我是一名只有一年教龄的英语老师，因为学校人事变动，我将接初一新班并担任班主任。

因为年轻，我想我具有活力，这是我的优势。但是也因为年轻，我缺少经验，这是我的劣势。我想，这个劣势通过努力是会消失的。

这几天看了很多新老师抱怨和求助的帖子，让我对当班主任也有些胆怯了。

但是这里有这么多前辈，我想我的困难会迎刃而解的，呵呵。

都说新生入学第一个月的教育，是整个三年教育的90%，如果底子打好了，以后再怎么样，都好办的。

所以，作为新老师，我很想知道，如何在这一个月里给学生留下，这老师既威严，他们又喜欢的印象。

因为我长得小，所以树立威严和威信，对我来说尤其重要。

请前辈们指点得具体些，谢谢。

最好还有新生入学班主任致词。[em14]

朋友,你别怕!你年轻,有的是热情,还有我们论坛上这么多老师帮你出主意,你要自信一些啊!
我教的是职业高中,开学初的演讲稿子可以给你,只怕不合适呢!

我们学校是一所职业学校，我的学生文化课基础都很差，在初中倍受老师的冷落、同学的嘲笑和家长的责骂。我不敢奢望他们将来一定能成为栋梁之才，但我必须唤起他们的自信，让他们学会宽容、团结、合作、与人为善，并尽可能掌握一技之长。初次和学生交往，我希望自己能用朴实的语言，传递给学生一腔真诚和爱意，因此演讲了下文——
我们到家了！
李 迪
同学们：
    入学以来大家一直在军训。今天，是我们第一次进教室，看见黑板上的字了吗？—— “我们到家了！”
是的！我们到家了！ 05幼师(1)班这个大家庭正式成立了。有的同学是第一次背井离乡，几天来思念父母，常常茶饭不思、流泪满面。我理解你的孤独和凄慌，站在讲台上，我最想说的是：从今以后，你不要再说自己在省城举目无亲。因为，我就是你的亲人！我愿意给你母亲的爱、姐姐的疼、朋友的理解和严师的教导；我十分乐意为你排忧解难，在每一次暴风雨来临之际……
军训已经结束，接下来面临的是学习。但我知道我们班的一部分学生，在初中的学习生涯中遇到过一些挫折，最头疼、最不愿意提的就是学习了。好孩子，别气馁！别焦虑！！对于你薄弱的文化课，我也没有过高的要求，你只要和自己相比，每天都进步一点就行了。举一个真实的例子：我们学校也曾经有过这样的同学：他进校时不会写二十六个英文字母。老师每天按教材很认真地上课，很严格地要求。但他听课就像听天书一样，毕业时二十六个英文字母竟然还是不会写。我不希望这样的事情在咱们班发生。打个比方，如果你现在真的不会写二十六个英文字母，我不生气、不着急，你也别生气！别着急！咱们学校发的教材你先不学习，你只要能在一周内学会二十六个英文字母，我就很满意了。就算和别人相比你落后了一点，但和自己相比你在进步啊！以前的失败算得了什么？一个人如果能活八十岁，这一点失败只是你人生纸张上的一个小黑点，你的人生之路还有那么长，你的纸张还有那么大的空白，足够你描绘最美丽的前景，说不定这失败的黑点都可以被你巧妙地利用呢！所以，只要你每天都有进步，哪怕是一点点进步，你也是父母的好孩子、老师的好学生、未来的成功者。何况，我们职业学校和初中是不一样的。在这里不仅要学文化课，还要学专业技能课。专业课是从最基础学起的，我不相信你样样都不如别人，只要你多动手、勤动脑，一定能掌握一技之长的。 “天下大事做于细，天下难事做于易”。年轻，就是你们最大的优势，我相信只要努力，你们会成功的。
社会上有这样一个奇怪的现象：有心理学家和教育家经过长时间跟踪调查，发现在社会上做出突出成绩的人，大都是读书时在班级排名第十名左右的同学。而那些读书时成绩在前三名的同学，往往在社会上的表现没有他们出色。这是为什么呢？这其中一个主要的因素，是成绩一流的同学过分专心于专业知识，忽视了人际交往的技巧；而成绩二流的同学呢？却在学习专业知识的同时，重视综合素质的提高，并掌握了处世之道。这又一次证明：同学们目前文化课成绩差点并不标志将来没有前途，只是我们要学会如何与人交往。美国著名人际关系学家戴尔•卡耐基说：“一个人的成功百分之十五是依靠专业技术，而百分之八十五却要依靠人际交往、有效说话等软科学本领。”
谈到这里，大家对人际交往的重要性似乎已经明白，但做起来却不那么容易。在座的同学多为独生子女，个性张扬，在家里说一不二，在以前的学校也曾经打架、骂人。特别是一部分同学初次住校，你可能不会和他人相处，看谁都不顺眼，老感觉别人影响了自己，不如在家里一个人用一个屋子舒服，相互间免不了矛盾重重。这些我都理解，但大家必须明白：要溶入集体，就必须学会宽容、团结、与人合作。你必须明白：金无赤足，人无完人。每个人都有缺点，我们不能总盯住别人的缺点，忽视别人的优点。只有学会容忍别人，才会有更多的朋友，才会有精彩的生活、快乐的人生。
同学们，今天我们能相聚在这里，组成一个家，也是缘分。我们要在这个“家”朝夕相处三年，要在这里演绎一个个或哭或笑、或喜或怒的故事，老师多么希望这些故事都是以爱为主旋律，多么希望大家能相亲相爱，使我们班真正成为温馨的乐园。三年后，哪怕你的文化课没有得优秀，哪怕你的一技之长掌握并不熟练，只要你学会了团结、合作、宽容和爱，只要你有善良的本质、温厚的个性和每天都希望自己进步的欲望，你就是老师引以为荣的好学生。说实话，作为一名普通的教师，我真的不能许诺给你们将来一定会有辉煌的前程，但我会陪伴你们左右，在每一个泥泞的黄昏。但愿你能在这里找到朋友的理解、求知的幸福、教育的温情和家的感觉，但愿你能在这个家自由自在、茁壮成长。三年后，当你们像小鸟一样飞向祖国各地，请相信我永远在这里深情地注视着你们的背影。到那时，愿你们像我，也愿我像你们，更有热烈的心！更有欢乐的歌！

很感谢你！谢谢！

[QUOTE][b]下面引用由[u]48lr[/u]发表的内容：[/b]

很感谢你！谢谢！[/QUOTE]
不客气的!我们都是朋友!

大家好，我也是一名初中新班主任，有着许多困惑，想看看李镇西老师的《心灵写诗》我们论坛上有吗？