,做班主任,照样能够[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]HOLD[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]住。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]      贵州的龙福莲老师[/SIZE][/FACE][/B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]也热情地对王老师的讲座进行了点评。王海霞老师对大家的热情鼓励和真心点评表示感谢。最后由主持人霍庆老师作总结:[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=4]苏霍姆林斯基说:教育是人与人心灵的最微妙的相互接触,教育的最高境界是师生之间的心灵交融。孔子有句教育名言为“不愤不悱,不启不发”,其实就是说,教育学生首先需要用教师的爱心打开学生的心门,才能走进学生的内心世界去解开学生的心结。如果班主任对学生真情付出,用积极的心态面对孩子所出现的各种心理、行为等方面的问题,以心灵去赢得心灵,那么班主任就会真正成为孩子们心灵栖息的港湾,就会感受到教育带给我们的独特的幸福体验。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=4]     感谢大家的精彩发言,我相信今晚的讲座我们每一人听了都会有很大的收获,也相信今天收获最大的人应该是今天的主讲嘉宾王海霞老师,她既和大家分享了幸福又得到了群内老师的指点,相信她在今后的工作中一定能够做的更好!再次感谢大家,今晚的讲座到此结束,我们期待两周后的再度聚首。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][B][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][SIZE=4][/SIZE][/FACE][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=4]    会议平台文字交流区精华摘录:[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]心语宁杰[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [20:23]: [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]幼儿与小学的衔接,王老师做的很好。幼儿往往是多餐少食,而小学却是三餐定时。通过对零食的处理,显示出了王老师教育的用心。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]浙江潘凌华[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [20:24]: [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]王老师处理得智慧又合理。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]撷英组长龙福莲[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman](1097344046)  [/SIZE]20:41:29[/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]:是的,今晚的网络很好,王老师对教育中的细节处理很讲究艺术,由此可见王老师的教育智慧与细心。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]心语龙福莲[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [20:43]: [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]王老师做得很好,讲得也很好,教育中很多的细节五老师处理得很艺术,这足以体现了王老师的教育智慧,以及对孩子细心的关怀。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]心语龙福莲[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [20:51]: [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]接纳他,喜欢他,欣赏他,孩子会慢慢朝我们希望的方向发展,变得越来越上进可爱,王老师很用心,很有爱心。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]庄义章[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [20:53]: [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]给每个孩子战时的机会,这个展示,既可以是错误的,也可以正确的。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]庄义章[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [20:53]: [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]让他们在错误中去反思,去进步。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]赵华[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [21:01]: [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]爱在走访的[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]N[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]次路上!很打动我啊!继续认真听![/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]赵华[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [21:07]: [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]从王老师哽咽的话语中能感受到她对孩子真心的爱![/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]心语[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]徐龙杰[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [21:07]: [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]王老师真是一个用心做教育的人。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]庄义章[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [21:07]: [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]王老师为学生付出真爱,值得我们去学习。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]赵华[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [21:09]: [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]为小强感到庆幸,有王老师这样付出爱心的老师陪伴他![/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]庄义章[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [21:14]: [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]王老师所述让我们产生共鸣,张老师说出了我们的心声![/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]赵华[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [21:15]: [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]对于问题学生的关注这个话题,我很想发言的,可惜我的麦坏了,只能听大家的发言,多学习了![/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]汪全蓉[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [21:15]: [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]听了王老师的讲座产生的感悟是:真改让我们高中的班主任来听听今天的讲座。所有的学生都需要真爱![/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]心语张玉芝[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [21:24]: [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]尊重学生的生活规律[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]心语李修成[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [21:32]: [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]霍老师,说得真好[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman].[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]以人为本的教育,就是以学生为本的教育,敬畏学生,信任学生,改造学生,发展学生。[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]汪全蓉[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [21:29]: [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]真爱是班主任魅力与威信的源泉[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]心语龙福莲[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [21:28]: [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]用爱心打开学生的心门,才有可能解开学生的心结,达到教育效果,霍老师说得好![/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]李晶[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [21:30]: [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]王老师真幸福啊!真情付出一定有真情的回报[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]心语龙福莲[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [21:31]: [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]王老师真的很用心,很真诚,很热心,很智慧,也很感动人。学生遇到你,是学生的福气![/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]心语[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]任德利[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [21:32]: [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]王老师的班主任工作做得用心,做得深入细致既体现了对孩子的爱心也提现了教育的智慧和巧妙用心。[/FACE][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P][P] [/P][P] [/P][P][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]附:7[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]月[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]19[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]日[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]讲座与会老师名单:[/FACE][/SIZE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]王海霞[/SIZE][SIZE=14pt]  [/SIZE][/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]张玉芝[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt]  [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]张新秋[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt]  [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]陈雪丽[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt]  [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]李晶[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt]  [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]汪全蓉[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt] [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]王美娟[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt]  [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]解银仓[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]李秀建[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt]  [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]刘广香[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt] [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]李冠超[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt]  [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]李金艳[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt]  [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]任德利[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt]  [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]王志强[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt] [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]杨冬梅[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt] [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]李翠英[/FACE][/SIZE][SIZE=10pt]
    [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]李修成[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt]  [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]刘卫东[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt]  [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]龙福莲[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt] [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]宁杰[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt]  [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]王国洪[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt]  [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]王建国[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt] [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]谢玉淸[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt]  [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]郑[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt] [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]荣[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]徐观华[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt]  [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]原新国[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt]  [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]潘凌华[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt] [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]季小媚[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt]  [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]李英娣[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt] [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]蒋其松[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt] [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]陈宝平[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt] [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]李培顺[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]董思维[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt]  [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]霍庆[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt]  [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]史玉成[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt] [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]王东光[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt] [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]庄义章[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt]  [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]王外香[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt]  [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]靳俊明[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt] [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]陈飞[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]潘颖[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt] [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]徐龙杰[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt] [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]任丽臻[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt] [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]赵华[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt] [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]范则超[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P]
    [ 此贴最后由opp在2012-7-21 16:54:13编辑过 ]
    山间小溪
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      [P][ALIGN=center][COLOR=#ff0000][SIZE=6][B][FACE=Times New Roman][COLOR=red][SIZE=16pt]老城榆次公益行,心语点亮幸福灯[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][COLOR=red][SIZE=16pt][/SIZE][/COLOR][/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=5][B][FACE=Arial][COLOR=blue][SIZE=13]——记[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=Arial][COLOR=blue][SIZE=13]2012[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=Arial][COLOR=blue][SIZE=13]年暑期心语榆次教育公益行[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=16pt][/SIZE][/COLOR][/B][/SIZE][/ALIGN][/P][P][SIZE=5][FACE=Times New Roman]  [COLOR=#0938f7]心语团队的榆次公益支教活动已经圆满结束。这是心语团队的又一次集体出征[/SIZE][/FACE][COLOR=#0938f7],[FACE=Times New Roman]再展心语人的风采。三年来[/FACE],[FACE=Times New Roman]心语人在郑老师的带领之下[/FACE],[FACE=Times New Roman]已经走出了一道很亮丽的风景。团队的发展先后促进近千人[/FACE]([FACE=Times New Roman]内部[/FACE])[FACE=Times New Roman]的成长与发展,有一大批有志于班主任事业的老师得以迅速成长。有的著书立说,有的外出报告交流[/FACE],[FACE=Times New Roman]有的成长为学校的班主任带头人。这是梦想的力量,也是团队的力量(贺华义)。榆茨公益支教活动的圆满结束,不管是对于心语人还是对于榆茨的老师来说,我相信都是振奋人心的,心语团队以自己的行走方式再一次证明了自己存在的价值。向此次参与的所有老师们致敬!下面请让我们跟随着心语英雄们的感受走进榆茨,一起体验心语的幸福,教育的幸福吧![/FACE][/COLOR][/COLOR][/P]
      山间小溪
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        [P][ALIGN=center][FACE=Arial][COLOR=red][SIZE=12pt][SIZE=5][B]在感动中体验幸福[/B][/SIZE]
             [COLOR=#0938f7][SIZE=4][B] [/B][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=#0938f7][SIZE=4][B]——[/B][/SIZE][/COLOR][FACE=Arial][COLOR=black][COLOR=#0938f7][SIZE=4][B]山西榆次义务支教有感[/B][/SIZE][/COLOR]
        [/COLOR][/FACE][SIZE=4][B][COLOR=#0938f7][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]               [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]山东淄博市沂源县南麻中学:刘霄(256100[/SIZE][/COLOR][/FACE][/SIZE][/B][/COLOR][FACE=Arial][COLOR=black][COLOR=#0938f7][SIZE=4][B])[/B][/SIZE][/COLOR]
        [SIZE=4]   [/SIZE][/COLOR][/FACE][SIZE=4]“起得比鸡早,睡得比狗迟,干得比驴累,吃的比猪糟,态度比孙子还好,责任比主席还大,名声比汉奸还差,工资比民工还少。”这是很多教师用来调侃自己生活状态的话。虽然有点儿夸张,但是,很多人的确一直都被这种灰色心情所笼罩,心里一直是多云转阴,甚至有些时候是大雨滂沱。何来阳光,何来快乐,何来幸福,何来追求?其实很多时候,我们是忘了自己起始的目标和追求,忘记了我们的真正需要的是什么,思维开始模糊不清,逐渐凌乱,迷失了自己。[/SIZE][SIZE=4]
            幸福不会从天而降,不会自然生成,我们只有先转变观念,再有一双善于发现的眼睛,一个善于自足的心,开开心心过好每一天,就会从日常生活、工作中寻找到幸福,你就会发现,自己其实一直生活在幸福中。[/SIZE]
        [SIZE=4]    [/SIZE][SIZE=4]为了引领教师重燃教育激情,追寻教育梦想,创造人生幸福,追随名师成长,演绎真情对话,感动教师精彩,分享人生幸福,我们心语核心成员应邀到陕西榆次进行交流学习。这次榆次之行,令我反思很多,感动颇深。追求幸福,原来非常简单,换个角度看工作,是一种突破、一种解脱、一种超越、一种高层次的淡泊与宁静,从而获得自由自在的快乐与幸福。[/SIZE][SIZE=4]
           [/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=red][SIZE=12pt][SIZE=4]感动一:心语人的热情与无私,让我感动。[/SIZE][/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]
        [SIZE=4]   [/SIZE][/SIZE][/COLOR][/FACE][SIZE=4][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]当我们接到交流任务后,先认真起草了一个招聘启事,把要求和目标,以及无偿奉献向老师做了介绍。心语老师积极行动起来,提前安排自己任务,协调好时间,积极报名的老师达到16[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black]个省的50[/COLOR][/FACE]多名老师,有要求积极奉献的,有要求自费去学习的,有要求主动承担服务任务的……我们本着节约,高效的原则,选择了8个省的10位素质高,能力强的老师去进行交流。心语老师积极地无私奉献精神令我感动。[/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=red][SIZE=12pt][SIZE=4]感动二:心语人的执着与追寻,让我感动。[/SIZE][/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]
        [SIZE=4]     [/SIZE][/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt][SIZE=4]北京的、福建的、天津的、河北的、河南的、山东的……[/SIZE][/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=4]全国9[/COLOR][/FACE]个省市的12名心语人来了。我们不说他们平时的努力学习,努力付出,无私奉献;不说他们这次冒着烈日与酷暑;不说买不到合适火车票,在火车上一站就是10多个小时,站一千多里路;不说买不到直达车票,辗转到达……单看他们到榆次的表现:到达榆次草草吃罢早饭,不顾站了一夜没有休息,就急忙赶到会场参加学习,聆听讲课专家的报告;休息时间与榆次的的老师进行心与心的交流,传播自己的幸福与快乐;讲课的心语老师不顾会场的极度炎热,在没有风扇,没有空调的会场挥汗如雨的激情讲课,汗水把衣服湿了不知多少遍;饭空,心语老师们利用最短时间吃完饭,然后与榆次老师们探寻如何解决工作的难点、疑点问题……全然忘了休息。[/SIZE]
        [SIZE=4]    [/SIZE][SIZE=4]心语人为了什么?为了感受幸福、追寻幸福、传播幸福![/SIZE]
        [SIZE=4]心语人在诠释着:幸福要自己去体会,不要在乎别人的眼光,不要活在别人的嘴里,不要活在别人的眼里,而是把命运握在自己手里。把每一天过好是最大的幸福,把每一天过充实就是最大的快乐,用心过好每一天才是最大的收获。正如苏芮的《牵手》所言“幸福着你的幸福,快乐着你的快乐。”[/SIZE]
        [SIZE=4]    [/SIZE][SIZE=4]心语老师通过实际行动给我们启示:没有梦想、没有思路是最可怕的,最让人感到恐惧和逃避!所以人必须有一个正确的方向。荷马史诗《奥德赛》中有一句至理名言:“没有比漫无目的地徘徊更令人无法忍受的了。”无论你多么意气风发,无论你是多么足智多谋,无论你花费了多大的心血,如果没有一个明确的方向,就会过得很茫然,渐渐就丧失了斗志,忘却了最初的梦想,就会走上弯路甚至不归路,枉费了自己的聪明才智,误了自己的青春年华,更误了跟着我们的一批又一批的学生,这样,我们将是学生的罪人。所以我们既要埋头苦干,又要抬头看天,找准自己努力地方向,朝着目标努力向前。[/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][SIZE=4][FACE=Arial][COLOR=red][SIZE=12pt]感动三:榆次人的坚守与追寻,让我感动。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][/COLOR][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt][SIZE=4]在与老师的交流中了解到:城区的学校,每个班级平均70[/SIZE][/COLOR][/FACE][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=4]多人,为了节省空间,撤掉讲桌;村小几乎没人了,一个学校一台电脑,教师包班,工作量大,能坚持开课就不错了,何来质量;老师工资低,中级教师工资平均2000[/COLOR][/FACE]左右;学校没有福利,没有奖金……[/SIZE][SIZE=4]    
            可是,你看榆次老师,炎热的中伏时节,冒着烈日酷暑,带着追求的梦想,来寻找教育的真谛,来寻找教育的幸福,来回往返几十里路,在没有风扇、空调的容纳500多人的礼堂里学习。我记得很清楚,一位小学老师在认真听课,中暑了,好一点后,回来继续听课,这是什么精神。整个会场虽然闷热,可是激情在回荡,会场静悄悄,他们在认真听,认真记,在思考领悟,让我们感受到了他们的追寻教育幸福的自由呼吸。虽能看到那些老师们脸上的疲惫、眼里的困倦、脸上的汗水,可看到更多的是老师们渴求的目光。从老师们的坚毅表情中,能感到:他们在用心追寻着教育的幸福,在努力寻找让自己变成快乐教师的方法;在努力寻找把看似枯燥无味的工作变成自己幸福源泉之路;在努力寻找把应试教育变成真正素质教育之路;在努力寻找让孩子把学习变成乐趣的方法;在努力寻找让孩子能力得到发展的途径;……[/SIZE]
        [SIZE=4]    [/SIZE][SIZE=4]会议结束后,很多榆次老师说:“这两天的热,值了,我们的汗水没有白流。你们就是一股清凉剂,让我们清醒;你们就是一把火,激发我们寻找到激情;你们就是一股力量,督促我们主动向前;你们就是我们学习的榜样,引领我们轻松的进步……”[/SIZE]
        [SIZE=4]    [/SIZE][SIZE=4]榆次的老师耐得住寂寞,耐得住清贫,坚守着对教育的梦想,在寻找激发自己热情、调动积极性的有效途径,在追寻职业的幸福感,在体验教育的成就感。这份坚守与执着让我们所有人震撼![/SIZE]
        [SIZE=4]    [/SIZE][SIZE=4]记得有位哲人曾说:“我们的痛苦不是问题本身带来的,而是我们对这些问题的看法产生的。”心语老师的经历,做法,提醒我们:磨难就是化了妆的祝福,外形很可怕,可里面却蕴涵着激励我们爆发的力量。磨难可以锻炼我们的意志,磨练我们的忍耐力,坚定战胜磨难需要的决心。逼迫我们积聚力量,逼迫我们潜心学习,进步,激发我们的智慧,增强能力,当积聚到一定程度,当我们足够强大的时候,磨难自然会离我们去,我们的力量得以显现。[/SIZE]
        [SIZE=4]    [/SIZE][SIZE=4]幸福是什么,其实幸福是一种感觉,幸福是一种心境,幸福还是一种财富和享受,幸福是一种追求……[/SIZE]
        [SIZE=4]    [/SIZE][SIZE=4]我们感受幸福、寻找幸福、传播幸福,从内心深处散发出人格的魅力,坚定自己的梦想,坚守自己的激情,把自己最真实的爱奉献给学生。并不是每一粒种子都会发芽,把它放在水泥地上,会被晒死;把它放在火里,会被烤死,把它放在水里,会被淹死,把它放在贫瘠的土地上,会慢慢地瘦死,只有把它放在肥沃的土地上,给它们提供充足的阳光和雨露,他们才会茁壮成长。我们老师作用就是努力地给孩子提供肥沃土地、阳光和雨露!这样,教育的爱才会幸福而健康,教育的天空才会明媚而晴朗。[/SIZE][/ALIGN][/P]
        山间小溪
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          [P][B][FACE=Arial][COLOR=red][SIZE=14pt]传递幸福,精彩自己——[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=Arial][COLOR=red][SIZE=3]记心语团队榆次教育公益行[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=Arial][COLOR=black]
          [SIZE=3]                               [/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=3]张玉芝[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=Arial][COLOR=black]
          [SIZE=3]    [/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=14pt]2012[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=14pt]年[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=14pt]7[/SIZE][/COLOR][/FACE][SIZE=3][FACE=Arial][COLOR=black]月[/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black]12[/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black]日[/COLOR][/FACE][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=14pt]晚上[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=14pt]9[/SIZE][/COLOR][/FACE][SIZE=3][FACE=Arial][COLOR=black]点[/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black]40[/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black]分[/COLOR][/FACE][/SIZE][SIZE=3][FACE=Arial][COLOR=black],我与张乐华老师,坐上了开往榆次的火车,一路上我们畅想着幸福,谈论着快乐,心情轻松愉悦,火车在夜空中穿行,我的心充满了期待,经过[/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black].10[/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black]个多小时的行程,我们终于到达了榆次火车站。我们背上行李,带着一丝倦意,随着人流,向出口走去。幸福如影随从,精彩便熙熙攘攘。[/COLOR][/FACE][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black]
          [/COLOR][/FACE][B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=3]接站,宾至如归的温暖[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=Arial][COLOR=black]
          [/COLOR][/FACE][/B][SIZE=3][FACE=Arial][COLOR=black]  [/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black]昨夜[/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black]10[/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black]个小时的站立,感觉双腿像是灌满了铅水,沉甸甸的,我正在幻想,要是有人来接我们,那该多好啊!要是……。冥冥之中很多个“要是”闪现出来,内心便明朗了许多,继续低头前行,继续幻想着,忽然眼前亮堂起来,原来我们已经出站了,一抬头,张乐华、张玉芝、刘霄,三个名字赫然显现,我揉了揉眼睛,定睛一看,没错,就是我们的名字,红底黑字。我突然大喊起来,张乐华,然后直奔我的名字,接站的老师紧紧地握住了我的双手,接过行李,一个劲地说:“你们辛苦了,你们辛苦了!”我感到一股温暖涌满全身,连忙说:“我不累,谢谢,谢谢!”接着,我们又坐上汽车,蜿蜒在“回家”的路上。这那里是异地他乡啊!宾至如归的温暖依然涌动。[/COLOR][/FACE][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black]
          [/COLOR][/FACE][B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=3]会场,教育传播的幸福[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=Arial][COLOR=black]
          [/COLOR][/FACE][/B][SIZE=3][FACE=Arial][COLOR=black]这次活动,分成了小学和初中两个会场,我一直在小学,先后聆听了张乐华、霍庆等老师精彩的报告。[/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black]500[/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black]多人的会场里,虽然有点闷热,但老师们还是静静地坐着,静静地等待,那渴望的眼神告诉我们,我们的到来是深受他们欢迎的。“榆次区小学班主任培训”的会标也熠熠生辉。张乐华老师为大家奉献的是《幸福做人,快乐为师》,在一片热烈的掌声中,张老师热情地走上讲台,他的报告分为三个部分,“教育要与幸福为伴”,“教师的幸福认识的误区”,“教师获得幸福的秘诀”。张老师从心里学的角度,向大家诠释了幸福的真谛,幸福就是对生活过程的体验,幸福就是一种自我感受,幸福就是让自己不断成长,幸福就是对生活的欣赏和探寻……[/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black].[/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black]老师们认真地做着笔记,叩问着自己的心灵世界,引发了老师们深深的思考。接下来是来自河北的霍庆老师的讲座,霍老师激情澎湃,热情洋溢,潇洒自如,他为大家奉献的题目是《享受教育[/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black]  [/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black]享受人生》,首先,霍老师用一句网上流传的教师现状的顺口溜切入讲座,“起得比鸡早,睡得比狗迟,干得比驴累,吃的比猪糟,态度比孙子还好,责任比主席还大,名声比汉奸还差,工资比民工还少。”博得了老师们的共鸣,一阵阵掌声此起彼伏。接下来,霍老师从三个方面,一、享受幸福的教育人生,首先要自觉遵守职业道德规范要求。第二,关爱学生,要关爱生命,关注学生的身体健康。三、幸福是一种主观感受,享受教育的幸福就是要始终以一种积极、主动、投入的状态来对待工作。霍老师一会走下讲台,与老师们互动,一会用歌声表达自己的幸福,一会仔细聆听老师们的发言,整个会场和谐愉悦,快乐幸福,我感觉霍老师用自己的人格魅力影响着老师们,大家积极支持,积极配合。虽然天气闷热,但老师们仍然坚持,仍然专心。报告结束后,几个老师告诉我:“你们做这样的活动,真不容易呀!行程千里,传经送宝,用自己的智慧引领我们,平时我们只是想教育就是一种职业,听了你们的报告,我们感觉到教育就是一种事业,原来,做教师这么幸福呀!”[/COLOR][/FACE][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black]
          [/COLOR][/FACE][B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=3]讲座,教育分享的精彩[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=Arial][COLOR=black]
          [/COLOR][/FACE][/B][SIZE=3][FACE=Arial][COLOR=black]下午,天气更加闷热,电扇出现故障,但大家的积极性毫不减弱,我登上讲台,老师们用最热烈的掌声回应了我,给我增添了信心和力量。随着课件的翻动,我的心情渐渐地平静下来,用舒缓的语调讲述着我幸福的教育故事。老师们随着我的讲述,与自己的工作产生了强烈的共鸣,时而心花怒放,时而眉头紧锁,时而低声吟叹,时而感慨万千……这种和谐温馨的场面也感染着我,鼓励着我,让我信心倍增,斗志昂扬。整个会场被感动包围着,不争气的汗珠一连串地滚落下来,打湿了我的头发和衣衫,用“挥汗如雨”来形容,真的一点也不过分。台下老师们更是汗流浃背,有的老师满脸通红,豆大的汗珠直往下滚,打湿了笔记本。但他们依然认真专心地听着记着,眼前的一幕幕令我感动,令我兴奋。我努力把我最好的一面展示给大家,“表扬单”、“交流单”“成长足迹记录本”“智慧树”、“智慧果”、“班级文化”、“班级活动”……这些内容都给在场的老师们留下了很深的印象,他们瞪大眼睛,认真地记录。具体、平凡实用的做法给他们以深深的启迪。“种瓜得瓜,种豆得豆,播下希望的种子,就一定会生根、发芽、开花,收获奇迹的果实。我相信,世界上的每一朵花都会开放,只不过花期有早有晚而已,花苞有大有小而已。我们要有花苞心理,静静地等待花开季节的到来。”当我激情满怀地说出这段话的时候,再次爆发出雷鸣般的掌声。[/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black] [/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black]飞信,引导学生写话;飞信,让我变成小孩子;飞信,把鼓励送到家。再次吸引了他们,频频点头的表情,让我感受到他们叹服我工作的细致认真。[/COLOR][/FACE][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black]
          [/COLOR][/FACE][SIZE=3][FACE=Arial][COLOR=black]一桩桩深刻感人的故事,一次次幸福快乐的传递,一个个智慧火花的碰撞。当我讲到与孩子们在一起放风筝、逛公园、看桃花,捡树叶,做游戏、讲故事、[/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black]....[/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black]幸福的笑容难以抑制,不由得满脸开花,兴奋不已。“情绪是传染的。”我们彼此微笑,彼此温暖,彼此欣赏,彼此传递。报告厅似乎成了一个幸福的海洋,荡漾起无数小浪花,他们碰撞着,奔跑着,歌唱着,流淌着,感受着,激动着。讲座一结束,老师们纷纷涌上讲台,问这个,问那个,有个老师微笑着跑过来,她说:“张老师,你这么大年龄了,跑那么远的路,还听说你们是公益活动,图什么呀?”看到她满脸的不理解,我笑呵呵地说:“是啊,这是我们的教育情缘呀!只要我们的讲座能留给你们一点点启迪,能给你们带来一点点幸福,这就是我们最大的心愿,但愿你们在今后的工作中快乐起来,轻松起来,幸福他人,精彩自己。”哈哈哈…[/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black]..[/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black]一阵笑声之后,我们挥手告别。[/COLOR][/FACE][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black]
          [/COLOR][/FACE][B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=3]相聚,教育智慧的碰撞[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=Arial][COLOR=black]
          [/COLOR][/FACE][/B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=3]此次之行,我还与全国各地的名家来自四川的梁岗、厦门的范睿、天津的宋文娟、河南的王莉、山西的解银仓、河北的曹建英,还有郑立平老师、刘霄老师等。我们相聚一起,展示我们全国班主任成长研究会的核心——“心语团队”的集体风采和心语人的对教育的爱与痴诚,更为教育文化传播奉献自己的光和热。让我们共同行走在教育路上,传播幸福,精彩自己,追随名师成长,演绎真情对话,感动教师精彩,分享人生幸福。“免费的午餐”,难得的聚会,心灵的沟通,幸福的追求,大家发自内心的交流,真诚自然,温馨淡定,与其说是心语人的聚会,不如说是一次智慧的碰撞。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black]
          [/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=3]是啊,正如郑老师所说,作为一个教师,个人的成长、生活的富足固然是幸福的事,但是比幸福更幸福的事,应该是分享幸福,传播幸福,创造更多的幸福。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black]
          [SIZE=3]  [/SIZE][/COLOR][/FACE][SIZE=3][FACE=Arial][COLOR=black]真诚地祝愿我们的团队发展的越来越好,在全国的影响力越来越大;真诚的希望每个成员都能有大局意识,积极进取,促进团队的发展。请大家随着我的讲述,走进榆次,走进幸福吧。[/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][/COLOR][/FACE][/SIZE][/P]
          山间小溪
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            [P][B][FACE=Arial][COLOR=red][SIZE=14pt]老城榆次公益行[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=Arial][COLOR=red][SIZE=14pt]  [/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=Arial][COLOR=red][SIZE=13]心语点靓幸福路[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=Arial][COLOR=red][SIZE=13]
            [/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]                   [/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=Arial][COLOR=blue][SIZE=13] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=Arial][COLOR=blue][SIZE=13]——记[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=Arial][COLOR=blue][SIZE=13]2012[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=Arial][COLOR=blue][SIZE=13]年暑期心语榆次教育公益行[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=Arial][COLOR=blue][SIZE=13] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]
            [/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=14pt]           [/SIZE][/COLOR][/FACE][B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=14pt]山西平陆中学[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=14pt]   [/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]解银仓[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]
            [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]题记[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]
            [/SIZE][/COLOR][/FACE][I][FACE=Arial][COLOR=blue][SIZE=13]有这样一群人,他们相识已久却从未谋面。他们结缘于网络,通过网络共话教育幸福。暑假,他们放弃休息,不畏酷暑,不惧颠簸,甚至不远千里,从四面八方汇聚而来,为的是一次幸福的教育之旅。他们种植希望、播撒幸福,同时他们又不愿独享幸福,而是利用各种各样的机会,带着自己对幸福的体验,和大家一起分享。他们是一群默默无闻的草根,更是名副其实的教育人。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/I][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]
               2012[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]年的夏天似乎比以往年来得更晚一些。然而,[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]7[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]月的山西榆次在烈日的炙烤下丝毫不减夏日的温情。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]11[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]日下午五点,当我走出榆次火车站时,立刻感觉到有一股热浪袭来。此时的我并不介意这滚滚热浪,而是急切地想见到已经先期到达的全国(民间)班主任成长研究会(简称心语)会长郑立平老师。因为[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]7[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]月[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]12[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]日[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]、[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]13[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]日,郑立平老师带领他的团队将要在榆次区进行为期两天的教育公益活动。而这是继[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]2012[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]年暑期心语团队山东枣乡沾化教育公益活动之后的又一次盛大活动。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]
               [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]没有丝毫的犹豫,赶快与他取得联系。当得知他正在黄金海岸大酒店时,我便迅速打车前往。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]
                [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]内心始终有一种忐忑,但还是迫不及待地想见到他。当我来到黄金海岸大酒店,坐上电梯上到八楼时,立刻被一个房间的声音吸引过去。当时,郑立平老师正在和《山西教育》的潘主编聊着共同感兴趣的话题。当然,主要是针对当下的教育问题而发表着自己的看法。看他们聊得起兴,我没敢打扰。而是悄悄地放好行李,坐在旁边,静静地聆听他们关于对教育的深邃的思考。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]
               [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]认识郑立平老师及他的团队是在[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]2010[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]年。然而,真正这样近距离接触郑立平老师还是第一次。此前,我都是远距离的观望甚至是仰望,更多地只是从他的讲座中获得一些启迪,也常常发人身省。这次可谓是高峰对话,是一次深层次的思考。带着对目前教育现状的种种忧虑,他并没有一味地抱怨或指责,而是选择自己的行走方式,试图唤醒沉睡于困境当中的教师,这或许也是对教育、对人生的一点眷恋。然而,谈到功劳,他并没有居功自傲,而是把目光都投向了他的团队成员。他不止一次地提议《山西教育》的潘主编要多多关注他的团队,他的团队中每一个成员闪亮的一面。我深深地为他的这份执着和关爱以及他整个人所散发出来的精神所折服。这也正是他吸引诸多痴爱教育的同行们的地方。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]
                [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]此次,心语的榆次教育公益活动共有[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]10[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]名老师参与。因为每个人所处的地方不同,所以前来于此的时间也不定。而先期到达的还有来自河北张家口的霍庆老师、四川宜宾的梁岗老师以及河南安阳的王莉老师。这几位都是网上的名人,当然,也是我“认识”的熟人。然而,真正见面这还是第一次。这让我有些期待。当我得知他们就在郑立平老师所住房间的隔壁时,我很是兴奋地想去见一见,一睹他们的风采。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]
                [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]轻轻地敲门,开门的是河北的霍庆老师,让我大吃一惊。与网上的形象大为不同,如此的年轻,如此的沉稳,更让我仰慕。猛然瞧见坐在床头的四川的梁岗老师,更是让我不敢想象。这是曾经上过《班主任之友》[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]2011[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]年第[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]3[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]期的封面人物。没有了艺术加工,人显得更加有活力,展现了[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]80[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]后不可多得神采的一面,让我有一种相见恨晚的感觉。而来自河南安阳的王莉老师此次前来带着她的女儿,一路奔波,很是困乏。还是让她母女俩多休息一会,便不便打扰。当然,王莉老师也是非常的了不起,她曾经上过《班主任之友》[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]2011[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]年第[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]9[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]期的封面人物,更有一本专著《扶年轻班主任上马》出版。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]
            [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]我唯有期待接下来两天的他们的讲座,从他们身上学习和借鉴真正有意义、有价值的东西。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]
                [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]此次的心语教育公益活动是在榆次区举行,分设小学和初中两个会场。主要是针对班主任老师所进行的教育培训。因为我要近距离接触郑立平老师,感受他的人格魅力。因而,[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]12[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]日的早上,我随同他一起赶赴小学会场,他将要在此做一场主题为“教师理应过一种更精彩的生活”的讲座。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]
                [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]当我们走进小学会场时,立即被会场热烈的气氛所包围。能容纳五百人的会场,座无虚席。虽然天气很热,而且在会场通风条件不好的情况下,与会的老师们还能如此的积极,或许是一种急于聆听的急切。这对于我来说,无疑是一次震撼。自然先是开幕式,领导讲话,这对于老师们已是见怪不怪,当然,他们不需要这样的宣讲,他们需要的是真正的可汲取的营养。无法想象的是当郑立平老师开始讲座时,会场所出现的那份安静。聆听、沉思、书写……没有救治当前应试的灵丹妙药,这是一种理念,是在目前教育环境之下的一番挣扎之后,对自我人生价值的肯定。当幸福成为众多教师的渴求时,我们首先所能做的就是唤醒。郑立平老师所带领的心语团队正是基于这样的出发点,一步一步从教育的最低端做起。传输一种理念,撑起一片晴空,相信心语一定会越走越远。这也是心语进行教育公益活动的主旨。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]
            [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]在会场上,我能感受到老师们内心的渴求和希望。对于他们来讲,不仅仅是一次培训,更有可能是一次觉醒,对自我当下教育生活的认识。因而,每一个人都不愿放弃这一次极好的机会。这是平静下来的聆听,是聆听之后的沉思,是沉思之后的成长。幸福离我们并不遥远,正如郑立平老师所言,“教师理应过一种更精彩的生活”。我又怎能错失这样的机会呢?赶快用相机记录下这一个个幸福的瞬间,这也成为心语最宝贵的财富。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]
                [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]整整一个上午,我不确定我能收获多少,但数十页的笔记以及回荡在耳边的激励和唤醒,让我的成长更加接近生命的本原。我唯有在内心感激郑立平老师,更应该祝福他以及他的心语团队。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]
            [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]上午的讲座结束,从初中会场传来消息。四川的梁岗老师以他的青春活力和真知灼见赢得了与会老师的阵阵喝彩。然而,当我们回到黄金海岸大酒店,一进大厅,就被浓烈的气氛所吸引。那不都是些熟悉的面孔吗?山东的张玉芝大姐、刘宵老师、张乐华老师、王艳芳老师以及福建厦门的范睿老师,天津的宋文娟老师,更令人感动的是自费前来学习的河北唐山的曹建英老师。一一握手,不必多言。因为已经相识,所以更近亲近。唯有一种惺惺相惜的感觉在心头。当然,解决午餐是硬道理。最为关键的是还要做最充分的准备,给予下午更精彩的讲座。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]
                [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]我似乎还未从上午郑立平老师的讲座当中回味过来,下午,便要跟随着他来到初中会场。同样的热烈场面,感染着每一个人。下午的讲座是由范睿老师和宋文娟老师两个人来讲。首先,范睿老师从做班主任最实际的班会入手,讲了“班级活动的设计与开展”,或许,更多的活动,我们都已经开展。但如此系统的归类和分析,却是从理论的高度给我们更深入的讲解,让我们对班会的认识更进一步,不可谓收获不大,更何况她是名副其实的北师大的高材生。接下来,就是来自天津的宋文娟老师。当她一上台就让我感觉到不一样。台下似乎不太多言的她,立马进入到另一种状态,带我们进入一种更加轻松和欢快的场景,也让我们在炎热的夏天情绪上有一种舒缓。当然,她的讲座主要也是针对“教师如何掌控自己的情绪”,这是从心理层面来分析我们不良情绪的产生。作为班主任,更应该是自己情绪的控制者。看到如此场景,我在拷问自己,自己此行来的意义何在?此刻,我明白了。我不来,世界不会改变;我来了,我改变了。当然,更不能忘却小学会场,那可是心语的快乐天使——张玉芝大姐的讲座,童心未泯,爱心永存。在心语里面,她始终给予我们的是一份快乐、一种精神。我们不仅仅是喜欢她,更是怀有一种敬佩。我相信她也一定用她的真、善、美征服会场所有的人。晚上聚餐时,在大家的纷纷称赞中,我知道大姐又一次展现了自己的精彩,赢得了喝彩。但愿心语的这棵常青树越活越年轻,带领我们进入更加幸福的教育境界。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]
                [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]第一天的讲座给此次公益活动开了一个好头,对更多的老师而言,把讲课的老师们当做“专家”。然而,他们并不这样自诩,而是非常谦虚。在会场上,我能看得到他们的学习尽头,他们更愿意与更多的老师进行交流学习。因为他们始终是学习者。晚饭过后,大家似乎更是是意犹未尽。当有人提议走走时,我们便沿着榆次的街道相伴而行,在行进中更是热烈地讨论和冷静地思考。当我和霍庆老师、张乐华老师跟在郑立平老师身后,阵阵谈论彼此对当前教育的认识以及如何冲破当前教育的牢笼时,我则看到郑立平老师一直在沉默思考,我想他一定在想他和他的这支团队如何能走得更远,走得更加幸福。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]
            [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]对于我而言,此次的学习也略有遗憾。因为是两个会场,我不能一一聆听,所以错过了好几个老师的精彩讲座。如梁岗老师、张玉芝大姐、刘宵老师和王艳芳老师的讲座。当然,我更希望能与他们进行交谈,通过交谈来感受他们对教育的炽热以及对教育更加深远的思考。然而,一天的奔波是在体力不支,更何况他们还要休息。我只能期待再一次的相聚。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]
                [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]第二天讲座的老师似乎在第一天讲座老师的感染之下,准备得更加充分,当然,讲的也是非常的精彩。你幸福吗?你为什么不幸福?你怎样才能幸福?年轻有为的张乐华老师从心理层面给我们分析教师职业的幸福感的缺失,更重要的是如何获得对这个职业的认同,获取到这个职业带给大家的幸福感。“幸福做人,快乐为师”是我们的追求和向往。更有霍庆老师以他二十多年的工作经验以及对当前教育现状的分析,让我们“享受教育,享受人生”。令我很难想象的是他在讲台上的那份镇定和游刃有余以及与与会老师之间的彼此互动,让我感受到这位已到中年教师的那份激情,他更像一个年轻的战士,带领我们奋斗在教育战线。王莉老师以她自己的人生经历给我们传授一种淡定的人生,经得起人生的沉浮,放得下人生的包袱,在自己热爱的职业上创造自己的精彩,对于我们一线的班主任,不仅仅是一种人生的启迪,更是“享受做班主任的幸福”。当然,我更羡慕的是她培养了一个优秀的女儿,将要去法国留学的女儿成为了她的骄傲,我能感受到她在“奔五”之时时刻享受的幸福。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]
            [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]炎炎夏日,两天的奔波,我在脑海一一过滤。我又一次想到这群人,这群默默奉献在教育展现的人们,他们崇高的精神让我敬佩。然而,他们不是高高在上的专家,而是与大家一起分享教育幸福的斗士。他们更毫无保留的把自己对教育的理解传送给大家。在第二天下午的“风采展示与互动交流”中,热烈的场面让我再一次感受到他们的激情和无私。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]
               [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]有这样一群人,他们相识已久却从未谋面。他们结缘于网络,通过网络共话教育幸福。暑假,他们放弃休息,不畏酷暑,不惧颠簸,甚至不远千里,从四面八方汇聚而来,为的是一次幸福的教育之旅。他们种植希望、播撒幸福,同时他们又不愿独享幸福,而是利用各种各样的机会,带着自己对幸福的体验,和大家一起分享。他们是一群默默无闻的草根,更是名副其实的教育人。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]
            [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]我不愿过多的赞誉郑立平老师和他的心语团队。因为此刻的他们正准备着向下一个目标前进。我更不愿与他们一一道别,因为再次的相聚就是我们目标的下一站。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]
               [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]期待着重逢,期待着更多的精彩,期待着更多的幸福。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13]
               [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13](郑老师让我以记者的身份进行报道。)[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P]
            山间小溪
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              [P][ALIGN=left][B][FACE=Arial][COLOR=red][SIZE=12pt]公益支教传播幸福  [/SIZE][/COLOR][/FACE]榆次保养点亮心灯
              [/B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]          [/SIZE][/COLOR][/FACE][B][FACE=Arial][COLOR=blue][SIZE=12pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=Arial][COLOR=blue][SIZE=12pt]——赴山西省晋中市榆次区公益支教感受[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]
                         [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]河北省宣化区教师进修学校    [/SIZE][/COLOR][/FACE]霍 庆[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]2012[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]年7[/SIZE][/COLOR][/FACE]月12至13日,作为全国班主任成长研究会(民间)骨干成员之一,我和来自天津、四川、福建、山东、河南等地的其他九位全国知名班主任一起赴山西省晋中市榆次区进行了公益支教活动。在榆次区顺城街小学为500余名小学班主任教师作了《享受教育 享受人生》的培训讲座。我从教师应该遵守的师德规范、新时期教师应具备的教育能力和教师应树立的工作态度三方面,通过理论解析和大量鲜活的案例同老师们一起进行了交流,以期帮助教师澄清困扰他们专业成长和人生幸福的诸多问题。[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]榆次一行,是我参加心语团队以来第一次参加团队组织的公益支教和现场交流学习活动。通过参加此次活动,我不但以心语人的身份宣传了自己对教育、对班主任工作的认识和思考,而且还结识了来自全国各地的其他优秀班主任老师,并与他们交流了彼此对教育人生的思索、分享了班主任工作的成功经验,获取了德育教育和学生管理的最新研究方向和热点信息。与此同时,我还收获了来自榆次区教育局和心语团队成员之间积极热情、相互配合、彼此关爱的浓浓情感。强烈地感受到了我们心语团队在郑老师带领下坚持付出、勇于奉献,为了教育发展和教师专业成长而不计劳苦,不计报酬,以大度宽容、乐观向上的精神状态积极带动和影响别人,成长自己的敬业负责精神,再度提升了我的思想境界。在现场学习的同时,我还得到了北京书行天下图书公司欧阳先生赠给我的一本郑立平和贺华义老师的新作《优秀教师成长之道》一书,必将成为今年暑期学习保养的又一精神大餐。
                   [/SIZE][/COLOR][/FACE]参加此次支教活动最远的有来自四川宜宾的梁岗和福建厦门的范睿(我平遥祁县之行动的好伙伴好导游)老师,两位80后青年老师不顾舟车劳顿,经过短暂的休息就登上了培训的讲台;来自山东的张玉芝、刘宵、王艳芳、张乐华老师更是在火车了站立颠簸了一晚,没有休息就精神饱满地与当地的班主任老师进行现场交流;年龄最大的来自天津的宋文娟老师,更是激情满怀、活力四射,令听课的榆次教师感动不已;我们的团队的领头雁郑立平老师更是在参加完在其他省份的活动后,早早地来到榆次迎接大家的到来。郑老师的热心、细心和体贴给团队成员注入了动力和热情,大家齐心协办、挥汗如雨、各展风采,圆满完成了此次支教任务,受到了榆次区教育局和参训教师的一致好评。
                  此次榆次之行不得不提的两位是专程来现场学习的来自山西运城的解银仓老师和河北唐山的曹建英老师。作为山西人,解银仓老师当仁不让地承担起半个东道主的重任,早早地在火车站等着我的到来;在培训会场,他一边听讲,一边举起手中的相机,为大家的榆次之行留下珍贵的记忆;在住地,他时时不忘招呼大家按时起床、就餐和乘车,时时处处能看到他忙碌的身影。曹建英老师原本是有14日到河北雄县支教任务的,但她不放弃这次和大家见面和交流学习的好机会,一天半的时间,她用心地听讲座,虚心地和师兄师弟师姐师妹们交流学习,每晚很晚才能休息。而后又独自一人乘车于子夜时分到达雄县,她匆匆的身影,更是带给我们许多的感动。
                  郑立平老师的讲座平实无华,娓娓到来,但他对教育独特的思考总能引起大家对教育工作、对教师生活、对人生幸福的深刻省思。他的许多主张和观点我深表认同,作为教师就是要摒弃功利思想,将工作的重心回归到育人的正确轨道上来,这才是教师由平庸走向优秀的关键。
                  张玉芝老师,通过组织师生以及和学生家长共同参加的班级活动,与学生建立了深厚的师生情谊;通过交流单、报喜单和飞信的方式和家长们互动交流,搭建起了学生、教师和家长三方沟通交流的平台,调动了家长在教育学生方面的主动性和积极性;通过建立家委会、组织不同形式的家长会,很好地形成了教育合力,提高了工作效率。
                  张乐华老师从心理学的角度帮助大家纠正错误认识,调整教育心态、构建积极情绪,给了大家实实在在的启发。
                  王莉老师重视学生的精神成长,善于通过活动和设计一个个直击学生内心的一连串追问,让学生的内心泛起波澜,触动学生思考和反思的神经,学生的心灵通过强烈的自我斗争和省思,进而形成正确的价值观和人生观。
                  榆次之行,虽然时间短暂但收获颇丰,相信大家的心灯一定和我一样被再次点燃。我们渴望幸福的教育人生,而幸福只有在教师投入地工作,默默地付出,不懈地学习,快乐地成长,热心地去帮助那些需要我们的人,将我们的个人价值发挥到最大化的时候才有可能能实现并值得一辈子去细细品味。[/ALIGN][/P]
              山间小溪
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                [P][P][ALIGN=left][SIZE=4]心语茶馆“今日思考组”研讨预告:
                研讨群:全国班主任成长研究会
                时间:  2012.7.25(星期三)晚八点至九点
                主持人:王国洪
                【研讨话题】
                孩子撒谎,她不知道撒谎不对吗,是什么原因让她有这样的习惯?
                案例给我们学校的教育及家庭的教育有哪些启示?面对这样青春期现象的孩子,学校应该如何做?

                【案例分析】:
                某校初三一女生,因为多方面的原因使其早熟。前几周就与校外一男生(前年从这所学校毕业的)耍朋友了,并且利用一切可以利用的机会到校外与其约会,并发展到女生到男孩子家里面经常出入的地步了。学校班主任老师觉察后,先对她进行了相应的说教,为防止事态扩大化,班主任将其母亲(父亲在外务工)请到学校并与其母亲面对面交流这种情况。其母亲了解事情后,大为震怒,但鉴于在学校里,没有对女生实施她的教育方式,但却放出话来“你周末回来看我把你打不死”。周五放学时,该女生与其他同学一起离开学校。周日下午,其母亲找到学校,并告诉老师说,该女生没有回家,并要去报警。后来,被学校一领导遇到了就与她交流寒喧起来。得知,该女生当天早上给她母亲来电话说,已经到成都打工去了,让她不要担心。学校领导告诉该母亲,最好不要报警,如果报警了反而对女儿的成长并不利。领导还询问了她关于该名学生在家里的情况,并得知,在不久之前,因为周末没有回家,母亲非常严厉地打了她一次,弄得母女关系很紧张。
                     当然,这不是这个案例今天我想说的主要的事情。最关键的是这个学生撒谎了。当天上午在与母亲通电话时,她并没有在成都而是在学校附近,被同学看见了。而且当第二天母亲在县城找到她时,她也并没有在成都,而是在县城的一个花店里上班。
                     讨论的问题是:
                1、孩子撒谎,她不知道撒谎不对吗,是什么原因让她有这样的习惯?
                2、这个案例给我们学校的教育及家庭的教育有哪些启示?面对这样青春期现象的孩子,学校应该如何做?

                一、请大家围绕话题讨论,认真倾听老师的发言,不要跑题。
                二、说明自己的观点后,文章用200左右分段发送,并且注明“未完待续”。 发送完毕请标注“发言完毕”,并提供您的姓名、工作单位、邮编。
                三、真诚邀请您参与讨论,并期待您的精彩。如您不能按时到位,您可以把您的文章或发言发到615947606@qq.com,我来代您发布交流。

                谢谢大家的理解和支持!
                [/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P]
                山间小溪
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                  [TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][TR][TD][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][B][LINE-HEIGHT=150%][COLOR=black][SIZE=13][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][B][LINE-HEIGHT=150%][COLOR=black][SIZE=13]“[/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/B][B][LINE-HEIGHT=150%][COLOR=black][SIZE=13]老班的幸福[/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/B][B][LINE-HEIGHT=150%][COLOR=black][SIZE=13]”[/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/B][B][LINE-HEIGHT=150%][COLOR=black][SIZE=13]系列讲座安排(第十二讲)预告[/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][IMG=0,absmiddle,100,100]http://www.teacherclub.com.cn/tresearch/UserFiles/00001/0001/384/224/201203/20120326191107092.gif[/IMG][IMG=0,absmiddle,100,100]http://www.teacherclub.com.cn/tresearch/UserFiles/00001/0001/384/224/201203/20120326191107092.gif[/IMG][IMG=0,absmiddle,100,100]http://www.teacherclub.com.cn/tresearch/UserFiles/00001/0001/384/224/201203/20120326191107092.gif[/IMG][IMG=0,absmiddle,100,100]http://www.teacherclub.com.cn/tresearch/UserFiles/00001/0001/384/224/201203/20120326191107092.gif[/IMG][IMG=0,absmiddle,100,100]http://www.teacherclub.com.cn/tresearch/UserFiles/00001/0001/384/224/201203/20120326191107092.gif[/IMG][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/B][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][COLOR=black][SIZE=14pt]亲爱的朋友们:[/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][COLOR=black][SIZE=14pt]     [/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][COLOR=black][SIZE=14pt]我们“老班的幸福”系列讲座(第十二讲)即将精彩呈现,相信,本次讲座一定会给大家带来知识的大餐,教育幸福的分享。[/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=16.5p][ALIGN=left][B][COLOR=black][SIZE=13]讲座时间[/SIZE][/COLOR][/B][COLOR=black][SIZE=13]:8[/SIZE][/COLOR][COLOR=black][SIZE=13]月[/SIZE][/COLOR][COLOR=black][SIZE=13]2[/SIZE][/COLOR][COLOR=black][SIZE=13]日(周四)晚[/SIZE][/COLOR][COLOR=black][SIZE=13]8[/SIZE][/COLOR][COLOR=black][SIZE=13]:[/SIZE][/COLOR][COLOR=black][SIZE=13]00[/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=16.5p][ALIGN=left][COLOR=black][SIZE=13][/SIZE][/COLOR][B][COLOR=black][SIZE=13]讲座地点[/SIZE][/COLOR][/B][COLOR=black][SIZE=13]:[/SIZE][/COLOR][COLOR=black][SIZE=13][URL=http://www.teacherclub.com.cn/tresearch/channel/class/meeting.html][COLOR=#810081]班主任[/SIZE][/COLOR][COLOR=#810081]E[/COLOR][COLOR=#810081]站心语沙龙大讲堂网络视频会议室[/COLOR][/COLOR][/URL][COLOR=black][SIZE=14pt](友情提示:点击[/SIZE][/COLOR][COLOR=black][SIZE=14pt]“[/SIZE][/COLOR][COLOR=black][SIZE=14pt]讲座地点[/SIZE][/COLOR][COLOR=black][SIZE=14pt]”[/SIZE][/COLOR][COLOR=black][SIZE=14pt]后的文字即可打开视频会议室列表,找到[/SIZE][/COLOR][COLOR=black][SIZE=14pt]“[/SIZE][/COLOR][COLOR=black][SIZE=14pt]班主任[/SIZE][/COLOR][COLOR=black][SIZE=14pt]E[/SIZE][/COLOR][COLOR=black][SIZE=14pt]站心语沙龙大讲堂[/SIZE][/COLOR][COLOR=black][SIZE=14pt]”[/SIZE][/COLOR][COLOR=black][SIZE=14pt],点击后面的【参加】即可。第一次进入会议室需安装插件。[/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=16.5p][ALIGN=left][B][COLOR=black][SIZE=14pt]附详细操作指南[/SIZE][/COLOR][/B][COLOR=black][SIZE=14pt]:[/SIZE][/COLOR][COLOR=black][SIZE=14pt][URL=http://www.teacherclub.com.cn/tresearch/discuss/showSubject.jsp?ArticleCode=473339460&CID=00001][COLOR=#810081]如何参加[/SIZE][/COLOR][COLOR=#810081]“[/COLOR][COLOR=#810081]心语沙龙[/COLOR][COLOR=#810081]”[/COLOR][COLOR=#810081]大讲堂系列讲座)[/COLOR][/URL][/COLOR][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=16.5p][ALIGN=left][B][COLOR=black][SIZE=13]温馨提示[/SIZE][/COLOR][/B][COLOR=black][SIZE=13]:会议室上限人数为[/SIZE][/COLOR][COLOR=black][SIZE=13]200[/SIZE][/COLOR][COLOR=black][SIZE=13]人,人满后将提示无法进入。[/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=16.5p][ALIGN=left][COLOR=black][SIZE=13][B]主讲嘉宾:[COLOR=#333333][SIZE=14pt][FACE=宋体]原新国[/FACE][/SIZE][/COLOR]【全国班主任成长研究会成员】[/B][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=16.5p][ALIGN=left][COLOR=black][SIZE=13][B][/B][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=16.5p][ALIGN=left][B][COLOR=black][SIZE=13]主 [/SIZE][/COLOR][/B][B][COLOR=black][SIZE=13]持 [/SIZE][/COLOR][/B][B][COLOR=black][SIZE=13]人:王海霞[/SIZE][/COLOR][/B] [P][LINE-HEIGHT=16.5p][ALIGN=left][B][COLOR=black][SIZE=13][/SIZE][/COLOR][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][COLOR=black][SIZE=13][B]点 评 人:李秋飞  庄华涛 方煦 李德峰 霍 庆[/B][/SIZE][/COLOR] [P][LINE-HEIGHT=16.5p][ALIGN=left][B][COLOR=black][SIZE=13][/SIZE][/COLOR][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][B][COLOR=black][SIZE=13][/SIZE][/COLOR][/B][B][COLOR=black][SIZE=13][/SIZE][/COLOR][/B][B][COLOR=black][SIZE=13][/SIZE][/COLOR][/B][B][COLOR=black][SIZE=13]讲座题目:《生活中体味幸福》[/SIZE][/COLOR][/B] [/P][P][LINE-HEIGHT=16.5p][ALIGN=left][P][LINE-HEIGHT=16.5p][ALIGN=left][B][COLOR=black][SIZE=13][/SIZE][/COLOR][/B][B][FACE=宋体][SIZE=4]附:原新国老师[/FACE][/SIZE][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=16.5p][ALIGN=left][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=16.5p][ALIGN=left][B][FACE=宋体][SIZE=4]     [IMG=0,absmiddle,335,361]http://www.teacherclub.com.cn/tresearch/UserFiles/00001/0001/384/224/201207/20120731145352604.jpg[/IMG]  [/FACE][/SIZE][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=16.5p][ALIGN=left][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=16.5p][ALIGN=left][B][FACE=宋体][SIZE=4][/SIZE][/FACE][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=14pt][P][SIZE=14pt]    [P][SIZE=15pt][P][SIZE=12pt][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=14pt][COLOR=#000000][SIZE=14pt][SIZE=3][FACE=’Times New Roman’][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=14pt]原新国,男,1971[/SIZE][/LINE-HEIGHT]年生于山东荣成,威海艺术学校高级讲师,教育管理硕士,担任班主任工作18年,山东省教研室德育学科中心组骨干成员。[/SIZE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=14pt]获得的主要荣誉:全国优秀班主任、全国优秀辅导员,山东省教学能手,威海市优秀教师、威海市德育学科带头人、威海市师德标兵、威海市名班主任、威海市历史教学能手、威海市教育科研先进个人、威海市市直教育系统优秀教师、威海市首届师德巡回报告团宣讲员、威海市名课程团队核心成员、威海市首届十佳创新班主任人选。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=14pt]主要的教研成果:山东省教学成果奖,威海市社会科学成果奖,威海市首届教育科研创新成果奖,威海市首届特色课程总主编,主编的《教师走进学生心灵的智慧之路》已由延边大学出版社出版。近几年发表论文16[/SIZE][/COLOR][/FACE]篇,主持或参与课题研究7项,其中省级2项结题,市级1项结题。[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=23pt][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=14pt]部分的社会影响:山东教育电视台、《威海晚报》、威海电视台、威海市人民广播电台、乳山电视台等媒体先后报道了个人的教育教学成果和成绩。担任2011[/SIZE][/COLOR][/FACE]年全国初中班主任国培导师、乳山市班主任培训主讲教师、乳山市科级干部培训讲师、乳山市妇女干部培训讲师。[B][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt] [/LINE-HEIGHT][/P][/SIZE][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P] [/SIZE][/SIZE][/COLOR][/FACE][/SIZE][/COLOR][/FACE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][/P][SIZE=14pt]                   [B]全国班主任成长研究会[/B][/SIZE][/P][P][LINE-HEIGHT=30pt][P][LINE-HEIGHT=28pt][SIZE=14pt][B]                              2012年7月31日[/B][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][/P]
                  [COLOR=black][SIZE=14pt][SIZE=14pt][IMG=0,absmiddle,183,521]http://www.teacherclub.com.cn/tresearch/UserFiles/00001/0001/384/224/201203/20120326191258650.gif[/IMG][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/P]

                  [/TD][/TR][TR][TD][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][TR][TD][/TD][/TR][TR][TD][/TD][/TR][/TABLE][/TD][/TR][/TABLE]
                  山间小溪
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                    [P][B][COLOR=#0909f7][SIZE=5]老班幸福讲座(第十二讲)总结 2012.8.2
                    [/COLOR][/SIZE][/B][SIZE=4][/SIZE][/P][P][SIZE=4]      正值中伏,闷热难熬,心语沙龙,凉风嗖嗖,清爽宜人。有爱的吸引,有志的相投,今晚我们又相聚在这里,聆听教育故事,感受教育真谛,体验教育幸福,享受教育乐趣。今晚我们有幸请到了威海优秀班主任原新国老师,他的“商场里的腿”“煮绿豆的思考”都给我们以深深的记忆,他跳出教育看教育,用生活中的小故事启迪我们,教育该怎么做?今天晚上,原老师与大家分享的题目是《不务正业中品味乐趣》。
                    [/SIZE][/P][P][SIZE=4]原新国老师讲座主要内容:
                    [/SIZE][/P][P][SIZE=4]一、我的“品画”助成成长大
                    “悠闲与时间无关,悠闲是内心的一种发现,有显示生活的一种乐趣,悠闲是生命的一种节奏。拿捏得住轻重缓急,忙而不乱,这是一种境界。”古有“画如其人”等说法,虽说不完全科学,但却反映了人的肢体行为与心智密切相关。我是德育教师,从多年的班主任工作经验中,学会了通过“品画”判断学生的性格及工作能力,并将其应用多年,成功地为多名学生解除心灵的困扰,形成了健康积极的人格,并为班干部的培养和使用提供重要参考。
                    [/SIZE][/P][P][SIZE=4]二、我陪成成一起奔跑
                    老师们,不要认为我在自我标榜,我的表现带来了强大的感染作用。运动会的最后一天,我班的运动会成绩已经遥遥领先,稳拿第一了。两个主力运动员成成和阿棋已经筋疲力尽了,不少同学和副班主任都说可以缓缓劲,只要坚持下来就可以了。两人说“那怎么行?老大挂了重彩都拿第一,我们怎么能落后呢?必须拼!”2009年11月11日,学校运动会的记录被连续打破——成成打破了沉睡18年的男子800米纪录,他与另外三名男生合力打破了1989年保持至今的4X100米接力纪录。
                    原老师的学生这样说:“您平时在运动场上与我们一齐呐喊,一齐奔跑,一齐拼搏,实际上就在教给我们生活和工作的技巧。太感谢您了!永远记得您鲜血直流还在奔跑的身影,永远记得每项比赛后您为我放松的手劲!”
                    [/SIZE][/P][P][SIZE=4]三、我陪成成一起看风景
                    风景之一:“如家连锁酒店”、“爱尊客连锁酒店”
                    风景之二:“大乐都KTV”
                    ——要让顾客接受你,光顾你,请给一个爱你的理由。
                    原老师说:“在现实生活中,无论喝茶、饮酒、抚琴,还是品画、品花、品车,求得自己心意畅快,自得其乐,就是人间好时节。我是一个不务正业的教师,但我是一个热爱生活的人,我是一个在一部分人看来童心未泯的人,我是一个愿意与学生一同成长的人,于是我拥有了一份幸福与快乐。”
                    [/SIZE][/P][P][SIZE=4]最后,李德峰、龙福莲、霍庆、王建国、王永军、蒋其松、白兰老师等做了精彩点评。
                    [/SIZE][/P][P][SIZE=4]思考组 孙霞 [20:22]: 原老师的心理分析很厉害啊!
                    心语 李进成 [20:22]: 这个理论运用得很好
                    陈艳丽 [20:23]: 原老师是心理咨询师了呀
                    淄博 李朋 [20:28]: 只有了解了孩子们在想什么,才能更好的跟他们交流
                    心语 明海凤 [20:26]: 真的很感人啊。原老师太了不起了
                    王雅娟 [20:29]: 细微之处见真情
                    王雅娟 [20:39]: 父亲般的爱
                    心语崔建斌 [20:42]: 倾听着,这样的感觉真好!
                    王永军 [20:41]: 既像父亲 又如兄弟
                    王雅娟 [20:39]: 父亲般的爱
                    心语 廖爱贞 [20:43]: 很有意思的教育方法
                    心语 廖爱贞 [20:43]: 学习啦,感谢原老师
                    心语 李德峰 [20:43]: 留心处处皆学问
                    王雅娟 [20:46]: 生活即教育 教育即生活
                    心语 王德兴 [20:46]: 父爱+师爱,重于泰山。
                    心语 廖爱贞 [20:46]: 层层深入,以理服人
                    心语 廖爱贞 [20:46]: 教育需要耐心,急躁不得
                    陈艳丽 [20:48]: 耐心无敌。
                    王雅娟 [20:49]: 细心 爱心 耐心 恒心
                    心语 白兰 [20:50]: 老师对学生的信任是学生心灵的阳光
                    心语 王德兴 [20:52]: 一位优秀的教师激励了一代又一代人!
                    陈艳丽 [20:52]: 有这样的优秀老师,是学生的幸福。
                    心语 李德峰 [20:52]: 兵好好一个,将好好一窝!
                    心语 白兰 [20:53]: "文书"之职融入了老师的期待,给予了学生锻炼的机会,成功的快乐,让学生发现一个更优秀的自己,此为教师之乐,更是学生之幸。
                    王雅娟 [20:57]: 播种宽容 收获快乐
                    心语 李德峰 [20:57]: 千里马常有,而伯乐不常有,原老师是伯乐!
                    心语曹建英 [20:59]: 原老师真是一个心细的人,处处留心生活中的人和物,皆用于教育,值得学习

                    河北霍庆(1065909981)  21:55:50
                    四川—梁岗 [21:09]: 哈哈,有心者,处处皆教育!
                    淄博 李朋 [21:06]: 有心人在任何时候都会顿悟出些什么!
                    心语 李进成 [21:02]: 有对学生的爱心就不会有这样的教育,艺术是用爱心浇灌的。
                    心语龙福莲 [21:05]: 不务正业正说明了原老师为学生所做的已经超出了一位班主任老师的职责范围,一切为学生的幸福成长着想,把父亲、师爱、朋友、兄长之爱都毫无保留地献给了他的学生。原老师是我们的榜样!向原老师致敬!
                    王雅娟 [21:12]: 原老师让班主任工作生动了起来,趣品班主任工作的根源是因为原老师是一个热爱生活的人,用自己内心的阳光去照耀每个学生的心灵。
                    心语 潘颖 [21:22]: 原老师寓生活中的细节寓教育中,处处都是教育,时时事事皆教育,所以,他的教育生活充满了情趣和优雅,更充满了智慧和幸福。
                    心语 廖爱贞 [21:23]: 每个问题学生的身上都有突破口,就看老师有没有用显微镜去观察,再用放大镜放大,最后看清楚问题的根源,找到病因,对症下药,最后成为名医、名师。
                    丽 [21:31]: 不务正业是不是和兢兢业业犯错误正好相反
                    心语 潘颖 [21:22]: 原老师寓生活中的细节寓教育中,处处都是教育,时时事事皆教育,所以,他的教育生活充满了情趣和优雅,更充满了智慧和幸福。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]
                    [URL=http://bbs.eduol.cn/Localdown.asp?FileName=2012831944553428.jpg][/URL]
                     [/P][/SIZE]

                    山间小溪
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                      [B][COLOR=#0909f7][SIZE=5]心语月刊》栏目设置及投稿要求[/SIZE][/COLOR][/B][P][SIZE=4]1、卷首语(栏目编辑:周永发  孙娜)
                      2、治班锦囊(栏目编辑:于青   肖克文)
                      3、老班话幸福(栏目编辑:廖爱贞  张玉芝)
                      4、经典悦读(栏目编辑:方煦   王永军)
                      5、封面人物(栏目编辑:冯利平、魏秀凤)
                      6、家校彩虹(栏目编辑:刘淑慧  张新秋)
                      7、焦点关注(栏目编辑:陈玉宏  宁杰)
                      8、成长驿站(栏目编辑:曹建英   王教刚)
                      9、心语茶馆(栏目编辑:苏红平   邢玉华)
                      10、心理航标(栏目编辑:张乐华  王崇宝)
                       11、给力语言(栏目编辑:龙福莲)
                      稿件要求:
                      1、卷首语卷:要求短小精悍,优美隽永,予人启迪。字数控制在1000——1500为宜。最多不要超过100—200字。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]2、治班锦囊:关于班主任工作的好方法,班级管理技巧,经验之谈类的文章,要求富于智慧,富于启迪,发人深思,体现班主任独特的治班风采。字数控制在2000——3000之间。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]3、老班话幸福:讲述老班成长中或者管理中的幸福故事,要求真挚、感人、富有感染力,可读性强,可通过此和心语传统节目“老班话幸福”实现全面接轨。字数控制在1500——2500之间。
                      4、经典阅读:阅读经典书籍,记录下自己真实的感动,深入的独特的思考,给人以启迪和借鉴类文章。字数控制在1500——2500之间。(注:稿件不必拘泥于齐读共谈书籍,只要是团队朋友阅读各类书籍后的精彩感言即可。)
                      5、封面人物:展示心语精英风采,号召广大队友向其学习,更快更好发展。要求有封面人物靓照、封面人物200——300字的事迹介绍及代表其成长风采或育人智慧的精彩原创美文,字数在2000——3000字之间。
                      6、家校彩虹:关于家校间如何有效沟通类稿件,内容翔实、可读性强,富有启发性。字数控制在1500——2500。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]7、焦点关注:紧扣时代脉搏,聚焦老师们普遍关注的热点问题,透视教育现象的讨论类文字,可包括队友在讨论中的精彩观点、随笔、案例、温馨贴士等,字数尽量控制在5000字之内即可,最多不超过6000字。
                      8、成长驿站:主要是反映广大队友在成长中相互鼓励 、互相支持、独特思考 的独特体验以及成长中的收获、  创新  幸福等方面的稿件,字数控制在1500——2500之内。
                      9、心语茶馆:意在展示心语茶馆人爱上读书,从读书中学有所获,充实心灵,以及快乐、健康生活及注重良好家庭教育类稿子,具体由心语茶馆组长根据本组活动开展情况来选择每期的推介稿件,字数不超过3000字即可。
                      10、心理导航:关于教师或者学生心理问题应对策略类稿件依照原来要求,我不再重申,字数控制在4000字之内就可。
                      11、给力语言:同原来一样,为减轻此栏目编辑负担,可控制在10——12条,正好一页,字数在300——400之间,稍多或稍少都可,但要确保原创且发人深思。[/SIZE][/P]
                      山间小溪
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                        • 注册2012-02-05
                        [P][SIZE=4]【今日思考】问题预报: 如何迎接新生?如何上好开学第一课?
                                 
                        9月金秋,我们很多班主任老师都要迎来新的学生。第一次与学生见面,第一次班会可能会对每个孩子起到举足重轻的作用。俗话说:好的开始是成功的一半。作为班主任,在与学生第一次“亲密接触”时,需要怎样去做呢?请大家积极思考,把您在工作中的成功做法或是精彩想法呈现出来,我们一起交流学习。
                        真诚地邀请您相约8月8日晚8:00-9:00,期待您的精彩。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]研讨要求:
                        一、请大家围绕话题讨论,认真倾听老师的发言,不要跑题。
                        二、文章用200左右分段发送,并且注明“未完待续”。 发送完毕请标注“发言完毕”,并提供您的姓名、工作单位、邮编。如您8月8日晚不能参与,请把文件发到我QQ或邮箱[/SIZE][EMAIL=9679460@qq.com][SIZE=4]9679460@qq.com[/SIZE][/EMAIL][SIZE=4],我将替您发布。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]生活因思考而精彩,
                        我们因思考而成长!
                        [/SIZE][/P]
                        山间小溪
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                          [B][COLOR=#0909f7][SIZE=5]经典齐谈共读  共享教育幸福[/SIZE][/COLOR][/B][P][ALIGN=left][COLOR=#0909f7][SIZE=5][B]“经典齐谈共读”系列讲座安排(2012年第五讲)预告[/B][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]
                          [SIZE=5][B]讲座时间:[/B]2012年8月9日(周四)晚8:00
                          [B]讲座地点:[/B]班主任E站心语沙龙大讲堂网络视频会议室(友情提示:点击“讲座地点”后的文字即可打开视频会议室列表,找到“班主任E站心语沙龙大讲堂”,点击后面的【参加】即可。第一次进入会议室需安装插件。
                          附详细操作指南:如何参加“心语沙龙”大讲堂系列讲座)
                          [B]温馨提示:[/B]会议室上限人数为200人,人满后将提示无法进入。
                          [B]共读书目:[/B] 张德芬:《遇见未知的自己》
                            内容介绍
                          [B]主讲嘉宾:[/B] 童海龙
                          [B]点评专家:[/B]张乐华
                          [B]讲座题目:[/B][/SIZE][COLOR=#0909f7][SIZE=5][B]教育这么乱,身心何所安
                          [/B][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][SIZE=5][B]主讲嘉宾简介:[/B]童海龙,男,西安市庆华中学一级教师,国家二级心理咨询师,优秀班主任。多篇论文荣获区级、市级、省级、国家级一二等奖。并在《青春期健康》等多家国家级知名刊物发表。
                          [B]素质教育观:[/B]正德、明理、乐智、敏行
                          [B]班主任工作作风要求:[/B]求真、尚善、自主、创新
                          [B]人生三乐:[/B]读书、思考、写作
                          [/SIZE][/ALIGN][/P]
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