[P][ALIGN=center][FACE=黑体][COLOR=#ff0000][SIZE=22px][B][FACE=黑体]学生不读书的想法太幼稚（[/SIZE][/COLOR][/FACE]原创）[/B][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center]        [SIZE=20px][FACE=黑体][COLOR=#0000ff][SIZE=20px]◎ 文/编  乌江[/SIZE][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/P][P]     [SIZE=18px]早操时，学生会的清点人数，问我班多少人数，我还没在意就回答，班级总人数六十四人。结果早操结束后，有位同学说陈洁未来。也许这是我疏忽的缘故。问其原因，她不想读书了。[/SIZE][/P][P][SIZE=18px]      [COLOR=#0000ff]我立即就告知寝室的同学，让她早上来办公室找我。结果我用完早餐到办公室等候，也未来。后来，她们同寝室的告诉我，“她不来”。我当时心里面还有点气，你说不读书至少应该与班主任说下，说明其原因就可以了。[/SIZE][/COLOR][/P][P][SIZE=18px]     看来还得亲自茅庐，于是带着几位同学就匆匆赶到寝室。我一到寝室，看到有好几位同学在劝她，意思就是劝她到办公室去找王老师交流。我一到办公室就说：“陈洁，首长来看你来了”。顿时全部同学就笑起来了。但她还是耷拉着脑袋一动不动。我上前去问她，陈洁你到底怎么回事了，这么多同学来关心，结果你才不领情。她还是埋着头，一言不发。[/SIZE][/P][P][SIZE=18px]    [COLOR=#0000ff]  有个同学说她的校服裤子烂了，旁边的刘珂妮说是：“老师，我有一条袜子。”我看了看刘珂妮，然后与陈洁比较，基本上还合适吧，弄她到隔壁寝室去把裤子换了。结果她才不肯，几位同学硬拉活扯都拉不起来，好似“死猪”一样瘫在地上一动不动。僵持了两三分钟，外面已经在升国旗了，几个同学说要上课了，第一节是英语课，她们也非常的着急。但始终她不发言，也不动。无赖之下，几位同学硬拉活扯的把她弄到了自己班上的另一寝室，然后我吩咐刘敏同学把裤子拿给她换。但半天还是没有动静，真的让人生气，其它年级的同学看见后就发出了：“即使不读书了，也不应该像这样无赖。”“我当这么多年的班主任，真还未遇见过这种学生呢？”我也非常生气地说。[/SIZE][/COLOR][/P][P][SIZE=18px]     最后，我先让几位同学回到教室上课，然后留下刘敏同学让在寝室换裤子。不大一会儿，我敲门问刘敏完成否，顺利完成了。然后我请她到办公室，一路上我给她讲：女孩子一定要多读点知识，不然自己长大成家立业后无法教育自己的下一代。[/SIZE][/P][P][SIZE=18px]     [COLOR=#0000ff]  到了办公室后，我先让她说出不读书的理由。理由很简单也很荒唐。她说：“我很想妹妹”。[/SIZE][/COLOR][/P][P][SIZE=18px]       我问她多大年龄？[/SIZE][/P][P][SIZE=18px]      [COLOR=#0000ff] 半岁大。[/SIZE][/COLOR][/P][P][SIZE=18px]       还有她说感觉父母亲非常辛苦，想回去帮助她们干点活。[/SIZE][/P][P][SIZE=18px]       [COLOR=#0000ff]我给她谈了一节课的道理。[/SIZE][/COLOR][/P][P][SIZE=18px]       一是自己年龄小，作为女孩子必须读书。因为从我的以验来讲，一个家庭母亲最重要，一个国家一个民族更要靠妇女。也许我的道理有些偏见，反正我是这样认为。[/SIZE][/P][P][SIZE=18px]    [COLOR=#0000ff] 二是父母接受的文化本身不高，自己应该在父母受文化的基础有所提高，至少应该完成初中学业。[/SIZE][/COLOR][/P][P][SIZE=18px]       三是自己因为成绩不好，更应该在学校接受文化教育。我告诉她，即使你的成绩不是很好，只要在学校养成很好的习惯，学会做人，每天尽到最大的努力，哪怕是一个单词一个词语，三年下来总会有进步的。中学的老师只要你每天在尽力学习，哪怕最后考试的时候是0分，老师不会责怪你成绩差。但老师希望你们养成良好的习惯，学会做人，出了社会你就会有出息。还有人就是要克服自己的困难，人生最大的敌人就是自己，自己能监督自己，自己能克服自己的不足，本身就是一大进步。若是自己超越了自己，超越别人就是一件很简单的事情。[/SIZE][/P][P][SIZE=18px]    [COLOR=#0000ff] 经过一节课地教育，脸上露出了点笑容。带着点点微笑走出办公室去上课。然后我告诉她思考后中午来找我。结果中午未来，晚自习告诉她明日中午再来找我谈谈心中的想法。[/SIZE][/COLOR][/P][P][SIZE=18px]     非常凑巧的是大课间的时候，她父母都到学校来了。他父母谈了她的想法，结果是一周前都有这种想法，也许是我做班主任不到位的结果，忽略了刚刚进入初一学生的思想。预案有些滞后，应该多去了解学生的思想动态，防患于未然，应及时了解及时沟通。父母还是希望她在学校读完初中然后读高中，父母尽到最大努力支持她上学。[/SIZE][/P][P][SIZE=18px]    [COLOR=#0000ff] 通过这件事，对刚刚初一的学生了解不够深入，不够彻底。因为农村地区的孩子在乡村小学校基础不是很好，一到初中还不适应初中的教学节奏等，感觉学习有些压力和困难，自然想打退堂鼓。年级应该开展一次养成教育大会，重点讲解初中与小学的区别。当然有些班主任已经开展了这个活动，但学生还未真正适应。班主任也更应该走近学生的内心世界，真正用自己的心去触摸另一个孩子的心，用自己的灵魂去唤醒另一个孩子的灵魂。[/SIZE][/COLOR][FACE=楷体_GB2312][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14px]（[/FACE]乌江首发于中国教育人） [/FACE][/P][/SIZE]