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    教育随笔
                         野 花 是 春 天 的 歌 谣
     
        每当收到学生的来信,我的心情就如同这春天的阳光一般灿烂。玲在信中说野花是春天的歌谣,她想送一束野花给我,因为它们随意地开在田边路旁,从不在意自己是什么颜色什么样子,反而开得那样五彩缤纷,总是带着甜甜的笑厣,这才是花的本色。信后附了一幅画,漫山遍野开满了五颜六色的野花。
        多么别致的礼物!玲,这个柔柔弱弱的女孩,还像几年前读小学一样做些让我意想不到的事情。
        那年她读四年级,也是个阳光明媚的日子。期中考试刚一结束,监考我班的老师就递给我一本语文书,说是玲作弊时被没收的。这怎么可能呢?她可是我眼里品学兼优的学生,那么内秀连回答问题都满脸通红的玲怎么敢在考场上抄书呢?何况每次考前我都强调宁愿大家都考真实的零分,也不愿谁弄虚作假捧回来个一百分。当从另一个监考老师那儿也证实确实是玲作弊时,我的心有些隐隐作痛。
        隔着教室窗户玻璃我往里看看,别的学生都正在七嘴八舌地对答案,只有玲伏在桌上,想必在掉泪。顿时又有点同情她,回想一下她平时的表现,心里的气也就消了一半。找她出来谈谈怕她难堪,告诉她妈妈又怕她挨打,因为我知道她妈妈对她极严厉。可是轻描淡写地把书还给她,会不会使她认为作弊并没有什么大不了的?
        玲也不时用眼角怯怯地瞟我一眼,大概她的思想斗争比我还激烈。我当机立断,还用老办法——写纸条。
        “玲,从你难过的样子就知道你已认识到自己的错误,相信这件事会使你一辈子都记住诚信是做人之本。语文书我还给你,放心,在你妈妈面前我会给你保密。”
    纸条就夹在书中,我不动声色地把书放在她桌子上。等我下班回到家,门缝里有一张纸条,不用猜就知道是谁写的。
        “姚老师,你居然没在班里批评我,还保证不告诉我妈妈,这真是我做梦都不敢想的。今后我一定牢记你的话做个讲诚信的人。真的,我并不是有意作弊,可你知道我妈妈要求我必须考在95分以上,这几天她病了,我更不想让她失望。可是越想考好越不自信,总觉得写的不对,于是就忍不住打开书想对照对照。”
        很庆幸自己当时的理智,否则就伤害了一颗敏感的心。
        第二天,我去玲家家访,玲很紧张,打完招呼就想往自己房间里躲,我温和地拉她坐在我身边,一个劲地夸她妈妈养了个好女儿,对作弊的事只字未提。她妈妈果真不是一般的望女成凤,她说孩子要一次考不好她就会好几天吃不下饭睡不着觉。我先是表示能理解她的心情,后来又委婉地告诉她这种高标准会影响孩子的心理素质甚至心理健康。
        第三天,我托玲给她妈妈带回去一本书《都是爸爸妈妈的错》。一星期后,玲还给我书,里面有一张纸条,妈妈已经答应她只要尽自己最大的努力,考多少分都不会怪她。我又在她的作业本里写上“生命的美只在历程不在结果。”
        当时她可能并不理解这句话的真正含义,可是今天,她一定明白;否则她怎么会说野花是春天的歌谣?



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        野花是春天的歌谣,足以让我有深深的触动!
      潜心教学 幸福育人

      sdfzsxhrh@163.com
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