[P][ALIGN=center][B][COLOR=#000080][SIZE=5]河边有棵大柳树[/SIZE][/COLOR] [/B][/ALIGN][/P][P][SIZE=12pt][B]我们学校因为修建教室，房子不够用的，要有一班挪到校外民房里上课，最后校委会决定选择了我们班搬出去。在学校斜对面，这里离操场远了、离乒乓球台远了、离多媒体教室远了…… 离河近了、离桥近了、离车辆近了、离噪音近了、离安全事故近了…… 学生不理解问为什么是我们班？修的又不是我们班？我给他们解释：虽然外面没有学校里面方便，学校能让我们班出去，我们应该骄傲！这说明校长对我们班最放心了！而且我相信：我们在不好的环境了，我们照样能做的很好！[/B] [/SIZE][/P][P][B][SIZE=12pt]外面的环境确实很差，是刚刚盖好的房子，院子很小很乱，我们花了两节课的时间才把打扫干净，我怕学生课间寂寞，又组织学生把学校里面的六十年代的乒乓球案子，架到我们“教室”门前。墙很白，我就告诉学生：我们可以把快乐、智慧和文明留在这里，请不要把“五指山”“脚印”留在墙上！[/SIZE] [/B][/P][P][B][SIZE=12pt]在那里上厕所都不方便！在河的上沿有一个简易的“伦敦”式的厕所，依山傍水。有一天，我担心学生安全，我就到河边看看，让我触目惊心的一幕发生了，至今我还心有余悸！陈奥同学正在河边的歪倒的老柳树上沿，而那棵该死的老柳树正伸向河中心！我让他小心点，慢慢地回来。[/SIZE] [/B][/P][P][B][SIZE=12pt]回到班里，我并没有狠狠地批评他，等都坐好了，我先把刚才那惊险的一幕描绘了一下，然后我让同学们想想一下：如果出了意外会是一个怎样的情景？有的说：他可能会全身湿透；有的说：我们班可能会少了这位开心果；有的说：可能他的爸爸妈妈很伤心；有的说：老师，您可能会救他…… 我做了总结：每一个我们所能想象到的结果，我们都不愿意看到！而实际上这些结果都可能发生！在此，老师不愿意去批评陈奥同学了，老师相信他已经认识到错了。今天发生在他身上的事，恰恰给大家敲了一个警钟！老师也相信同学们，包括陈奥同学，会从这件事中吸取教训：珍爱生命，注意安全！[/SIZE] [/B][/P][P][B][SIZE=12pt]从此，再也没有人去沿河边那棵老柳树了！[/SIZE] [/B][/P]

安全重于泰山。讲清楚厉害关系学生还是能理解的。

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每一个我们所能想象到的结果，我们都不愿意看到！而实际上这些结果都可能发生！在此，老师不愿意去批评陈奥同学了，老师相信他已经认识到错了。今天发生在他身上的事，恰恰给大家敲了一个警钟！老师也相信同学们，包括陈奥同学，会从这件事中吸取教训：珍爱生命，注意安全！

赞成，安全隐患到处可见，让孩子自己学会判断是最重要的。

怎么才能发到一个专帖里？哪位老师能够告诉金辉？先谢谢了！