[SIZE=4]  [B]一个良好的班级，首先应该是一个“团队”。班主任如何建立起自己的团队？我想，首先，应该发挥班主任的作用，其次是班级领导人（班干部）的作用，最后才是每一位成员。我具体尝试如下：首先，让每一位学生尝试着了解自己，自己对自己做一简单的或较为深刻的认识总结，明确自己的所需，自己的目标，最终所需要的东西，以及自己对学习所抱有的何种态度；其次，就是淘汰哪些对本班要求不愿意尝试和完成，自己没有明确目标，抱着所谓“混”的那些学生（这里的淘汰是指让那些不愿意呆在本班的学生进行转班或转学科），最后，让留下的每一位学生都有归属感，明确班主任对自己和本班的总目标。这是第一阶段。不知道我这么做是否合理。请各位同仁专家多多指点，谢谢！[/B][/SIZE]

[P]好呀[/P]

[P]我认为淘汰学生是不对的，你都不想要，别的班级会接收这样的学生吗。学生自己认为是你不要他的，他更没有自信了。也许我的认识也不太成熟。[/P]

[SIZE=2]首先班主任加强宣传力度：班主任是一家之主，全班学生都要紧紧团结在你的周围，结合班主任自身优势打造班级特色。[/SIZE]