[P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]班主任语言教育的三种境界[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=15pt][/SIZE][/B][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]作为班主任，每天都会面对着学生大小不断的问题，而解决问题的方式也多种多样：风雷般的批评、推心置腹的谈话、拥抱、好书的阅读、好影片的观看、书面的交流、发自内心的微笑、期待的眼神……在特定适宜的情境下这些都是有效的教育方式。但是语言是人类最重要的交际工具，当然它也是班主任开展教育工作的主要教育方式，然而我们班主任最常用的也是往往最不容易用好的就是这语言教育方式，即班主任与学生面对面的言语交流。衡量一次语言教育或多次语言教育的标准就是言语有没有触及到学生的心灵、引起对其生命的感发，也只有这样的语言教育才能称得上是有效性教育。据此笔者将班主任工作中的语言教育大体分为三类，这三类也体现着班主任语言教育的三种境界：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]一、源于情绪的语言训斥[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]这种语言教育是我们工作中最常见的。这里的“情绪”是源自教师的怒火中烧的情绪，当然老师的情绪是来自学生的问题。比如，学生迟到，并且有的学生经常迟到，班主任会因此而非常生气，进而对迟到的学生一阵狂风怒吼、暴风骤雨般的训斥，声音响彻整座教学楼、横眉瞪眼、指手画脚……这种训斥下绝大多数班主任将内心积聚的情绪发泄了，至于班主任的语言有没有触动学生的内心，并引起学生去反思自己的问题，这些都是班主任老师较少考虑的。因为一个人在被情绪左右的情况是很难保持清醒与理智的。记得自己刚刚参加工作做班主任那一年，当时确实没什么经验、年轻气盛、工作压力又较大，对违纪的学生基本上就是采用语言训斥，而且自己经常为学生的问题着急、生气，虽然我也是从心里真希望他们优秀。然而换来的却是学生的不理解、对我的疏远，甚至对我的抵触情绪，结果可想而知。经常性的语言训斥还会对孩子产生一系列不好的影响：学生可能表面服从你了，实际上心里并不认可，这对于高中生的成长人格就极易产生双面性，你在时学生表现的很好，你不在时学生的表现仍是一如既往，甚至比以往表现的更过分，久而久之学生就形成了双面人；班主任经常性的语言暴力，无形中会传染给学生，学生在与周围同学之间处理关系时往往回流露出来，表现为冲动、不理性、很有声势的样子，特别是同学之间因为一点摩擦而产生矛盾时表现得更为突出；还有就是班主任不问青红皂白地对违纪学生的语言暴力也很容易激起学生的情绪，导致师生语言乃至身体冲突，一旦师生间发生肢体冲突，说不清道不明的永远是班主任。这不能不说是源于情绪的语言训斥所带来的后果。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]二、源于说理的语言开导[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]中学生尤其是高中生，已具备是非判断能力，开始形成自己世界观、人生观。根据学生身心特点，很多班主任善于开导学生，他们晓之以理、动之以情。全国著名的班主任万玮老师就说自己的经常会收集一些好的文章，特别是以短小说理见长的文章，还有关于名人如何成功的励志性文章等，万老师将这些平时看到的好文章都存储到自己的电脑里，有时间就不断地看，时间长了就烂熟于胸，遇到教育机会就很好地用上。讲一个故事的教育效果要比重复十遍的单调地提醒的效果要好得多。比如刚考完试，有的学生学习挺刻苦但没考好，心情很低落，甚至对自己失去了信心，或者班级整体考得不理想，大家都有种泄气的感觉，这个时候班主任找学生谈话或开班会如果还一味地鼓励大家：不要放弃、不要对自己失去信心，我们要继续努力……我们静下心来想一想，在这种情形下，班主任如此鼓励大家，到底有多少学生能心有所动呢？这时班主任讲一讲下面三个故事：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]一次成功就够了[/FACE][/SIZE][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]有一个人，一生中经历了1009[/SIZE][/FACE]次失败。但他却说：“一次成功就够了。”[/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]5[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]岁时，他的父亲突然病逝，没有留下任何财产。母亲外出做工。年幼的他在家照顾弟妹，并学会自己做饭。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]12[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]岁时，母亲改嫁，继父对他十分严厉，常在母亲外出时痛打他。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]14[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]岁时，他辍学离校，开始了流浪生活。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]16[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]岁时，他谎报年龄参加了远征军。因航行途中晕船厉害，被提前遣送回乡。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]18[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]岁时，他娶了个媳妇。但只过了几个月，媳妇就变卖了他所有的财产逃回娘家。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]20[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]岁时，他当电工、开轮渡，后来又当铁路工人，没有一样工作顺利。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]30[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]岁时，他在保险公司从事推销工作，后因奖金问题与老板闹翻而辞职。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]31[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]岁时，他自学法律，并在朋友的鼓动下干起了律师行当。一次审案时，竟在法庭上与当事人大打出手。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]32[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]岁时，他失业了，生活非常艰难。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]35[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]岁时，不幸又一次降临到他的头上。当他开车路过一座大桥时，大桥钢绳断裂。他连人带车跌到河中，身受重伤，无法再干轮胎推销员工作。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]40[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]岁时，他在一个镇上开了一家加油站，因挂广告牌把竞争对手打伤，引来一场纠纷。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]47[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]岁时，他与第二任妻子离婚，三个孩子深受打击。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]61[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]岁时，他竞选参议员，但最后落败。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]65[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]岁时，政府修路拆了他刚刚红火的快餐馆，他不得不低价出售了所有设备。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]66[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]岁时，为了维持生活，他到各地的小餐馆推销自己掌握的炸鸡技术。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt] 75[/SIZE][/FACE]岁时，他感到力不从心，因此转让了自己创立的品牌和专利。新主人提议给他1万股，作为购买价的一部分，他拒绝了。后来公司股票大涨，他因此失去了成为亿万富翁的机会。[/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt] 83[/SIZE][/FACE]岁时，他又开了一家快餐店，却因商标专利与人打起了官司。[/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt] 88[/SIZE][/FACE]岁时，他终于大获成功，全世界都知道了他的名字。[/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt] 他，就是肯德基的创始人——哈伦德·山德士。他说：[B]“人们经常抱怨天气不好，实际上并不是天气不好。只要自己有乐观自信的心情，天天都是好天气。”[/SIZE][/FACE][/B][/P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]“鸟巢”的首席电工[/FACE][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=楷体_GB2312]2009[/FACE][FACE=楷体_GB2312]年3[/FACE]月，一部名为《暴雨将至》的电影在“鸟巢”开机拍摄，电影正是以“鸟巢”的接触建设者——谭双剑的[URL=http://www.duwenzhang.com/huati/fendou/index1.html][COLOR=#000000]奋斗[/SIZE][/URL]历程为原型。剧中，谭双剑还担任主演。[/COLOR][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3] 1980[/FACE]年，谭双剑出生于河北的一个普通农家。为了减轻[URL=http://www.duwenzhang.com/huati/fumu/index1.html][COLOR=#000000]父母[/SIZE][/URL]的压力，让[URL=http://www.duwenzhang.com/huati/didi/index1.html][COLOR=#000000]弟弟[/COLOR][/URL]、[URL=http://www.duwenzhang.com/huati/meimei/index1.html][COLOR=#000000]妹妹[/COLOR][/URL]安心上学，初一没读完，他便含泪放下课本，拿起了锄头。[/COLOR][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3] 16[/FACE]岁那年，谭双剑不顾家人劝阻，独自登上前往上海的火车。他每天天不亮便从桥洞里“起床”，开始找工作。三天后，谭双剑一路小跑来到一家电子厂。排了几个小时队后，终于轮到他面试了，“学历？”“上过一年初中。”对方白了他一眼：“上完初中再来吧！”谭双剑立即被后面的人推搡开了。他又找了多家工厂面试，均因学历被挡在了门外。[/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3] 终于，谭双剑在码头找到了一份扛大包的工作。一上肩就是近百斤，不到两天后颈便磨起了血泡，甩甩胳膊像脱臼了似的。坚持了两个多月，领了两百多元工资，谭双剑辞工回到了老家。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3] 不服输的谭双剑决定再到外面闯一闯，他来到北京，与在上海时完全一样，接连奔走了十多天也没有找到一份活儿。就在用身上仅有的五毛钱乘公交车前往郊区找活儿时，谭双剑透过窗户看到路边有几处在建楼房，赶紧下车。包工头看在老乡的份上，留他在工地做小工。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3] 一次在顶楼干活，谭双剑注意到几位电工正在楼顶上安装一根粗大的“天线杆”，十分好奇。工友告诉他：“这叫避雷针，城市里每幢楼房都有。”他暗自揣摩起来：如果能掌握一点技术，至少比当小工有前途啊！[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3] 谭双剑开始有意识地留意起这门“有技术含量”的工作。有时电工中午赶活儿，他顾不上吃午饭，带上安全帽就跑去看人家怎么操作，一来二去成了[URL=http://www.duwenzhang.com/huati/pengyou/index1.html][COLOR=#000000]朋友[/SIZE][/FACE][/URL]，不时得到一些指点。[/COLOR][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3] 到了年底，许多工人都回老家过年去了，电工尤为紧缺，初步掌握电工技术的谭双剑主动请缨。经过几天的[URL=http://www.duwenzhang.com/huati/shijian/index1.html][COLOR=#000000]时间[/SIZE][/FACE][/URL]，他能独立操作了，工资也比原来高出两倍。[/COLOR][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3] 谭双剑并不[URL=http://www.duwenzhang.com/huati/manzu/index1.html][COLOR=#000000]满足[/SIZE][/FACE][/URL]，向同事借来电工进修专业教材，又从书店买回电工书籍，一边自学，一边在实践中摸索。1999年，谭双剑考取了行业认证的高级电工证书。这年冬天，一家安装公司承接了国家气象局的一项弱电工程。刚去不久，就听说另外一个组安装的配电柜出了故障，谭双剑自告奋勇地站出来，“让我试试吧。”经理有些迟疑：“你行吗？”他从源头排查起，顺藤摸瓜找到了故障所在，接着又连夜维修起来……20个小时后，故障终于排除，避免了数万元的误工损失！发工资时，经理额外拿出2000元作为奖励，谭双剑却坚持只收下自己的工资，多一分也不要。经理拍拍他的肩：“这个呼机你拿着，等我呼你。”[/COLOR][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3] 半个多月后，呼机响了，谭双剑一回电话，果然是经理找他，“小谭，有个大活儿，交工时间很紧，你能不能凑点人？”谭双剑迅速凑齐一个30[/FACE]人的队伍，每天天不亮就开工，夜里11点才收工，最终抢上了工期。[/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3] 谭双剑报了夜[URL=http://www.duwenzhang.com/wenzhang/xiaoyuanwenzhang/daxueshenghuo/][COLOR=#000000]大学[/SIZE][/FACE][/URL]习班。晚上工友都早已入睡，他却还捧着书本研习工程管理方面的知识。两年多时间，谭双剑陆续拿到了建筑行业中的项目经理证、工长证、工程师证等证书。[/COLOR][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3] 2002[/FACE]年，谭双剑组建了自己的施工队伍，专门承接电路电气工程。员工越来越多，工程也越接越大，现代城、东方广场、励骏大酒店、[URL=http://www.duwenzhang.com/huati/youyi/index1.html][COLOR=#000000]友谊[/SIZE][/URL]医院、商务部、外交部等，都留下了谭双剑的身影，一些工程还得了优质奖。[/COLOR][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3] 2005[/FACE]年初，经过层层筛选，谭双剑率领他的团队开始奋战在“鸟巢”现场。每次到施工现场，谭双剑都要先关掉手机，像特工一样“扫描”着现场的每一个细节。工程建设关键阶段，他每天忙得连洗头都顾不上。[/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3] 2007[/FACE]年底，谭双剑承揽的弱电工程胜利完工。作为一名建设功臣，他的名字被刻在了纪念柱上，并于8月8日应邀到“鸟巢”现场参加了北京奥运会开幕式！[/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3] 谈到一路艰辛走来的历程，谭双剑说：“[B]我想告诉和自己一样的朋友，即便榜上无名，只要肯吃苦，善动脑，脚放正，就能趟出一条星光大道！[/B]”[/FACE][/SIZE][/P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]尽力而为还不够[/FACE][/SIZE][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]在美国西雅图的一所著名教堂里，有一位德高望重的牧师[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]――[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]戴尔·泰勒。有一天，他向教会学校一个班的学生们先讲了下面这个故事。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]那年冬天，猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命地逃生，猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子，兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了，只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！”[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]猎狗听了很不服气地辩解道：“我已经尽力而为了呀！”[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]再说兔子带着枪伤成功地逃生回家了，兄弟们都围过来惊讶地问它：“那只猎狗很凶呀，你又带了伤，是怎么甩掉它的呢？”[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]兔子说：“它是尽力而为，我是竭尽全力呀！它没追上我，最多挨一顿骂，而我若不竭尽全力地跑，可就没命了呀！”[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]泰勒牧师讲完故事之后，又向全班郑重其事地承诺：谁要是能背出《圣经·马太福音》中第五章到第七章的全部内容，他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]《圣经·马太福音》中第五章到第七章的全部内容有几万字，而且不押韵，要背诵其全文无疑有相当大的难度。尽管参加免费聚餐会是许多学生梦寐以求的事情，但是几乎所有的人都浅尝则止，望而却步了。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]几天后，班中一个11[/SIZE][/FACE]岁的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧师的面前，从头到尾地按要求背诵下来，竟然一字不漏，没出一点差错，而且到了最后，简直成了声情并茂的朗诵。[/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]泰勒牧师比别人更清楚，就是在成年的信徒中，能背诵这些篇幅的人也是罕见的，何况是一个孩子。泰勒牧师在赞叹男孩那惊人记忆力的同时，不禁好奇地问：“你为什么能背下这么长的文字呢？”[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]这个男孩不假思索地回答道：“我竭尽全力。”[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]16[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]年后，这个男孩成了世界著名软件公司的老板。他就是比尔·盖茨。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]泰勒牧师讲的故事和比尔·盖茨的成功背诵对人很有启示：每个人都有极大的潜能。正如心理学家所指出的，一般人的潜能只开发了2[/SIZE][/FACE]－8左右，像爱因斯坦那样伟大的大科学家，也只开发了12左右。一个人如果开发了50的潜能，就可以背诵400本教科书，可以学完十几所大学的课程，还可以掌握二十来种不同国家的语言。这就是说，我们还有90的潜能还处于沉睡状态。谁要想出类拔萃、创造奇迹，仅仅做到尽力而为还远远不够，必须竭尽全力才行。[/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]当班主任讲完这三个故事，留给学生对自信、自强、坚持不懈的努力的思索、回味是可想而知的，效果自然是比较理想。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]三、源于生活的生命感发[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]教育的“根”是生活。脱离生活的教育就是无源之水、无根之木，终究是要枯竭、枯萎的。作为班主任工作的教育，其艺术、其智慧，我想还是从生活中汲取来的才会有生命力。教育的理想状态应是一朵云推动另一朵云，一棵树撼动另一棵树，一个生命对另一个生命的感发吧！[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]每节语文课前[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]3[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]至[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]5[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]分钟是学生按座次轮流演讲的时间。那天的演讲结束后，我说，春天已经明显的来了。不知道大家在春天来的过程中有没有发现这样一个有趣的现象：就是我们这座教学楼阴面的一排树和后面办公楼前面的那排树有些差异。学生都莫名而又好奇地看着我，我又继续道，尽管这两排树都是同时栽种的，都是同样的树种，春天来了它们的生命节奏似乎大不一样：当这排树刚吐芽时，那排树已经有小叶了；当这边生成小叶时，那边已经生出更大的叶子了；当这边叶子稀稀疏疏时，那边就能绿叶成荫了。这时学生认同地点头或称是，可是大家有没有想过，为什么会这个样子呢？仅是几米之远生命节奏确是如此不同？这时有的学生已经小声说了出来，是因为阳光。我说是的，大家还是很善观察和思考的，就是因为这排树一直生长在我们这幢楼的阴影里，而那排树一直生长在阳光里才会让生命出现了这样不同的节奏，一日日相似，一年年不同，久而久之，这两排树的生命状态就有差别了，生长在阳光里的会比生长在阴影里的粗壮挺拔。其实我们人生又何尝不是如此，只有心怀阳光的人，才能让生命的春天来得更早，才能让自己的生命更枝繁叶茂，才能让自己更粗壮有力，这就是阳光的力量。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]我喜欢不露痕迹的教育，不露痕迹又能触动心灵或思想，所谓“随风潜入夜，润物细无声”！[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]照例是课前演讲，这次轮到小月了，她是一个瘦矮的女孩。她本该跟着上一级学生，因为生病修了一年学。家是农村的，她很懂事，学习刻苦努力，成绩在班里名列前茅，是班里其它同学学习的榜样！她演完讲，我借机表扬了她刻苦努力的精神、她良好的学习生活习惯，委婉批评了班里一部分学生总是怨天尤人：抱怨父母、抱怨老师、抱怨周围的人，却从来没有去抱怨自己。我说小月同学的学习基础难道比我们大部分人都好吗？在家一年没有机会进课堂、没机会系统地进行学习的情况下，她依然走在了我们很多人的前面，靠的是什么呢？而我们没有间断的学习却被小月同学超越了，这又是为什么？我们能不能去抱怨一下自己呢？！小月比我们每个人多走了一段弯路，我想这样的弯路是谁也不愿意走的，是啊！人生中有些弯路是不能不走的，但是我们还得要走，并且还要努力地把它走好！只有走好了你才会在这段弯路上收获到别人收获不到的东西，小月同学做到了，她真的很了不起，我希望我们大家多向她学习。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]当然，我们人生中有些弯路能不走还是不要去走，毕竟我们人生是有限的，走太多的弯路我们会耗费不起，能走直路为什么不走直路呢？我想到了作家张爱玲写的一篇小短文，进行了取舍：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]在青春的路口，曾经有那么一条小路若隐若现，召唤着我。 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]母亲拦住我：“那条路走不得。”我不信。“我就是从那条路走过来的”，“既然你能从那条路上走过来，我为什么不能？”“我不想让你走弯路。”“但是我喜欢，而且我不怕。”母亲心疼地看我好久，然后叹口气：“好吧，你这个倔强的孩子，那条路很难走，一路小心。” [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]上路后，我发现母亲没有骗我，那的确是条弯路，我碰壁，摔跟头，有时碰得头破血流，但我不停地走，终于走过来了。坐下来喘息的时候，我看见一个朋友，自然很年轻，正站在我当年的路口，我忍不住喊：“那路走不得。”她不信。“我母亲就是从那条路上走过来的，我也是。”“既然你们都从那条路上走过来了，我为什么不能？”“我不想让你走同样的弯路。”“但是我喜欢。”我看了看她，看了看自己，然后笑了：“一路小心。”我很感激她，她让我发现自己不再年轻，已经开始扮演“过来人”的角色。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]我说能让我们少走弯路的就是我们的父母、老师和良友，所以大家要学会倾听、善于听取别人的建议。走弯路的代价实在是太大了，就拿我们教室这两盆花来说吧（教室的窗台上有两盆摇钱树），当时我们一买来时两盆花几乎是一样的，在上个学期末，不知是什么原因，也许是靠着窗户被冻了、也许是水浇多了，其中一盆的大多数叶子慢慢变黄，然后就落了下来，最后整个枝上就稀稀疏疏地顶着几片叶子，我以为这盆花就这样死掉了，可没想到的是，随着渐进春季，枝上的节上又生出了一个个新的嫩芽，我很高兴它又活过来了，但大家看看这两盆花的生命状态已经不一样了。一个是枝繁叶茂，一个是因受了外界环境的影响而走了弯路表现出些许的生命迹象，就是这段弯路决定这两盆花已经不一样了！[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“一个少年，只有当他学会了不仅仔细地研究周围世界，而且仔细地研究自己本身的时候；只有当他不仅努力认识周围的事物和现象，而且努力认识自己的内心世界的时候；只有当他的精神力量用来使自己变得更好、更完善的时候，他才能成为一个真正的人。这里说的就是学生在精神生活的一切领域里的自我教育。”这种源于生活的生命感发教育最终是导向学生心灵[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=3]的自我教育，这才是一切教育的最终目的。[/SIZE][/FACE][/P] | 
