就要期末考试了，我送了学生几句话：安安静静看书，踏踏实实做题。在把它贴在教室的那一刻，心里有点无奈，学生在学校学习到底是学习什么呢？是了为了考上大学而学习吗？还是为了提高自身素质在学呢？是为分数，还是为了能力，也许想的太多了。因为领导的评价，就看你的分数啊，所以“背多分”，多背就多分！无奈但有激情！

天气越来越冷了，课间学生来走廊踢毽子，本来无可厚非，但有几个学生，却踢上劲了，下课了，马上出来，上课了，踢的劲头还很足，怎么办呢？今天，第二节课下课后有十来个学生在踢，心里想马上训一通，但是，忍了忍，第三节课下课前几分种我就在走廊等第一个出来的学生，铃声一响，一个女学生飞了出来，没有等她踢一下，我就把她叫来，和她分析了踢毽子好处和坏处，其它同学看见班主任批评了踢毽子的事情，一个个看来看去，没有没收，后来我在班级说：以后课间操不做，那大家可以出来踢，但是其他时间我们不能踢。后来真的执行的很好！有时，找好时间做学生工作很重要，最好是能够让其它学生能从中吸取教训，引以为鉴！能教育一个人就能教育一群人！

辛苦了！

问候！
欣赏并学习了！

怎么搞好文科期末复习呢？今天给学生讲了一点：利用好课间时间，同学间的互相提问，一个人问问题，另一群人回答。看谁回答的出来，晒太阳的时候，互相提问，感觉不错，特别是对政治、历史、地理有奇效！

学生为什么爱留长发？请同仁指教。到底是怎么想的呢？

最后10天   大家加油！