[原创]淡淡荔枝味浓浓母子情 - 班主任之友

主题：[原创]淡淡荔枝味浓浓母子情
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高君辉

2006-10-12 13:43:41
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楼主

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注册2006-03-11

[原创]淡淡荔枝味浓浓母子情

这些天和孩子们一同学习了肖复兴写的《荔枝》一课。这篇课文写了作者第一次给母亲买荔枝的事，后来，他年年为母亲买荔枝。母亲临终前，他又特意买了许多母亲非常喜欢吃的荔枝，然而，后来他才知道，母亲临终前舍不得吃一颗荔枝，她把荔枝全让给她心爱的小孙子吃了，自己没舍得吃一颗。从吃荔枝这样一件小事中，我们深深地体会到这位母亲伟大的母爱。荔枝，不再只是一种水果，它里面蕴含着深深的母爱。学习课文时，我不时被那浓浓的亲情包围，这种情一直在课堂上飘荡。
　　1、在对话中体会母亲的爱
　　当母亲看到作者给她买的荔枝时，母亲说：“你财主了怎么着？”这看似平淡的一句话，包涵了母亲的节俭，和上个自然段中母亲买便宜的沙果洗净后食用照应，是那般自然、妥帖。读到这句话时，我眼前浮现出自己的母亲，于是让学生谈谈他们的母亲，进而理解母亲对自己的爱。
　　2、在动作中体会母亲的爱
　　接下来作者说：“怎么，这么贵，就不兴咱们尝尝……”于是母亲扑哧一声笑了，筋脉突兀的手抚摸着这些荔枝……。这段话，我让学生反复朗读，特别是对母亲剥荔枝时的几个动作，如剥开、划破、托着等描写，让学生体会母亲爱儿子，爱儿子给她买来的荔枝，母亲是那么高兴，舍不得吃反复品味，格外珍惜。
　　3、在空白处想像母亲的爱
　　文章结尾只有一句话“而今，荔枝依旧年年红。”文章嘎然而止，让人产生无尽的遐想，我就让学生发挥想像，接着写出作者没有写完的话语，从中体会母亲的爱让儿子永久不能忘怀。同时对“荔枝依旧年年红”这句话进行理解。
4、在补充资料里感悟母亲的爱。
课文即将结束的时候，我给学生读了这篇短文，题目是《母亲爱》。当你1岁的时候，她喂你吃奶并给你洗澡；而作为报答，你整晚的哭着；当你3岁的时候，她怜爱的为你做菜；而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上；当你4岁的时候，她给你买下彩笔；而作为报答，你涂了满墙的抽象画；当你5岁的时候，她给你买了漂亮的衣服；而作为报答，你穿着它到泥坑里玩耍；当你7岁的时候，她给你买了球；而作为报答，你用球打破了邻居的玻璃；当你9岁的时候，她付了很多钱给你辅导钢琴；而作为报答，你常常旷课并不去练习；当你11岁的时候，她陪你还有你的朋友们去看电影；而作为报答，你让她坐另一排去；当你13岁的时候，她建议你去把头发剪了，而你说她不懂什么是现在的时髦发型；当你14岁的时候，她付了你一个月的夏令营费用，而你却一整月没有打一个电话给她；当你15岁的时候，她下班回家想拥抱你一下，而作为报答，你转身进屋把门插上了；当你17岁的时候，她在等一个重要的电话，而你却抱着电话和你的朋友聊了一晚上；当你18岁的时候，她为你高中毕业感动得流下眼泪，而你却跟朋友在外聚会到天亮；当你19岁的时候，她付了你的大学学费又送你到学校，你要求她在远点下车怕同学看见笑话；当你20岁的时候，她问你“你整天去哪”，而你回答：我不想像你一样；当你23岁的时候，她给你买家具布置你的新家，而你对朋友说她买的家具真糟糕；当你30岁的时候，她对怎样照顾小孩提出劝告，而你对她说：妈，时代不同了；当你40岁的时候，她给你打电话，说今天生日，而你回答：妈，我很忙没时间；当你50岁的时候，她常常患病，需要你的看护，而你却为你的儿女在奔波；终于有一天，她去世了，突然你想起了所有从来没做过的事，它们像榔头般痛击着你的心。如果母亲仍健在，那么别忘了比以往任何时候都更深地爱着她。如果她已经不幸永远离开了你，那么你必须记得，母爱才是天底下最无私的爱。
然后让学生从中去体会母亲的爱。好多学生看了以后，眼睛里都充满了泪水。相信爱的种子已经在他们心中生根发芽了。
在教学中我让学生不断探究、实践、感悟的过程中，充分张扬学生的个性，理解自己的母亲，引发全体学生探究性学习的兴趣，今后该如何对待自己的母亲，让学生在发现中探究，在探究中创新，我能为母亲做些什么，使每一个孩子都有一个课程，关于对母亲爱的课程。
　　这篇文章平淡、朴实，却又是那样感人，课堂上学生那感情的迸发还在我的头脑里再现，课堂上学生那流泪的面容还在我眼前出现，是呀！母亲的伟大，我们怎么去回报呀！

平淡的生活，激扬的青春。让青春与梦想同在。我的博客欢迎你http://gaojunhui.tianyablog.com

艾岚

2006-10-12 20:37:46
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2楼

美猴王

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注册2006-05-16

经高老师这一诠释，就更加感人了啊。

让教育回归朴素！

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