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    我该再和他谈谈吗?(恳请各位班主任达人给予指导)
    [P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]我需要再和他谈谈吗?[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][B][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]Xgy[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]是个阳光男孩,白净的脸上总是挂着微笑,透着灵气。作为物理课代表,他的人缘和责任心也都不错。可是,他的学习一直垫底,而且总是一副满不在乎的样儿。为此,下午特地喊他到我办公室聊了聊。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“刚开学时我看你积极参加军训会操表演,班委竞选也是踌躇满志,气场很足,我们都认为你会是一个积极进取的阳光男孩呢!”我说道。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“老师,我现在不阳光吗?”他习惯性地露出笑容,反问道。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“没有,你总是那么阳光灿烂,待人友善,课代表工作也完成得很出色,要是成绩再提高一点就完美了啊!没有记错的话,这学期好像多次因为作业没做被老师批评了吧?为什么不让你的学习也灿烂起来呢?难道是老师刚开始就看错人了?”我一连几个反问激将他。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“对不起,让老师失望了!”他微微低头。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“班上有好多人告诉我说你很聪明,其实只要你稍微发力,他们都不是你的对手啊!”我继续运用自己积累的一些谈话技巧给他鼓劲儿。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“谁说的?”他嘻嘻地笑。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]A little bird told me. [/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]我不能告诉你,反正有很多人这样说。”[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“顾老师,其实我也曾经反思过我的状态,我觉得这样挺好。我是属于与世无争,追求安逸的那种人。”[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“你与世无争?!多大年纪啊你?!”励志教育失败之后,我的语调稍稍提高。“怪不得你总是停滞不前。”[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“我对自己的要求的确不高,我不想考什么名牌,读个普通的大学就好。名牌大学出来的不一定就有一般大学的毕业生混得好。”他振振有词。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“是的,你说的话某种意义上是有道理,比尔盖茨大学辍学不也一样建立微软王国?不过,总地来说,优秀的高校意味着优秀的平台和资源,意味更多的机会,很多同学都成为了各行各业的精英呢。”我和他辩论起来。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“我其实不想做精英,我就做个公司的小职员就挺知足。实在不行大学毕业以后就到海安找个公司,应该没有问题的。”他边说边笑。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“真的?为家乡建设作贡献?那咱们以后见面的机会多了啊!现在像你这样愿意回乡工作的学生可不多了啊!”我也和他开起了玩笑。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“老师,苏格拉底曾经说过,这个世界上有两种人,一种是快乐的猪,一种是痛苦的人。我决定还是做个快乐的小猪。”他竟然旁征博引起来。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]我惊讶地看着他,无法相信眼前这个年纪轻轻的男孩竟然会将自己的人生态度表达得如此清晰从容。我努力的搜索着大脑中励志素材,看看能否再对他进行一些改变。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“你听过一个关于渔民的故事吗[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]? [/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]一个渔民在海边悠闲的晒太阳,一个路人看不下去,对他说:‘天气这么好,你为什么不出海打鱼呢?每天多打些鱼,你就能攒下钱,有了钱你就能买条大船,打更多的鱼,挣更多的钱,然后雇很多人打鱼,开办自己的渔业公司,挣很多钱后,你就成了当地的富豪,就可以不用打鱼,在海边悠闲的晒太阳了。’渔民说:‘可我现在就在海边悠闲的晒太阳啊。’”[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“老师,我就是这个渔民,没有那么远大的目标,打打鱼,晒晒太阳不是挺有诗意吗?开公司还要管理那么多人,太累了!”他抢先一步说。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“可是第一个渔民是带着一颗自信而坚韧的心在晒太阳,因为他体验到奋斗和拼搏的快乐,很有成就感啊!第二个渔民除了打渔之外什么也没有体验到,他看太阳时难道不会充满遗憾?”我想尽最后的办法。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“可他们晒的是同一个太阳啊!看太阳的心情是靠自己调节的,像我这样没什么要求也就没什么遗憾的。”他坚持道。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“你把你的想法和你的父母沟通过了吗?他们什么态度?”我倒也平静许多。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“谈过。他们没有提反对意见,让我自己过自己想过的生活。只是说让我要懂得自己对自己的人生负责,不可以反悔。”他淡定地说。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“是呀,老师也是这个意思。我还算是一个包容的人,绝对会尊重每一个学生的个性。你既然选择了做一头快乐的猪,那老师也没必要逼着你做一个痛苦的人。既然选择了远方,就只管风雨兼程。不过你要记住,你选择的路将是你自己去走,你有责任把握好自己的人生方向。老师也祝福你过得快乐,你回教室吧,继续做好自己该做的事。”我心平气和地和他说。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]此刻,夜深人静。坐在桌前回想起他和他说的话,我问自己:有机会我该再和他谈谈吗?[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P]
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          感谢大家对小顾的指导,班主任才有7年历史,经验很不足,特地向大家取经。刚刚正好在论坛看到一个故事,班主任不做雕刻家,做个欣赏家。倒是挺受启发。
          过去同一座山上,有两块相同的石头,三年后发生了截然不同的变化,一块石头成为雕塑,受到很多人的敬仰和膜拜;一块石头却成为路边石,被人搬来搬去,还经常受到践踏、污损。路边石极不平衡地说道:“老兄呀,三年前,我们曾经同为一座山上的石头,今天却发生了这么大的差距,我的心理特别痛苦。”雕塑石头答道:“老弟,你还记得吗?三年前,曾经来了一个雕塑家,你不愿意改变,更害怕割在身上一刀刀的痛,你告诉它只要把你简单雕刻一下就可以了。而我那时想象未来的模样,乐于改变,也不惧怕割在身上一刀刀的痛。于是,雕刻家在你身上只是简单地处理了一下,在我身上呢?锤子砸,钢锯锯,刻刀刻,纱布磨……我经受的改变是你的数倍,我忍受过的痛苦比你多得多,这才产生了今天的不同啊!”路边石听了这一席话,既惭愧,又后悔。

          看完这个故事,千万不要认为我们想成为学生的“雕刻家”,对学生又是“锤子砸,钢锯锯,刻刀刻,纱布磨……”。事实上,每个学生都是一件值得欣赏的“艺术品。”学生想成为什么样的人,完全取决于学生自己的选择,我们无法改变他们,只有学生自己能改变自己。我们要作的事是放大他们美好的一面,积极上进的一面。当他们受到污染时,为他们除去污汁。鼓励他们积极地面对人生,对自己负责,做自己命运的雕刻家。
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        顾老师已经做得很好了,要继续跟踪教育,不要指望一次就能解决问题,要慢慢等待花开。
        细节让教育变得如此美丽!
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          的确,顾老师的那个学生既然对于自己的未来有这样的 认识,也就是说在短时间内很难改变了。以后,也许是在毕业后,工作后,他有可能会改变。但即使不改变,也没有什么不好。毕竟英雄走过的时候,还是需要有人在一旁鼓掌。
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            不知道为什么,我倒很赞同这个学生的话,经过这么多年的学生和教师生涯,我觉得做到对自己的人生负责,豁达的面对生活就好。
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              • 注册2011-03-28
              教育使之有智慧,教育使之有目标,教育使之有理想,教育使之敏,逐步去引导学生就一定可以发生质的变化。
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                • 注册2010-11-17
                虽然教育不是万能的,但教育是必要的,不带有任何功利性与急迫性。不管学生如何,不能放弃,因为成功不是一刻就能实现,或许将在学生毕业或许是他成人、走入社会、成家立业后,某一个时刻明白。那也是老师的成功!只是我们或许看不到,但不等于我们不成功!
                现任教四川双流棠湖中学外语学校。工作理念:每一棵草都会开花!认真做事只能把事做对,用心做事能把事做好!博客地址:http://chengduyuancheng.blog.163.com
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                  我是来跟各位学习的
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                    • 注册2011-01-30
                        事实上,每个学生都是一件值得欣赏的“艺术品。”学生想成为什么样的人,完全取决于学生自己的选择,我们无法改变他们,只有学生自己能改变自己。我们要作的事是放大他们美好的一面,积极上进的一面。当他们受到污染时,为他们除去污汁。鼓励他们积极地面对人生,对自己负责,做自己命运的雕刻家。
                        赞成楼主的这一观点。鲜花与绿叶,雕塑与铺路石都是不可或缺的,我们不能凭借自己的喜好,简单的判定哪一个更有价值!国家建设离不开管理精英,更离不开数以亿计的普通劳动者!什么样的人生是幸福的?什么样的生活是快乐的?每个人都有自己不同的理解。我们要尊重学生自己的选择,职业没有三六九等,只有分工的不同,只要是为人民服务,都是光荣的!
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                      [QUOTE][B]下面引用由[U]海安中学顾庆华[/U]发表的内容:[/B]

                          感谢大家对小顾的指导,班主任才有7年历史,经验很不足,特地向大家取经。刚刚正好在论坛看到一个故事,班主任不做雕刻家,做个欣赏家。倒是挺受启发。
                          过去同一座山上,有两块相同的石头,三年...[/QUOTE]
                          家长和老师都不要企图成为“雕刻家”,不要一厢情愿地把孩子“雕刻”成自己心目中理想的“艺术品”!稍有不慎,孩子可能就会“千疮百孔”!药家鑫事件给我们带来的教训还不够深刻吗?当然家长和教师对孩子的教育也不能无所作为,关键是怎样将“挑剔”变为“欣赏”,将“雕刻”变为“引导”!
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                        我认为应该和他谈谈,教育是一个慢功夫,你不可能一次就能改变他的思想,所以我感觉仔细思考他所提出的问题以及他的想法,和他一起分析从他的观点出发顺其发展看看有什么样的结果?在现实生活中能行吗?
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                          不同的人会在学习上有着不同的发展,作为教师,我们有责任和义务为学生指明方向,但未必我们所认为的大好前程就是孩子们认可的,所有一切适合自己的才是最好的!
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