[P]一节让多半学生发言的班会[/P][P] [/P][P]    期中考试后，按着我们的班规，我们又进行了一月一次的总结班会。虽然每次总结班会的雷打不动的内容是重新排位，但是在这个不变的规定中肯定也有变化的细节。而这次班会的主要内容除了排位外，主要是多半同学上讲台发言。[/P][P]    首先是总结这次开始的成绩。我拿着学校里给打出来的成绩单，一一的说每一个人的成绩，在这方面我也是像备课一样准备好了应该讲的话，在不伤孩子们自尊心的基础上尽量的鼓每一个学生。如我在谈到进步生顾玉娇的成绩时，我大大的表扬她最近一段时间的表现；当我说到退步生闫赵娜的成绩时，我说聪明的赵娜同学忘记了诸葛亮的“大意失荆州”的教训，一骄傲这次退步名次最多，但是只要下次一认真再一努力，下次肯定又进步名次最多，关键是吸取这次教训，快马加鞭的赶上来。就这样我把全班40个同学的名字一一点一遍，也当着全班同学分析表扬了一番，主要说的是这次的总成绩班级排列第一。特别表扬了我班的倒第一名呢，因为他在自己的基础上也努力上进了，因为跑出了全校后十名的行列而给八三争得一份荣耀。[/P][P]  其次是排位。这是每次考试都要举行的一项活动，自然深受学生的喜爱。因为孩子们天生喜欢尝试也是喜新厌旧的。换一换位置新鲜不说，关键是对孩子们的视力有好处。这次排位还是老规矩，先有我班的总分第一名来挑位子，然后由班主任开始排位。让第一名的同学自己挑自己喜欢的学习的最佳位置，这是一个鼓励政策，也是一个鞭策。这次我也是动了脑筋的，把学习好的和学习一般的尽量安排同位这样是为了互帮互助，另外一考虑他们同桌的性格特点，是不是都爱说话影响纪律什么的。当我按自己早计划好了的排好位后，我们全班举手表决，如果对这次排位满意的就举手，不满意的站起来。只要超过是个同学不满意就重新排位。这次的排位是成功的，因为大家在排完后都举手了，没有一个同学提出不满。这在上次调位时就出现了三个不满意的。然后又重调了一下，尽量的做到人人都对自己位置满意。其实，我在排位前就思考再三了，谁和谁在一个位子上较合适。再说了，孩子们也知道这次的排位一个月后又重排了。更何况我已经多次告诉大家了，我既然这样安排肯定有对你好的理由，你们一到了那个新的位上，首先想想老师的理由是什么，在这个位子上对你的好处有哪些。习惯了这样思维，孩子们就认识到每一个位置都有其好处的。[/P][P]      最后一项是同学们上台发言。这项活动我在昨天就已经布置下去了。我是这样安排的：成绩前十名的同学介绍自己的学习经验；挑战全成功的同学介绍自己是如何战胜对手的；挑战全失败的同学发言说说自己败给对手的原因；一个月来上表扬次数在前十的同学发言，介绍一下自己是如何上表扬的以及上表扬的好处；一个月来违纪次数在前十的同学也发发言，总结一下这一个月来为什么违纪最多，给同学们讲讲上违纪的不好处。任务一按排下去，就有几个同学提出异议，这样不是一个同学要发言多次吗？我告诉同学们，只要需要几次发言就在一张发言稿上写全面点就行，或者自己谈谈自己想谈的一方面也行。这样已统计需要发言的同学一共28个，占全班学生的一半多。我这样重视学生的发言，主要是让学生们学会反思自己，学会总结经验和吸取教训。榜样的力量是无穷的，不管是正面的反面的，只要在学生们身边，他们就格外重视。[/P][P]      这个特殊的班会是用的我的两节作文课才完成的。我一直认为磨刀不误砍材工，所以我特别重视考完试的善后工作。这无论是对学生的学习还是对班级纪律和班风都非常有利。[/P][P]          附录两个学生的发言稿，以纪念这个开了两节课的特殊的班会。
 [COLOR=#ff0000] 期中考试后一个优秀生的发言稿[/COLOR][/P][P][COLOR=#ff0000]  我亲爱的老师、同学们：[/COLOR][/P][P][COLOR=#ff0000]         大家下午好！[/COLOR][/P][P][COLOR=#ff0000]        本次考试我因为保住了班级第一名而战胜了挑战我的对手。我没有高兴可谈，只是觉得更有了学习的信心和动力。在这里谢谢老班为我们搭建这样一个学习交流的舞台。[/COLOR][/P][P][COLOR=#ff0000]        我没有什么学习的秘诀也没有必胜的武器。我在这里只想告诉大家：被谁挑战，谁就应该是你的动力的源泉。无论他们的成绩比自己高还是低，既然别人敢于挑战你，你就要积极备战，而不是消极应战。[/COLOR][/P][P][COLOR=#ff0000]      与对手同进步大概也是挑战的核心所在，只有我们都努力，才对自己和对手都是公平，才能实现老师所期望的双赢。[/COLOR][/P][P][COLOR=#ff0000]      我们不比课下谁占用了更多的时间去复习，不比谁做了更多的练习题，比的应是课堂效益，45分钟100%全消化全吸收。唯有如此才能日积月累，与对手抗衡，我们不怕底子差，就怕你把底子差当成你不努力不上进的借口。这样没有志气，没有斗志，没有决心，没有持之以恒的毅力，别说成了学习上的失败者，将来走上社会也难有所成就的。[/COLOR][/P][P][COLOR=#ff0000]    还有，我们每一个人应当了解自己的优势与劣势所在。让自己的优势更优，自己的劣势再努力的与别人赶齐了也是取胜的关键。知道自己在某一方面不好，就要敢下功夫，敢于逼着自己一点点地前进。[/COLOR][/P][P][COLOR=#ff0000]    对手，不是敌人，相反，应当让他（她）成为我们应该感激的人。因为他们给我们学习的动力，给我们方向。是我们的对手时刻的提醒我们必须努力，不努力就会吃“败仗”，是对手让我们时刻意识到自己必须再接再厉，永远前进。[/COLOR][/P][P][COLOR=#ff0000]   其实若要做到认真的上好每一节课，把课堂转化为“我的课堂”同样需要动力，也需要方法，积极回答问题算是个不错的方法，只有你在课堂上勇敢的表现自己，大胆的举手，才能更好地听课，更好地收益课堂。说到这里，我们也应该感谢我们的老班，她给我们制定的“违纪”和“表扬”就是为我们的学习服务的。我们的直接目标是为提高成绩为了建设一个文明向上的班集体，但是它的副产品更让我们终身受益，那就是我们课堂上培养起来的自信和自尊以及强硬的自控力和过硬的心理素质。[/COLOR][/P][P][COLOR=#ff0000]     期中考试已离我们而去，我们反思过去展望未来。新一轮的对手战又开始了，只要能彼此成为对手就是缘分和福分，我们要携手共进。请不要轻视比你差的对手，也不要惧怕比你强的对手，既然我们选择了强于我们的对手，我们就应风雨兼程地去拼搏、去努力、去奋进！[/COLOR][/P][P][COLOR=#ff0000]     各位同学，要看好自己哦！做最好的自己吧！加油！鸿鹄三班的兄弟姐妹们加油吧！不要让老班和父母失望，更不要让自己失望！[/COLOR][/P][P][COLOR=#ff0000]      我的发言到此结束，谢谢大家！[/COLOR][/P][P][COLOR=#ff0000]                                                                                                                    你们的同学     闫水英[/COLOR][/P][P][COLOR=#ff0000]                                                                                                                2012、05、03[/COLOR][/P][P]
[COLOR=#0000ff]期中考试后一个进步生的发言稿[/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff] 尊敬的老师，同学们：[/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff]         下午好！[/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff]         期中考试已过，成绩虽然是衡量我们的一个小小的标尺，但是我们也不能不重视。也许这个标尺给大家带来的是欢喜抑或是忧伤。不管是什么，我们都要正确面对，这都是促进我们成长的最好的生活素材。这个期中带给我的是一丝丝甜蜜，因为我进步了8个名次，成了班级第七名。虽然我还是认为这不是我最好的成绩，我仍有实力前进。但是我还是为自己拼搏后的收获而高兴地。我今天站在讲台上与大家交流我的学习经验，我感谢老班的同时也感谢在座的每一位同学。其实，我是一个笨嘴笨舌的女孩，我不会说什么，但是又不得不尊重我们的老班，所以我下面所谈只是我浅薄的认识，不管对与错，大家别笑话。[/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff]     我首先告诉大家的是要想冲进前十名，必须不偏科，每一科都必须认真对待认真学习，以前我不喜欢数学，所以不肯认真听课，不认真做练习题，导致我成绩不理想。自从上次我认识到这点后，开始对自己不感兴趣的科目下更大的功夫。这样我的数学在这个期中没有成为我的包袱，并且让我成了前十名的学生。同学们要敢于挑战自己，特别是自己不愿意学的科目千万不要放弃。如果你这次考得不好，你要想：我的能力还能提高，还能考的更好一点，我一定要超过某某，这样有明确的目标才能得到进步。[/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff]    课上认真听讲是最为重要的，大家千万别小看了这短短的四十五分钟，这远远比你在课下学两个小时的效率好得多。成绩好的同学在课下下的功夫比那成绩差的也多不到哪里去。但他们上课的时候集中精力认真听讲，跟上老师讲课的步伐，一个小步骤也落不下，这样老师讲的题大部分都能够记住。那些因上课不认真听讲，思想开小差而听不进老师讲的什么内容的同学成绩就是不会理想的。这也是班级中有优生和差生的主要原因。[/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff]   课下多问同学。有些老师讲课有点快，有的同学便跟不上老师的讲解。一步跟不上，步步跟不上了。课上虽然跟不上，但是课下还可以补救的。要么问同学要么问老师。有学问的人就是善学好问的人。千万别觉得问别人是丢人的事，这样不仅使自己学会了，而且给你讲题的人又巩固了一遍，一举两得之事，何乐而不为呢？[/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff]    千万别忽视家庭作业。很多同学一回到家先是看电视然后是吃饭，然后是在电视机前边看电视边写作业。这样的作业只有数量没有质量，只存在于纸张上不会在自己的脑海里留下痕迹。只有课下认真对待家庭作业，老师讲题时再认真听。一定要记住，老师布置的家庭作业不是让我们来应付的，而是对课堂所学知识的练习和巩固。希望大家千万别应付作业，更不要认为作业是为老师做的。[/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff]    这次由于我进步大，全赢了挑战我的对手。其实我是非常感谢我的对手的，是他们激励了我。我在日常的学习中，我从对手的身上取长补短，努力做到以别人之长补自己之短。千万记住，我们和对手之间不能只有竞争，也应该有合作。只有在不断地合作中才能找到自己的不足，找到别人身上值得自己学习的地方。别忘了“知己知彼，百战不殆”啊！[/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff]     同学们，我们很幸运，我们能被分在鸿鹄三班，我们能遇上我们的老班。现在我们要充分合理的利用好老班帮我们创设的这个学习的优越环境，不要妄自菲薄，更不要狂妄自大。我们一步一个脚印的往前走，胜利会属于我们的。[/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff]    希望同学们在自己学习失去动力时想想我们辛劳的双亲，在我们学习上失去方向时想想我们挑战或被挑战的对手，当我们想止步不前时我们更要想想我们的老班我们的鸿鹄三班，这一切的一切都是我们学习的动力之源！希望大家一起努力，一起守住我们的第一，一起去冲刺中考！加油加油吧！！！[/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff]                                                                                                                             一只正在努力展翅的鸿鹄        顾玉娇[/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff]                                                                                                                                 2012、05、03[/COLOR][/P]

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我叫我的学生发言，他们怎么就写不好发言稿？

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[P][QUOTE][B]下面引用由[U]祝长征[/U]发表的内容：[/B]

我叫我的学生发言，他们怎么就写不好发言稿？[/QUOTE] [/P][P]我的学生写的不错是因为我是语文老师呀，我教会他们如何写作了，自然写篇稿子很简单了！
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