]我把女儿的名字贴在了讲桌上
题记：
我把女儿的名字贴在了我的讲桌上，只为了能时时看到，看到女儿，我心坦然，就能心平气和地面对学生的过错，就能提醒自己所有的学生都是父母的爱子，我应该好好爱他们。

　　　　　　　　　　　　　　初识吴宇星
吴宇星，真是人如其名，如果用我的词典给他解释的话，那就是茫茫宇宙中的一颗怪星，因为初识吴宇星一个礼拜不到，我便尝到了他的厉害，那是一种让人哀其不幸，怒其不争，任凭你有千条妙计，他自岿然不动的厉害。上课不听讲，玩具满书包，你要给他没收，明天正好换新的。反正他家有的是钱；你要让他到讲桌旁来听课，他就不经老师同意，堂而皇之地出入于教室，你要阻拦，他就说要去厕所，肚子疼，给你一条充足的理由；你要苦口婆心地给他讲做人之道，讲学习的重要，他就时不时地裂开大嘴傻笑，一副天真无邪的样子；你要严厉地批评，警告他应该遵守纪律热爱学习，他就头一歪，眼一斜，傲慢地送出一句“不感兴趣”。你说他胸无大志，他立马跟你急，“不对，老师，我的理想是做奥特曼。”我晕，此乃朽木不可雕也，软硬不吃，油盐不进，可让我如何是好啊。
　　　　　　　　　　　　　　　拨开云雾
被吴宇星折磨得晕头转向的我，回到家里，乖巧懂事的女儿小鸟依人般地绕前绕后，让我欣慰了许多，饭桌上，不经意的话题就会引的我开始抱怨，吴宇星搞得班级大乱，吴宇星作业慢得象蜗牛……吴宇星真是无可救药。小有思想的女儿对我讲：“妈妈，你可以好好教育呀，我不也是从一个坏孩子慢慢变好的吗？”对呀，真是一语惊醒梦中人，我茅塞顿开，想当初，我跟老公远隔千里，各自忙于工作，无暇顾及自己的女儿，在外公外婆身边长大的女儿，从小刁蛮任性，转到江阴来，不适应环境，又难舍与外公外婆的浓浓亲情，怎么也不肯上学，上了学也不好好地用心学习，成绩一塌糊涂，堪于吴宇星相媲美，可现在的女儿不也成了我们的骄傲了吗？我不禁对女儿的变化感兴趣起来，坐下来与女儿一起谈谈她的成长经历，女儿告诉了我很多平平凡凡的第一次，第一次得到老师表扬感觉很自豪，那是老师问哪个小朋友坐过火车？她说她几个月就跟妈妈坐火车，坐过无数次；第一次上文学创作班，徐银萍老师拿着她的作文当范文读，说她写得非常风趣，她有了自信，从此喜欢写作文；第一次向来写字潦草的她，去批作业时，费老师告诉她，其中一个“现”字写得特别漂亮，她开始一笔一画地去写每一个字。还有爸爸妈妈回到家来，开始跟她交流，不再对她成绩不好，作业粗心急得要打要骂，而是表扬她的进步，女儿说到这里，我想起了为了自己的女儿，我费尽了心思，闫燕老师曾经向我推荐过一本《告诉女儿你真好》，我尝试着处处对女儿说“你真好”，是啊，我应该象对待女儿那样，用“你真好”的办法才对呀！
　　　　　　　　　　　　　　　初战告捷
为了克制被吴宇星那天马行空的行为激怒时的冲动。我把女儿的名字贴在了讲桌上，想起女儿，我的心就坦然了很多。想起女儿，我就把吴宇星当成她，一定要对她严加管教，认真负责，绝不放弃对他的培养教育，想起女儿我不再火冒三丈、乱了方寸。我要时时对他说 “你真好”，让他自觉地一天比一天多一个好。为了对他说你真好，我可是擦亮了眼睛，时时处处捕捉他的闪光点，功夫不负有心人，吴宇星读课文虽不连贯，但声音宏亮，我表扬；端了满满一盆水，我表扬他力气好大；就连穿的新衣服漂亮，我也来一句“好帅呀”……这家伙听表扬上瘾了，一天到晚有意识地在我面前表现。捐款，他要听表扬，第一个捐，且把他准备买心爱玩具的钱全拿了出来，上课要听表扬，认真听讲课，寻找机会表现自己呢，我问那位同学家里的书最多，哪个同学可能就最聪明，他第二天就背来十几本，包括他姐姐读过的书……
　　　　　　　　　　　　　　　　乘胜追击
尽管这一切都在朝好的方向发展，但我知道，像这样的小打小闹，是浮在表面上的东西，就像疼得厉害，吃一片止痛药，打一针杜冷丁，治标不治本，时间长了还会助长他的浮夸情绪，甚至产生负作用。亲其师信其道，等吴宇星在表扬声中与我接近了距离，开始亲近我，我就开始实施我的计划了，我要逐步培养他良好的学习习惯，把他身上的 “任我行”毛病斩草除根。
寻找教育的契机，机会真的就来了，那是去年秋天，学校组织去华西旅游，过于兴奋的吴宇星又流露出了他好动的本性，第三节课上要求写完的作文，因为违纪浪费了时间又没写完，像这种原则性问题，我是绝对不能纵容的，我也要给他点颜色看看了，快要放晚学的时候，我故意说：“今天表现不好的同学，明天不能去华西，留在教室里补作业。”这下，吴宇星傻眼了，低着头不语，放晚学的时候，可怜兮兮地跑到我面前，递给我一张小纸条，我一看，是一首小诗：听说明天去华西，只因违纪不能去，含泪写下保证书，菩萨老师请开恩。我忍不住想笑，这小子，跟奶奶在一起待的时间多了，菩萨都出来了。“吴宇星，你这首诗写得合辙押韵，很好啊。”他一听表扬，劲头又来了，“老师，我还会写诗呢，明天我去华西，登上长城，我又可以写诗出来的。”“那你比我们班的才子王佳浩可要聪明多了，为什么王佳浩是班长，而你的成绩那么差呢？”“我不好好读书。”“对呀，书犹药也，善读可以医愚，你看王佳浩只要有时间就捧着书读，老师听说他已经读了《水浒传》、《三国演义》等许多好书了呢，他文具盒里还贴着这样一句警示语‘明灯时作伴，好书常为朋’。”一听表扬王佳浩，他又不服气了，“老师，我要挑战王佳浩。”“挑战王佳浩可没那么容易，你做作业速度像蜗牛，每天都是最后一个做完，还是要在组长千呼万催之下，不催做也不做，还怎么有时间读书啊，老师给你讲一个小海龟的故事吧！大海龟从海里爬到岸上，在沙滩上下蛋，把蛋深深地埋起来，等到小海龟从蛋里孵出来，它要回到大海，要经过一个过程，首先它要从沙坑里爬出来，再爬过一段长长的沙滩路，这一切都是在夜里，天亮之前完成，身体强壮爬得快的小海龟在天亮之前都能爬到大海里，而那些慢的小海龟，等天亮了还暴露在沙滩上，这样出来觅食的鹰就会轻而易举地捉到了它们。现在这个社会竞争很强，慢腾腾的人将来是要象小海龟一样，连工作也找不到啊。”吴宇星属于很聪明的孩子，听了以后，早就明白了意思，眼珠一转，决心又来了，在那张小纸条的后面又写到“挑战王佳浩，不做小海龟”。我也趁热打铁，指着他抱来的一堆书说：“慢慢看吧，看完一本，来换一本。”
很庆幸，把这个问题解决了，另一个问题又来了，每个星期放两天假后，星期一来了，十有八九要生病，原因很简单，星期天在家里无拘无束，爆吃爆喝、爆疯爆看（电视），劳累过度，肠胃承受不了，就会呕吐不止，这个问题我就要寻求合力，打电话告诉他家长来解决了，于是打电话给家长，直言不讳地讲明了我的两条意见，一你们家长对吴宇星太溺爱放纵了，不应该给他太多的零用钱，要对他多些挫折、磨炼教育；二是星期六、星期天要对吴宇星的饮食等生活习惯严加管教，老是生病，对他身体损害很大，如果你们家长没时间管或狠不下心管，那老师星期天可要把他带到自己家里了。家长马上表示：哪好麻烦老师，我们一定严加管教。双管齐下，步步紧催，吴宇星开始上进了，经常看到他下了课还低着头写作业，为不做小海龟，他竟然要求午睡课不睡，放晚学留下来读书，难得他如此要好，我破例允许他午睡晚睡二十分钟，放晚学时留下来陪他读读书，也同时提醒他齐头并进，数学、英语一起努力，不能瘸着腿走路。就这样潜移默化，日积月累中，他的成绩进步飞快，语文能考到八九十分了，数学、英语也有以前的不及格，考到了七八十分。每次考了好成绩，他会时不时地跑过来，天真地问我：“老师，你说我表现怎么样？”我也会轻轻地牵起他小手，笑着告诉他“你真好！”“谢谢老师表扬，你能不能打电话或者写张小纸条告诉我爸爸，他不相信我变好了。”“当然可以。”我乐此不疲。
　　　　　　　　　　　　　　　　恋恋不舍
日子飞逝，期末考试的最后一天，我外出监考完毕，来到教室，教室里因紧张复习积累了很长时间的沉闷情绪，终因考试结束突然放松，老师又不在而开始“大闹天空”，万分没想到的是吴宇星一个人趴在桌子上，眼睛直直地发呆，这家伙玩什么深沉，莫不是一心想成功的他没有考好？还没等我发问，他跑到我的面前：“老师，你能答应我一个小小的请求吗？”“讲吧！”“我想要一张您的照片。”“我又不漂亮，要我照片干吗？”我开起了玩笑。“我马上上五年级了，你不一定教我了，以后，我想您的时候，就看看您的照片，我就想起了您对我的教育，我就会好好的做人。”多好的孩子呀，多令人心花怒放的请求，我点了点头，“一定送你一张。”他听了高兴地跑回座位，拿出一把纸扇，一副护腕，又乐颠颠地跑过来，“老师，我送你这个，夏天太热了，你用这把扇子扇扇风，冬天的时候戴上这副护腕，抬手写字就不会冷了。”我的天呢，这就是那个大大咧咧地“任我行”吗？如此细心，让我眼睛一酸，一年下来，他已经深深地把老师装在了心里。
回家后，我精心拍了一张照片，特意对着镜头，不，应该说是对着吴宇星翘起了大拇指，北面写了一句祝语：“吴宇星，好孩子，愿你将来成为一颗灿烂耀眼的新星。”放下笔，许多的不舍和一丝顾虑又袭来，今后的路好长，这孩子会不会坚持不懈地走好啊……思来想去又提笔重注：有事请拨86739166。
　　　　
　　　　　　　　　　　　江阴南闸中心小学　刘萍

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