[P][I][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]大家有没有注意这个现象？酒量大的往往先喝醉，就是因为大家说他能喝，倒酒的时候就偏看他一眼，还说某某一次他喝了多少多少。结果人家都能骑车子回家，就他自己蛤蟆了。[/SIZE][/FACE][/I][I][SIZE=12pt][/SIZE][/I][/P][P][I][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]我从来没喝多过，因为我知道表扬的魔力！仅仅有一次喝晕了，坐在地上了，那是几年前的[/SIZE][/FACE][/I][I][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]5[/FACE][/SIZE][/I][I][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]月[/SIZE][/FACE][/I][I][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]12[/FACE][/SIZE][/I][I][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]日，结果第二天听说四川地震了。[/SIZE][/FACE][/I][I][SIZE=12pt][/SIZE][/I][/P][P][I][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]士为知己者死，女为悦己者荣[/SIZE][/FACE][/I][I][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/I][I][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]。如果世上没有了男人，会有多少化妆品店倒闭[/SIZE][/FACE][/I][I][SIZE=12pt][/SIZE][/I][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]每个人都有被认可的渴望！小学生更是如此。[/P][P][I][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]好孩子是夸出来的！[/SIZE][/FACE][/I][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]娶老婆是用来疼的，生孩子是用来夸的！[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/P][P][B][I][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]表扬的力量是无穷尽的[/SIZE][/FACE][/I][/B][I][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]。的确如此！尤其是经常犯错误的后进生，他最不缺少的是打击；最缺少的是肯定！[/SIZE][/FACE][/I][/P][P][I][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]他已经习惯了老师的批评，习惯了家长的男单打女单打甚至男女混合双打，习惯了，适应了，无所谓了。你能不能把他打残废了？没事他给你搞个离家出走，你比谁吓得都很！[/SIZE][/FACE][/I][/P][P][I][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]可是他对于表扬却来的那么突然，来的不知所措。老师要用敏锐的眼光去发现学生身上细微的闪光点，发现每一位学生的优点，放大他的优点！这样表扬才能有针对性，还可以让学生去发现这位同学身上的优点，他自己都不知道自己身上还有这么多的优点，被老师和同学认可了的感觉，太爽了！他肯定会有所进步的，而我们下周还会跟踪报道，他的进步会更大！[/SIZE][/FACE][/I][B][COLOR=navy][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=navy][SIZE=12pt]老师送给学生最好的礼物是“赞美”[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][COLOR=navy][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=navy][SIZE=12pt]如果老师总能以一种欣赏的眼光去看待孩子，那么你将会发现每个孩子身上都有一个宝藏，越挖越令人兴奋。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][COLOR=navy][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/B][/P][P][I][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]如果你越盯他的缺点，他的缺点越多，优点就被淹没了！[/SIZE][/FACE][/I][I][SIZE=12pt][/SIZE][/I][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]教育的艺术不仅在于传播本领，更主要的是善于激励、唤醒和鼓舞！[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]                          [/SIZE]----[/FACE][/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]德国教育家第斯多惠[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]正如：蓓蕾在赏识中绽放！这是一种赏识教育！因为每一个人都希望得到别人的认可！[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]如果一位老师善于发现和激励学生，班里的学生个个都是人才，如果一个老师总是一味地责怪学生，嫌弃学生笨，那么，班里的学生个个都是蠢材！[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]正如：你把学生看成天使，你就生活在天堂，你把学生看成魔鬼，你就生活地狱！[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/P][P][I][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]不要吝惜您的鼓励！如果没有一个伟大的母亲的鼓励，那个被老师放弃的爱迪生，还能成为伟大的发明家吗？[/SIZE][/FACE][/I][I][SIZE=12pt][/SIZE][/I][/P][/B]

那天在早自习的时候，我问谁完成作业了，（因为昨天的作业有一项让回家念书），同学们除了俩个同学都举手了。我先是表扬了举手的，然后又表扬了他俩没读书的。我说：他们能够勇敢的承认自己的错误，不会欺骗老师，更不会欺骗自己，是位诚实的学生。而且诚实地面对错误的态度也很好，老师相信他们一定能把昨天的读书补过来，老师还相信他们俩以后肯定每次都能完成作业！
如果那天我对他们大发雷霆，狂轰乱炸，势必会增加学生的恐惧感，下次还敢说实话吗？而且师生间的关系也会变得紧张，长时间下去还会导致学生厌恶班主任。
让学生在轻松、平等、和谐的氛围中受到了教育，学生会体会到老师信任与宽容，而且学生以后不愿意破坏这种和谐、这种信任，自然会知错改错。
我想，学生以后也会宽容地善待他人。

百战百胜，不是最好的将军；不战而胜的将军，才是最好的将军。

表扬的力量是无穷尽的。的确如此！尤其是经常犯错误的后进生，他最不缺少的是打击；最缺少的是肯定！

看到后进生的优点，不要两只眼睛盯着分数，每个孩子都会很可爱。