[TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][TR][TD][P][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][TR][TD][P][FACE=宋体][SIZE=14px][P][COLOR=#1919a2][SIZE=4]亮 相
　　　　　　新生入校入班第一个见面会

　　　第一天亮相：服装得体，清爽整洁，精神抖擞，一脸阳光！
　　　我的开场白：
首先祝贺大家成为一名中学生！初中三年，是人生当中美好而重要的一段时光，非常荣幸能成为你们的老师和朋友，陪伴你们一同走过！
　　“优秀是一种习惯！”这是我最喜欢的一句话，也是我的追求。老师希望从今天开始，成为我们这个班的习惯，成为每一个同学的习惯！不论是何时何地何事，让我们同心协力，追求优秀！
也许是一种偶然，我们被编为“一班”，既然缘分如此，那我们就把偶然变成必然，让一班成为名副其实的第一！班风第一！学习成绩第一！各项活动第一！有没有信心呀？（有！）
　　我知道你们的心中现在全部是对小学老师的留恋，对小学同学的留恋，那是一份纯美的记忆，应该珍藏心间。聪明的同学，会勇敢地向前看，而不是生活在过去的回忆里。
　　　一切都是崭新的，我希望大家把你小学的缺点悄悄藏起，展现出你最美好的一面。让我们在这个新的集体里共同奋斗，创造出辉煌的成绩！你们说好吗？（好——）
按说呢，今天我应该先给大家作自我介绍，但我今天不想多介绍，大家只要知道我叫王莉，是你们的班主任，教你们语文就行了。因为我将陪伴你们三年呢，路遥知马力，从今天起，我们会朝夕相处、会相识相知。
我今天只告诉大家一个我的爱好，那就是摄影，我的水平不高，但我喜欢给我的学生拍照。我的包里会经常装着相机，记录下我们班的各种活动，记录下你们在初中成长的足迹，等你们毕业时，我们将它制成光盘，留作永远的记忆，留给你们十年、二十年后的聚会，留给你们的儿孙，你们说好不好？（惊奇，继而全场异常兴奋）。
那我就有一个条件：三年，我们必须齐心奋斗，创造优秀，创造辉煌！让一班成为永远的第一！让每一张照片都光彩夺目！孩子们，有没有信心？
（有——！）
好，检验我们的第一个大活动就是军训！我想听大家说说，军训都能检验出什么？
——身体素质
——体能
——意志
——毅力
——自理能力
——集体主义
——合作精神

好的，老师等着看你们的优异表现。
下面我来说说军训的具有事宜，请竖起耳朵听，我只说一遍啊——
……

[/COLOR][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][/P][/TD][/TR][/TABLE][/P][/TD][/TR][TR][TD][P][P][URL=http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=22464919][COLOR=red][B]拙作《扶年轻班主任上马》在当当网销售，敬请指正。[/B][/COLOR][/URL]
[/P][/P][/TD][/TR][/TABLE][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][TR][TD][P][URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/User/LookUserInfo.asp?ID=11374][B][COLOR=#454545]看云卷云舒[/COLOR][/B][/URL] [/P][IMG]http://www.bzrzy.cn/bbs/images/sxmg/OfFeMale.gif[/IMG] [/TD][TD][P][P][UL][LI][SIZE=1]2009-06-12 23:39:19[/SIZE][/LI][LI][URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a2.asp?b=204&ID=197312&submitflag=first&repost=1][COLOR=#3d7800]引用[/COLOR][/URL][/LI][LI][URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/Processor.asp?action=MakeGood&b=204&ID=197312][COLOR=#3d7800]评价[/COLOR][/URL][/LI][/UL][/P][P][COLOR=#8bc63e]第[B]30[/B]楼[/COLOR][/P][/P][/TD][/TR][TR][TD=1,2][P][UL][LI][COLOR=#8bc63e][IMG=0,absmiddle,65,65]http://www.bzrzy.cn/bbs/images/upload/face/2011/08/09_141007.jpg[/IMG][/COLOR][/LI][LI][P]看云卷云舒[/P][/LI][LI][IMG]http://www.bzrzy.cn/bbs/images/lvstar/level11.gif[/IMG][/LI][LI][P]职务[/P][P]论坛版主[/P][/LI][LI][P]财富[/P][P]3[/P][/LI][LI][P]积分[/P][P]4003[/P][/LI][LI][P]经验[/P][P]35452[/P][/LI][LI][P]文章[/P][P]3920[/P][/LI][LI][P]注册[/P][P]2007-08-12[/P][/LI][LI][URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/User/SendMessage.asp?SdM_ToUser=%BF%B4%D4%C6%BE%ED%D4%C6%CA%E6][IMG]http://www.bzrzy.cn/bbs/images/message.GIF[/IMG][/URL] [URL=http://blog.sina.com.cn/u/1114753630][IMG]http://www.bzrzy.cn/bbs/images/home.gif[/IMG][/URL][URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/Processor.asp?action=AddFriend&FriendName=%BF%B4%D4%C6%BE%ED%D4%C6%CA%E6&b=204&ID=197312][IMG]http://www.bzrzy.cn/bbs/images/friend.gif[/IMG][/URL][/LI][/UL][/P][/TD][TD][P][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][TR][TD][P][FACE=宋体][SIZE=14px][P][COLOR=#2222dd][SIZE=4]　　　　　　　　　　　　抢 官
　　“我喜欢历史，我做历史课代表”
　　“我本来也想做历史课代表的，有人做了，拿我当个组长吧”
　　“我在小学是大队委，我想做班长”
　　　……
　　你知道这是在干什么吗？是我班同学在“抢官”，一开始还羞羞答答、推推让让，越往后，剩的职务越少，举手的人越多。抢夺还很激烈呢！

　　　在班级管理中放手放权，许多工作让学生自己去做，可以培养学生的参与意识、主人公意识，锻炼自理能力，提供施展的机会，让学生品尝成功的喜悦，从而提高学生的自信心。
　　　最有效的做法就是多设官职，除了正常的班委会、团支部等机构外，还可以设许多职务，如：电教管理员、自行车管理员、图书管理员、保管、会计等等，还有班主任助理、班委会检察员等更具创新性的职务，在加上各科课代表、小组长，让班上人人是官，人人有责任，人人有事做。
　　　新生刚入校，对学生不了解，最好不要急于确定班干部。
　　　我在刚接初一时，在班上宣布：我们班期中考试前，为“ 临时组阁”，期中考试后，再正是选举班干部，成立班委会。希望大家抓住机会，尽心尽力为班级服务，尽情展现自己的能力和智慧，争取在正式选举时，能脱颖而出。
“　　为班级服务是自愿的，所以老师不分配，大家自我推荐，同时，也检验一下你是否自信”，接着，我把所有的职务都写在黑板上，除了正常的班委会成员、课代表、组长外，还包括班级会计、班级秘书、班主任检察员等，有三十多个职位呢，谁先举手谁先挑选，孩子们积极性很高。
　　　最有趣的是英语课代表的抢夺，陈晶晶和李小凡各不相让，我说，“说一说你们的优势，然后大家来评判”，结果两个人的“竞选词”竟然一样：“我小学学过英语，我喜欢英语”，“那好，到讲台上来，用英语做一段自我介绍吧”。最后，陈晶晶凭借一段流畅的口语，赢的了英语课代表的职位。直到今天，做得很好。而李晓凡又选了个“政治课代表”。

　　　多设官职，放手放权，班主任要把握好三点：
　　　（一）事情做好了一定表扬，做坏了绝对不批评。
　　　（二）充分相信学生。人的能力是无限的，有许多是隐藏的，是潜能，老师的任务是把学生的潜能挖掘出来，给他们机会去表现、去创造、去完善。优秀班主任决不是保姆式的，自己越辛苦、越劳累，也许你扼杀学生越严重，这是非常可悲的现象。
　　　　（三）保持一颗平常心。能力的形成总是有个过程的，学生一开始做事，总会有这样或那样的差错，让你不满意，或者会影响班级各种评比的分数。这时候最重要的是平常心，不要苛求、不要指责，更不要代替。




[/COLOR][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][/P][/TD][/TR][/TABLE][/P][/TD][/TR][/TABLE]

[P]1.新班第一次见面发言 [/P][P]2.点名 初识学生 提前准备  =第一天[/P][P]3.物色班干 制定班规（初步）   开学后修正 =第二天[/P][P]4.军训总结  班级分为几个小组  组长发言 想好自己的班级职位=第三天[/P][P]5.班级活动 实施计划   ==第四天[/P][P]6.班级故事 每天从不同的角度讲 =第五天[/P][P]7。班会 =我的奋斗目标 班级目标 =第六天[/P][P]大概先规划一下 具体实施再做总结 [/P]

[P] [/P]

受益匪浅

[P]今天是开学报到的日子，从早上7点到下午4点，报到正式结束。[/P][P]进班，初做安排，本来准备明天再让大家推荐班长及体委，可是教官却让今晚确定，那就按教官说的来吧。可是，42个学生，竟然没有一个以前有过班干经历，让互相推荐或者自荐，都没有人吭声，这可急坏了教官，几番说教下来，我感觉气氛非常不好，趁着教官离开的空挡，我给学生做了简单的思想工作，可是也不知道是时间太紧张，教官规定2分钟搞定，还是教官的严厉一下子镇住了学生，学生还是没人自荐，后来教官过来了，说如果班里没人，那就去外班选个班干，这倒是一个激将法，果然男女生都有同学自荐了，我顺势表扬了他们的集体责任意识，这下终于是有人选了，可是我觉得非常失败，班委应该怎样确定呢？[B]刚组建班级该怎样组建班委呢？[/B][/P]

[TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][TR][TD][B][SIZE=14px]当班干的10大好处[/SIZE][/B][/TD][/TR][TR][TD][P][ALIGN=right][ 2010-9-15 14:39:00 | By: 滕甜甜 ][/ALIGN][/P][/TD][/TR][/TABLE][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][TR][TD] [/TD][/TR][/TABLE][TABLE=transparent,0,0,100%,center,transparent,0,none][TR][TD][P][ALIGN=center][P][LINE-HEIGHT=1][FACE=tahoma,Arial,Helvetica,sans-serif][COLOR=#333][SIZE=18px]0[/ALIGN][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1][URL=javascript:void(null)]推荐[/URL][/LINE-HEIGHT][/P][/P][P][ALIGN=left][B][FACE=Arial]真理永远属于敢于实践的人！其实每一件事，可能你觉得现会影响你现在的情况，可他的益处在往后！[/FACE][/B][FACE=Arial][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][B][FACE=Arial]1.[/FACE][/B][B][FACE=Arial]班干的磨练、或许你觉得是浪费学习时间，但每一件事都会使你有所获得！世界上的每一样事物的存在都是有其意义和理由，日后，对你的人生总会有所收获。[/FACE][/B][FACE=Arial][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][B][FACE=Arial]2.[/FACE][/B][B][FACE=Arial]班干的磨练，锻炼了你的管理能力，已为你储备了力量和能力。记住：机会，永远只会眷顾有准备的人。[/FACE][/B][FACE=Arial][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][B][FACE=Arial]3.[/FACE][/B][B][FACE=Arial]班干的磨练，使你更懂得了与人相处的艺术和方法，为你的人生做好了交流的铺垫。[/FACE][/B][FACE=Arial][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][B][FACE=Arial]4.[/FACE][/B][B][FACE=Arial]班干的磨练，锻炼了你的胆量，可以在特定的情况面前临危不惧，不慌不忙，为机会做好了准备。[/FACE][/B][FACE=Arial][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][B][FACE=Arial]5.[/FACE][/B][B][FACE=Arial]班干的磨练，锻炼了你语言的表达能力和写作能力，为演说有了丰厚的经验。[/FACE][/B][FACE=Arial][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][B][FACE=Arial]6.[/FACE][/B][B][FACE=Arial]班干的磨练，更会让你懂得一个真理：对身边的每一人都好，这对你工作非常有益，这是永恒不变且最正确的真理。[/FACE][/B][FACE=Arial][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][B][FACE=Arial]7.[/FACE][/B][B][FACE=Arial]班干的磨练，你会收获，在表面可以做到尽善尽美，对每一个人都非常的好，但是心中只相信它们[/FACE][/B][B][FACE=Arial]5[/FACE][/B][B][FACE=Arial]成，留一些机会自己去辨别真与假，没有兑现的话，都不要相信是真理。[/FACE][/B][FACE=Arial][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][B][FACE=Arial]8.[/FACE][/B][B][FACE=Arial]班干的磨练，你会懂得开始准备通讯录和其他方面技能的准备，因为社会需要的是全面发展的优秀人才。就如：你想当老师，就要开始留意各科老师运用了什么方法去使学生懂得这个问题和教学的方式。自己懂得去学习，去思考方法。去总结。或许你觉得言之过早，但时间过着过着，便变得刚刚好了。[/FACE][/B][FACE=Arial][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][B][FACE=Arial]9.[/FACE][/B][B][FACE=Arial]班干的磨练，当你开罪一个人时，往往会使一群人孤立你。但是不用担心，时间是一切伤口的康复剂，当它们有求于你，且你拥有这个能力，一切僵局都会瓦解。人是团体动物，不可能一个人解决所有问题。如果他们真的很长时间不理你，心中不好受的是他们。说来说去那损失人的不是你，而是他们。因为他们在心态上面早已输给了你。（前提是，你的做法必须是正确的）[/FACE][/B][FACE=Arial][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][B][FACE=Arial]10.[/FACE][/B][B][FACE=Arial]班干的磨练，你会懂得，思考老师的做法是否对错，要冷静思考，不发脾气，把自己的形象演绎得十全十美。因为，在你有困难时，除了父母，老师就是你最真实的依靠。（前提是真正对你好的）社会的朋友，他们是最有价值和重要的朋友，他们的人缘广，有什么困难，只有义气朋友才会挺身而出。所谓的最真诚的身边朋友，不是远离你，就是说三道四。[/FACE][/B][FACE=Arial][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][B][FACE=Arial]         [/FACE][/B][B][FACE=Arial]班干的能力不是即有即现即显的。对人生有如此深远的影响。[/FACE][/B][FACE=Arial][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][B][FACE=Arial]           [/FACE][/B][B][FACE=Arial]谨记：机会，永远属于有准备的人[/FACE][/B][FACE=Arial][/FACE][/ALIGN][/P][/TD][/TR][/TABLE]

[FACE=Verdana]军训是现代高中教育必不可少的一项内容，它对学生的身心健康和发展都有着重要作用。作为学校自然应该全力以赴地抓好这项工作，不能流于形式，要让军训在高中教育中发挥它应有的作用。
    一、检验学生身体素质
    现代中学生生活在新时代，生活水平提高，生活环境改善，加之他们大多都是独生子女，社会关注，家庭宠爱。所以，通过军训检验了学生的身体素质，让学生得到了短时间的锻炼，能够提高他们的身体素质。也同时向学生强调了体育锻炼的必要性。现在学生的生活环境一般都比较优越，随之显现的是家庭教育的缺陷，因为现在的中学生没有吃过苦，很少有过挫折，成长的一帆风顺使得他们意志呈现退化趋势。他们心理素质不够好，承受能力差，情感脆弱。通过短暂的军训活动，可以磨炼学生的意志。他们耳闻目睹了真正军人的生活，在高强度的训练中，他们不仅学会了坚持，学会了忍耐，学会了吃苦，他们更感受了超越自我取得成功的巨大快乐。可以说，高中新生的军训为学生三年的高中生活开了一个好头，让他们敢于面对各种学习和生活上的困难，能够寻找办法面对和解决困难。
    二、加强学生团结合作
    军训最能体现学生团结、合作的意识。军训的各个训练项目都以集体为核心，只要一个人跟不上集体的节拍，整个训练项目就是失败的。在一个大训练场上一会儿表扬这个班一会儿批评那个班，最重要的是最后的大比赛表演。为了不因为个人原因给集体丢脸，学生学会了团结、合作，在集体的力量下最终获得成功。在训练和生活上有许多学生出现了各种不适，老师们一刻不得清闲，不但跑上跑下照顾学生，还得自己掏腰包为学生买药买日用品，学生十分感动，也学会了相互照顾、帮助，他们尝到了团结、合作的快乐，体会到了团结、合作带来的好处。军训为将来建设优秀的班集体打下了良好的基础，为学生将来成功地走向社会奠定了良好的基础。
    三、培养学生集体荣誉感
    现在的学生自我意识强，缺少集体意识，在军训的过程中，教官和老师在培养学生集体意识方面会下很大功夫，部队和学校共同研究了很多方案用来培养学生的集体意识，在各个方面都进行班级评比。军训期间每天的小测评，唱军歌比赛，以及军训结束时的会操大比赛。年轻人的激情是最容易激发、调动的，几天下来，学生的集体意识上来了，每个人都有着极强的集体荣誉感。为了集体利益学生能够牺牲个人利益，这对一个班集体良好班风、学风的形成打下了非常坚实的基础。一个具有浓厚向心力、凝聚力的班集体是强大的，学生也会以能在这样的集体里生活学习为荣。
    四、培养学生遵章守纪意识部队是纪律的炼狱，服从是军人的天职，教官在训练的时候按照部队的标准进行严格要求。就算刚开始有学生不当回事，但随着三令五申和适当地加大惩罚力度，学生由满不在乎进入消极地遵守，由不自觉地遵守必然成长为自觉地遵守。此时，班主任如果能及时地和学生进行交流和沟通，巩固他们的纪律意识，让他们养成遵章守纪的习惯，养成遵守社会公德意识。这种自觉遵守纪律的优良品格，正是高中三年学习生活能够取得丰硕成果的前提和保证。而通过军训，班主任老师通过观察了解，能知道哪些学生自觉性较强，谁的组织能力强，谁的主人翁意识高，谁主动，谁积极。为军训结束之后进入正常的班级管理提供一份清晰而详尽的学生基本状况，为选择班干部，组建一个具有良好班风和学风的班集体打下基础。
（作者单位：江西省铜鼓中学）[/FACE]

[P][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][TR][TD][P]军训小结
在这烈日炎炎、骄阳似火的8月下旬，为期5天的军训如火如荼的拉开了帷幕。这几天，我们感到又漫长，又短暂，充满了艰辛和快乐，现在5天快要过去，我忽然发现，我感受更多的是留恋与不舍。
是的，军训是很辛苦的，回想一下，苦在脚上磨出的泡，苦在为正步踢麻的腿，苦在站军姿时累酸的腰间，军训如此的苦，我当然也有退缩的时候。但我坚持了下来，军训是一个过程，一个考验自我，磨练自我的过程，半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关，不到万不得已绝不停止训练，有多少人是在暴日下站着倒下去的，又有多少人是在教官的劝说下才去旁边休息的，要知道军训本来就是磨练我们的意志，锻炼我们的身体，那么，为什么要放弃呢？想到这，我都会咬咬牙，挺过去。也许坚毅在累酸的腰间堆集，最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦，而是一种收获，一种让我受益终生的收获，我收获的是耐力是坚毅是勇敢，是不屈，更是团队精神。无论今后我做什么，想到今天的苦与收获，一切艰难险阻都变得无所谓了。
我想这也就达到了军训的目的了吧。
是的，从军训中我们也感受到很多快乐。从大家整齐的脚步声，高昂的口号声中，我体会到了团结的欢乐，从铿锵的军歌中，我体会了奋进的快乐，当我们队列经过一整天的训练，最终受到领导的表扬时，我满足而自豪的笑了，当我们和隔壁班一同拉歌时，我们感受到集体的温暖...在这里，我们大声欢呼，在这里，我们大声的笑，在这里，我们留下了我们最美好的回忆！
两位教官的喉咙已沙哑，然而还是有力地喊着“稍息”、“立正”、“一二一”“齐步走”。训练时他们像所有教官一样严厉，注重纪律，精益求精；然而却又多了一份细心，对每个同学尽其关爱，对每个同学不失原则的要求都尽量满足。休息时他们的微笑让人感觉如兄长一般的亲切清爽，让大家觉得像朋友一般的轻松舒适。
这5天过得如此之快啊，感受最多的还是我们坚持不懈、永不放弃的精神。记得在《谁动了我的奶酪》中看过这样一句话：“如果我无所畏惧，我会怎么做？”现在我想，我要做勇敢的女孩，如果我是勇敢的，我就无所畏惧，那么我没有理由放弃努力。坚持下去，坚持到底。没有日晒雨淋，没有狂气暴雨，怎会有属于自己的风雨彩虹，怎会有属于自己的精彩天地！生命不息，奋斗不止，所以我坚持，我胜利！
也许军训的时光短暂，也许这样的时光一去不复返。但“稍息、立正、站好、向左看”这些口令将永远回荡在我的耳边。
[/P][/TD][/TR][TR][TD][/TD][/TR][/TABLE][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][TR][TD][P]军训小结
在这烈日炎炎、骄阳似火的8月下旬，为期5天的军训如火如荼的拉开了帷幕。这几天，我们感到又漫长，又短暂，充满了艰辛和快乐，现在5天快要过去，我忽然发现，我感受更多的是留恋与不舍。
是的，军训是很辛苦的，回想一下，苦在脚上磨出的泡，苦在为正步踢麻的腿，苦在站军姿时累酸的腰间，军训如此的苦，我当然也有退缩的时候。但我坚持了下来，军训是一个过程，一个考验自我，磨练自我的过程，半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关，不到万不得已绝不停止训练，有多少人是在暴日下站着倒下去的，又有多少人是在教官的劝说下才去旁边休息的，要知道军训本来就是磨练我们的意志，锻炼我们的身体，那么，为什么要放弃呢？想到这，我都会咬咬牙，挺过去。也许坚毅在累酸的腰间堆集，最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦，而是一种收获，一种让我受益终生的收获，我收获的是耐力是坚毅是勇敢，是不屈，更是团队精神。无论今后我做什么，想到今天的苦与收获，一切艰难险阻都变得无所谓了。
我想这也就达到了军训的目的了吧。
是的，从军训中我们也感受到很多快乐。从大家整齐的脚步声，高昂的口号声中，我体会到了团结的欢乐，从铿锵的军歌中，我体会了奋进的快乐，当我们队列经过一整天的训练，最终受到领导的表扬时，我满足而自豪的笑了，当我们和隔壁班一同拉歌时，我们感受到集体的温暖...在这里，我们大声欢呼，在这里，我们大声的笑，在这里，我们留下了我们最美好的回忆！
两位教官的喉咙已沙哑，然而还是有力地喊着“稍息”、“立正”、“一二一”“齐步走”。训练时他们像所有教官一样严厉，注重纪律，精益求精；然而却又多了一份细心，对每个同学尽其关爱，对每个同学不失原则的要求都尽量满足。休息时他们的微笑让人感觉如兄长一般的亲切清爽，让大家觉得像朋友一般的轻松舒适。
这5天过得如此之快啊，感受最多的还是我们坚持不懈、永不放弃的精神。记得在《谁动了我的奶酪》中看过这样一句话：“如果我无所畏惧，我会怎么做？”现在我想，我要做勇敢的女孩，如果我是勇敢的，我就无所畏惧，那么我没有理由放弃努力。坚持下去，坚持到底。没有日晒雨淋，没有狂气暴雨，怎会有属于自己的风雨彩虹，怎会有属于自己的精彩天地！生命不息，奋斗不止，所以我坚持，我胜利！
也许军训的时光短暂，也许这样的时光一去不复返。但“稍息、立正、站好、向左看”这些口令将永远回荡在我的耳边。
[/P][/TD][/TR][TR][TD][/TD][/TR][/TABLE][/P]

山没有悬崖峭壁就不再险峻，海没有惊涛骇浪就不再壮阔，河没有跌宕起伏就不再壮美，人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄，就不会成为美丽春天里的一枝独秀；荷花如果没有出淤泥而不染的意志，就不会成为炎炎夏日里的一位君子；梅花如果没有傲立霜雪的勇气，就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景；人如果没有坚持到底的毅力，就不会成为紧张军训中的一颗亮星。 ——题记

　　进入高中，就意味着必须接受军训考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说，无疑是一种挑战---一种自我挑战。在这短短的军训期间，我们要与原本不认识的同学相互认识，并且要做到互帮互助，团结一致，我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来，参加严格训练，接受阳光的洗礼，面对种种的考验。 给我们训练的教官是一个二十多岁的年轻人，他身材不高，在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑，而且笑的时候原本就不大的眼睛变得更小了。但是，教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力，他就会批评我们；只要大家动作不规范，他就会一而再，再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。

　　军训一开始，同学们个个神采飞扬，对军训充满了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，问题来了。有的同学开始发牢骚，抱怨声便连声四起，一些同学向教官提出意见、有的甚至想逃避训练。这些都体现了我们平时的生活太顺畅，几乎是衣来伸手，饭来张口，缺少了那份同龄人应有的能力。这正是我们必须提高的自身素质。 军人也许真的是那么一丝不苟。抱着在军训中混的我，六天后，才认识到严谨的时间意识和坚忍不拔的意志。哪怕是一个最简单的动作，在训练场上，我们无数次地重复着，用自己的心去真真切切的体会军人的英伟。军姿的纹丝不动，跨步的整齐有力，使我们真正体会到军人的一丝不苟。

　　高中的第一堂课—军训，就在今天，圆满结束了。回想起这些日子，我感慨良多。“宝剑锋从磨砺出，梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”是军训的结果。军训的感悟是需要用心去体会的，它教会了我们对别人的关爱，它加深了我们理解保卫祖国的责任，它告诉了我们面对困难应有的态度。我们至少是我不再是娇滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面对高峰，我们须自己去搭造阶梯；遇到山崖，我们要自己去连结绳索。我们的命运在自己的手中，只是看是否去把握！ “水滴石穿，绳锯木断”微小的力量一旦积攒起来，产生的威力可是无比的呀！当别人享受锲而不舍的喜悦时，你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后，谁是最终的胜利者；谁坚持到最后，谁才是真正的英雄，谁才是战胜了自我的强者。
[P][ALIGN=center][URL=http://www.51test.net/show/1759744.html#top][U][COLOR=#ff0000][SIZE=14px]【1】[/SIZE][/COLOR][/U][/URL] [URL=http://www.51test.net/gaozhongzuowen/xw/][U][SIZE=14px]【2】[/SIZE][/U][/URL] [/ALIGN][/P]

　当班干部有利于孩子成长
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　魏书生
刘乐峰同学的母亲：
　　您好！乐峰在班级里当班长，他很有组织才能，能调动起班委会成员和全班同学的积极性。可您却来信说：“孩子为班级操的心太多了，时间长了会耽误学习。请老师别让他当班长，也别当学生干部了，只做一名普通学生，埋头学习就可以了。”
　　您的这种想法是可以理解的，学生家长中也有一部分和您的观点一致，怕孩子当干部影响学习，而找老师要求辞职。
　　一般来说，当干部不会影响学习，相反的还能激发孩子的学习热情。老师选择班干部的时候，一般要考虑三个因素：
　　首先：这个孩子要有一定的组织能力，有群众威信，这样工作起来才有群众基础。
　　其次：这名学生学习成绩要优秀，至少在上游，这样的孩子才容易给同学树立榜样。倘若选学习很差的学生当干部，那就加重了这位同学的负担，也不利于班级工作。
　　第三：这位同学要有特长，如体育委员总要有一些体育特长，运动会某项目要能得分，才有号召力；文娱委员要唱得好，或乐器用得好，或舞跳得好，这样他才能把班级的文娱工作搞好。
　　如果老师挑的话，主要看这三条。也有时班干部是由全班同学民主选举。一般说来同学们也是充分考虑谁符合以上三条才投谁的票。
　　您的儿子乐峰便是全班同学选举产生的班长。一年多来，全班同学对他的工作很满意，他自己也干得很起劲。我对照他入学的成绩，发现，他比入学时学得更好了。
　　他刚入学时，总成绩在班级是第 5 名，在全年级是第 17 名。英语成绩排在年级第 24 名，数字成绩是第 19 名，最近刚刚结束的期中考试，他的总成绩排在班级第 2 名，全年级第 4 名。英语成绩上升为年级第 6 名，数学则排到了全年级第 3 名。原来，老师们都评论：“刘乐峰同学是管理型的文科人才，理科不是冒尖的。”现在老师们都转变了看法，觉得乐峰的理科潜力大得很。
　　您怕孩子当干部影响学习，是从形式逻辑的角度看问题，时间是个常数， 8-1 〈 8 。班级工作用去了一小时，学习时间自然就少了一小时，成绩当然就低了一些。但从辩证逻辑的角度看，就是另一种结论了：当了干部，他便想到为同学们做出榜样，激发起学习热情，提高了单位时间的学习效率，便出现了 8-1 ＞ 8 的好效果。
　　中国运载火箭技术研究院院长王永志， 1992 年当选为国际宇航科学院院士， 1994 年当选为首批中国工程院院士。他原来是辽宁省实验中学的学生，读中学时便当学生干部。中国青年报刊登的《综合素质教育是成功的基石 --- 王永志教授访谈录》这篇文章写道：笔者：“您觉得做学生干部是利大还是弊大呢？”
　　王教授：“学生时代，几乎所有的社会工作我都做过，像学习委员、宣传委员、班长、团支部书记、党支部书记、校学生会主席等等。我觉得，做学生干部第一个明显的好处是能锻炼口才，提高表达能力。我是从农村来的学生，刚开始时，人一多，讲话都脸红，不知道从哪儿讲起。但是当了干部，老师逼着你去讲，所以哪怕只是宣布一个通知，你事先也得考虑考虑，打打腹稿。久而久之，人再多也不会怯场，而且说话的条理性变得越来越好。
　　“ 第二个好处，是可以培养自己的组织能力和人相处的能力。这两种能力是非常非常重要的。我参加工作，搞工程后才知道，大多的工作，大多的事情都不是一个人能干成的，非得组织起来不可。在组织的过程中，你要会很好地与人相处，不能总闹意见、闹矛盾，而是要调动大家的积极性，一起把工作干好。我觉得我当院长所需要的组织能力就得益于学生时代当干部的锻炼。
　　“第三，是可以使自己对自己的要求更严格。做干部，如果自身的缺点太多，别的同学就不会信服你，那怎么工作啊！所以当干部会反过来对自身有更高的要求，时时刻刻提醒自己要比别人做得更好。
　　“还有，我觉得做社会工作可以使人增长见识，开阔思路。所以，虽然做干部不可避免地要耽误一些时间，但却能培养出解决问题的能力来，包括学习能力。能力强，学习效率也就高，处理好了不会影响成绩的。最重要的是效率，不是时间！
　　“学生时代做社会工作，对人的培养、锻炼特别重要。如果真想成才，年轻时非得有这方面的锻炼不可。 我就主张在学校时，大家轮流当一当学生干部，都锻炼锻炼。”（辽宁省实验中学《教育信息》 1996 年第 2 期）
　　不止张院长有这样的体会，许多有作为的政治家、军事家、企业家总结自己的管理经验时，都曾满怀深情地回忆起学生时代当学生干部时受到的锻炼。
　　说了这么多，您不再担心当干部会影响乐峰的学习了吧！如果您还放心不下，可以再观察一段时间，真的发现他的成绩下降了，您再提出来，我再建议同学们改选班长也不迟。如果他的成绩还保持领先，或继续上升，您的担心显然就没有必要了。
　　我当了 20 多年班主任了。实践中我认识到，一般情况下，当干部的同学比不当干部的同学进步要快一些。他们想问题更全面，要求自己更严格，更愿意替别人、替集体着想、学习积极性更高。
　　和您的见解相反的是，还有一部分家长，愿意让自己的孩子当干部，甚至托熟人说情，想让孩子找一个干部当。目的很明显 ---- 为了让孩子多经受一些锻炼。
　　面对这样的家长，我总是设法满足他们的要求。没有那么多的位置时，就采取任期制、轮换制、竞选制。近 10 年来，我们班还订立了值周班长和值日班长制度，将班里的一部分事务性工作，分给同学们轮流干，既减轻了常务班长的负担，又给更多的同学以锻炼的机会。
　　话说回来，凡事不能一概而论。一般情况下，当干部有利于孩子成长，特殊情况下，也有加重了孩子负担，不利于孩子成长的一面。这常常是孩子担任了不适合他的干部造成的。比如，一点体育特才都没有的学生做了体育委员，当然自己受压抑。非让他当班长，那就加重了他的心理负担，还做不好工作。但这毕竟是特殊情况，相信老师们不会非让学生做他不适合的干部，时间不长，就会改选的。
　　乐峰属于很能胜任的班长，相信他的学习成绩还会提高。

[P]   今天，乔世琳见面就给我请假，说不想军训。我立即给他做思想工作，可是他根本就听不进去，还是绕在自己的思想里出不来，后来，教官也给他做工作，可是他依然坚持自己的意见。再后来，我想到了政教付主任，想让他给学生做做工作，可是没想到他直接来一句，不想军训回家，直接退学。乔当时就在跟前，我看到他脸色都变了，刚才的谦恭一扫无余，几乎都有种想怎样就怎样的感觉。害怕他会有过激反应，也抱着失望的心理，我觉得这个工作还是我自己来承担，不能依靠任何人。于是，我又给他做了很长时间的工作，也无意间聊到了他的家庭，爸妈都在外打工，家里爷奶在家照顾他，上大学的哥哥暑假回来给他讲心理学，希望他多和人沟通交流，这一切，都让我感觉到眼前的这个男孩绝不是我想的那样简单，他表面上看来还不太闭塞，可是思想却闭塞顽固的厉害，而且和家长缺乏沟通交流，我费了很长时间给他讲军训的好处，他跟他聊家里的事情，可是他最终又返回到了原点，还是要回去。看着他心不在焉的样子，又害怕他晚上偷溜出去，我只好答应了他的请求，与其堵，不如疏，和他约法三章：1.来时把头发恢复黑色2.带上家长信息，准备填表 3.来后不能有任何的负面情绪，坚持到底。 [/P][P]    乔回去了，我感觉到自己的失败，没能用自己的思想改变他，细细想来，其实我做的很不到位，因为我还没有静下心来听他诉说的耐心，也没有和他细细的交流，导致他像说的话没能说出来。军训中主要是教官负责，但这是了解学生的最好时机，所以以后要有耐心，不论简单还是深入，要真正走进学生心灵，让他们心灵得以放飞！另外，这样的班级事务还是自己努力解决，不要想着依赖别人，别人需要交流，但实践还在自己！[/P]

[P]SN是昨天就在教官见面会上听说了的，但没想到今天竟这么巧被分进了我们班。而且是柴校长亲自交给我。[/P][P]听着柴校长的嘱托，我感觉自己的责任好大。SN是孤儿，对她的爱心我毋庸置疑，本该立即表示，可是我的囊中羞涩，就十来块，怎拿的出手，只好将这个想法暂藏心底。SN现在由婶婶抚养，各个地方都对她予以了关注，我们学校对她实行一切全免的政策，她的生活应该是没有任何问题，关键是她三年以后的大学梦能否实现。[/P][P]下午再见SN，看到她已经和其他同学很好的融为一体，脸上时时洋溢着笑容，我不禁想，这是怎样乐观坚强的一个孩子啊，她么有被生活所击倒，而是勇敢的面对生活的考验，和乔对比，这个女孩子显得多勇敢啊，以后该怎样帮助她呢？校长都说了，我要用智慧和思想去帮助她，这也是对我的一个考验！我义无反顾！还得多学习！[/P]