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    [P][QUOTE][B]下面引用由[@真水无香200988][URL=a.asp?b=201&id=532284]发表的内容[/URL]:[/B]

                  放手收获幸福前几天,备《奶奶最喜欢的铃》时,我参考教参在书上做了批注。今早,在家里梳洗时,想到今天要讲这一课,就忽然间冒出一个念头:上课伊始,我先把课文改编一下,改变文章的叙述顺序,平铺直叙下...[/QUOTE]
    [B][FACE=黑体]我灵机一动还颁发了“思考小明星”的喜报花,奖给了王文卓、牛嘉瑞、张涛,期待更多的孩子们在语文学习中学会思考,学会交流,提出更有价值的问题,我和他们一起成长![/FACE][/B][/P][P][B][FACE=黑体][SIZE=5]祝福好友的课堂越来越幸福。[/SIZE][/FACE][/B][/P]
    欢迎关注拙著《幽默感:成为学生更喜欢的老师》及《做一个幽默的老师:让学生在欢笑中成长》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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      [SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@明月琴心][URL=a.asp?b=201&id=532353]发表的内容[/URL]:[/SIZE][/b]

      [SIZE=9pt]放手收获幸福,放手也是一种爱,也和好友一起幸福着哩!就是好友今天的这个帖子,看得眼睛有些累,呵呵,好像字体变小了。[/QUOTE][/SIZE]
      [P][SIZE=5]呵呵,为好友而变!再编辑![/SIZE][/P]
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        [SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@止于至善][URL=a.asp?b=201&id=532390]发表的内容[/URL]:[/SIZE][/b]

        [SIZE=9pt]理解学生,才能使我们的教育行为更合理。我班的跑操也存在这样的问题,我要借鉴好友的方法进行整顿。[/QUOTE][/SIZE]
        [P][SIZE=5]谢谢您的鼓励!一起智慧做事1[/SIZE][/P]
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          [SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@晨曦中的陈锡][URL=a.asp?b=201&id=532411]发表的内容[/URL]:[/SIZE][/b]

          [SIZE=9pt] [/SIZE]
          [SIZE=9pt]我灵机一动还颁发了“思考小明星”的喜报花,奖给了王文卓、牛嘉瑞、张涛,期待更多的孩子们在语文学习中学会思考,学会交流,提出更有价值的问题,我和他们一起成长!祝福好友的课堂越来越幸福。[/QUOTE][/SIZE]
          [P][SIZE=5]同样美好的祝福也送给您![/SIZE][/P]
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            [QUOTE][B]下面引用由[@真水无香200988][URL=a.asp?b=201&id=532285]发表的内容[/URL]:[/B]


            好友,在你别墅里有幸看到王晓春老师的点评:       无论一个人看起来多么奇怪,只要你了解了他的成长史,你就会发现一点也不奇怪,而且你也就知道该怎么教育他了。我们很多教师面对学生问题动不动就“匪夷所思”...[/QUOTE]
            [SIZE=5]哦,好友啊,其实你的思想也是很不凡的。你已经是大师级的老师了。[/SIZE]
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              [SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@晨曦中的陈锡][URL=a.asp?b=201&id=532572]发表的内容[/URL]:[/SIZE][/b]

              [SIZE=9pt] [/SIZE]
              [SIZE=9pt]哦,好友啊,其实你的思想也是很不凡的。你已经是大师级的老师了。[/QUOTE][/SIZE][P][SIZE=5]谢谢好友鼓励,只是言过其实了,呵呵![/SIZE][/P]
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                [QUOTE][b]下面引用由[@真水无香200988][URL=a.asp?b=201&id=532101]发表的内容[/URL]:[/b]

                                            理解学生的苦衷这几天我又开始琢磨:如何让路队横排对齐?以前班里路队是孩子们按出教室的先后顺序站的,只分东西两队和中队,每个人没有固定的位置,我让中路队的女生负责横排对齐,情况有所改善,...[/QUOTE]
                [P]只有理解了孩子的苦衷,才会站在孩子的角度思考问题,好友对学生的爱渗透在点点滴滴![/P]
                做一片最美的叶子
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                  [SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@明月琴心][URL=a.asp?b=201&id=532683]发表的内容[/URL]:[/SIZE][/b]

                  [SIZE=9pt]只有理解了孩子的苦衷,才会站在孩子的角度思考问题,好友对学生的爱渗透在点点滴滴![/[/SIZE][P][SIZE=5]您也是呢![/SIZE][/P]
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                    [P][LINE-HEIGHT=20.0p][SIZE=15pt]           [b] [/b][/SIZE][b][SIZE=15pt]幽默——教育的利剑[/SIZE][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20.0p][b][SIZE=15pt]          [/SIZE][/b][b]河南省三门峡市第四小学   霍松梅 [/b][b][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][b][SIZE=15pt] [/SIZE][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][SIZE=15pt]张德芬《遇见心想事成的自己》一书中说:“不要把人生看得那么严肃和认真,加一点幽默感,你的日子会更好过的!”王小波小说里写,一个母亲对女儿说:“一辈子很长,要跟一个有趣的人在一起才会快乐。”张德芬真诚劝告我们人生需要幽默,这位母亲的观点也很有见地,世界上帅哥美女很多,有钱优势的很多,有才有情的也不少,唯独交代女儿要和有趣的人在一起。我们日常生活中、工作中也喜欢和幽默的人在一起,可见,在人际交往以及终身大事中幽默是一件利器。想想看,我们的学生喜欢幽默的老师吗?不难得出结论:幽默,也是我们教育的利剑。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][SIZE=15pt]语文课做检测题,我让孩子们自己独立读题,理解题意,航第一个说道:“就是表达愿望!”“恭喜你,答对了!你能表达一下你的愿望吗?”为了活跃气氛,我充满激情地喊道:“宁新航,来一个!”“来一个!来一个!”孩子们齐声欢呼。航表达的愿望非常美好,我继续以同样的方式邀请孩子们,被邀请到的孩子都以十二分的热情回应着,可谓是大放异彩!快下课时,我想今天恰逢圣诞节,课上应该有些圣诞节元素。于是我问道:“同学们,你们这节课快乐吗?”“快乐!”孩子们异口同声答道。“今天是圣诞节,老师祝大家圣诞快乐!”“也祝老师圣诞快乐!”接着我改编了《生日快乐歌》唱了起来。“祝你圣诞快乐……”孩子们一起开心地和了起来。该唱英文时,“圣诞”一词难住了我和孩子们,全都语塞,我灵机一动,便赶忙唱道:“Happy [/SIZE]圣诞 to  you……”没想到,孩子们还更来劲儿了,下课了歌声还不绝于耳。当英语老师走进教室,孩子们现学现卖,惹得英语老师捂着肚子直笑,孩子们也得意地笑着,教室里成了欢乐的海洋。   [/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][SIZE=15pt]阅读课上,我想起读书节那天瑞给我说“读书无聊”的话,我便这样说道:“书是良药,书是面包,书是益友,书是人类的宝贵财富,书是让我们从兽类爬向人类的梯子。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话;读一本好书,就是踩在巨人的肩膀上,你会站得更高,看得更远。一句话,读书会让你‘人见人爱,花见花开'[/SIZE]!”孩子们个个眉飞色舞,这句话也成了我们班的读书名言。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][SIZE=15pt]当孩子们听讲、跑步、做操,有孩子违纪时,我就笑着说:“咱们都是可爱的小羊犊子,羊群里可不能有凶残的狼啊!”“小狼”们一听,开心地呵呵一笑,赶紧修正自己的动作。我还经常使用流行的网络词语“亲、美女、帅哥、菜鸟、给力、粉丝、羡慕嫉妒恨、蒜你狠、酷、帅等等”,也都取得了幽默育人的实效。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][SIZE=15pt]老师们,不要把教育看得那么严肃和认真,佩上我们的利剑——幽默,我们的教育日子会更有滋有味![/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][SIZE=15pt]   [/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][b][SIZE=15pt]【点点思雨】[/SIZE][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][SIZE=15pt][URL=http://www.lz13.cn/jingdianyulu/4583.html][COLOR=black]莎士比亚[/SIZE][/URL][/COLOR][SIZE=15pt]说:“幽默和风趣是智慧的闪现。”有人说:“真正的幽默,是让人会心一笑5[/SIZE]秒钟,但却让人回味10分钟。”我们的才学、见识虽不足以达到真正的幽默,但必须明白:幽默是我们师生交往的润滑剂,是我们日常教育中的调味剂,是我们课堂教学中的兴奋剂。剑拔弩张之时,幽默会化干戈为玉帛;尴尬窘迫之时,会自我解嘲或为别人解围。我们的教育教学中,多一些幽默,便会收到踏雪无痕的教育效果,孩子们也会在轻松一笑中享受教育,幸福成长。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][SIZE=15pt]                                 2014.2.24[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][SIZE=15pt] [/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]
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                      [P][ALIGN=center][FACE=微软雅黑][COLOR=#000000][SIZE=26px]一日琐记[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/P][P][SIZE=14px][P][P][LINE-HEIGHT=22px][FACE=Tahoma][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)] [B][FACE=Simsun][SIZE=24px]                    追我到厕所的霍伊秋                                [/SIZE][/FACE][/B]
                      [/SIZE][/BGCOLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][FACE=Simsun][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=medium][SIZE=24px]     上周五和孩子们一起研读《平分生命》一文,下课了孩子们还意犹未尽,王文卓、宋文轩、牛得草等几个孩子拿着书,追着我屁股要和我交流,我迫不得已夸张地说道:“我要上厕所了,拜拜!”但霍伊秋和宁思彤宁是跟到了厕所,等我出来后,霍伊秋就拿着书跑上前告诉我:“我从‘灾难再次降临到他们身上。’的‘再次’读懂了他们遇到过很多灾难。”“你说得真好!那能不能说说他们都遇到过哪些灾难?”孩子说得头头是道。今日到班里再研读这一课时,我表扬了全班孩子读书时积极思考的好习惯,孩子们交流更积极了,我还趁势渗透了“人生三大不幸”和“血型”的知识,孩子们洗耳恭听。
                                   

                      [B]                        生日[/SIZE][/B][B][SIZE=24px]party[/SIZE][/B][/SIZE][/BGCOLOR][/FACE][/P][P][FACE=Simsun][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=medium][SIZE=24px]    上周五的作文课上,孩子们交流假期优秀作文。张丹晴由于写在校讯通博客上,就凭着记忆交流了她的作文《生日[/SIZE][SIZE=24px]party[/SIZE][SIZE=24px]》,孩子回忆时的甜蜜深深地感染着孩子们。下课了,桐走过来满脸抑郁地问我:“老师,为什么张丹晴过生日妈妈还给她弄[/SIZE][SIZE=24px]party[/SIZE][SIZE=24px]?”面对这个离异家庭的孩子的天真的问题,我心里酸酸的,真不知如何应答。想了想,就微笑着说:“老师告诉你妈妈,等你过生日时也给弄个[/SIZE][SIZE=24px]party[/SIZE][SIZE=24px],老师也送你礼物,好吧?”“好!”孩子这才开心地离开我。
                           
                      [B]                  “谢谢”来得不容易
                           中午放学走到门口,航一人东瞅西看走在队伍外,我忙问:“怎么没走到队伍里呢?” “我爸爸说来接我,给我车卡充钱,可没见他呀,我车卡只剩六毛钱了!”“你确定他来接你?”“确定!”“那再往前走走看看。”我和孩子一块找寻,也没见到,我想给他爸打电话,但一想那让我生气的往事儿,又犹豫了。再一想,这毕竟是帮孩子找他,应该不会再受气吧!我就索性拨通了电话,当得知我是霍老师,他爸爸很客气地和我说话。我说完孩子找不到他,他说:“让他自己坐车来向阳吧!”“那是这,孩子车卡没钱了,我先给他1元钱让他坐车回去。”“那好,谢谢霍老师!”“不用谢!”挂了电话,我不自禁地想:航爸的这一句“谢谢”来得很不易啊!我欣喜:航爸还是有变化的,但我又在郁闷:航开学到现在又开始了第三次战略大转移,妈妈家——伯伯家——爸爸家,哎![/SIZE]

                                            教育跟踪表
                          前几天在联动群里,老师们提出给问题生设置一个“教育跟踪表”效果不错,今天我便着手一试。我给航和涛设计好表格,每一个表格要用一周,为防止航和涛这俩小子弄丢 ,我交代给他俩的同桌,每节课课后负责让任课老师填写,我告诉俩孩子一星期结束,我和家长都要签上意见,[/B][SIZE=24px]最后校长要过目,如果表现不好,校长会处理的。期待取得较好的效果。
                                                       2014.2.24 [/SIZE][/SIZE][/BGCOLOR][/FACE][/P]
                      [/P][/P]
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                        [QUOTE][b]下面引用由[@真水无香200988][URL=a.asp?b=201&id=532838]发表的内容[/URL]:[/b]

                                     幽默——教育的利剑          河南省三门峡市第四小学   霍松梅  张德芬《遇见心想事成的自己》一书中说:“不要把人生看得那么严肃和认真,加一点幽默感,你的日子会更好过的!”王小波小说...[/QUOTE]
                        [P]呵呵,我算见识了好友无处不在的幽默,赞![/P]
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                          [QUOTE][b]下面引用由[@真水无香200988][URL=a.asp?b=201&id=532914]发表的内容[/URL]:[/b]

                          一日琐记                      追我到厕所的霍伊秋                                
                               上周五和孩子们一起研读《平分生命》一文,下课了孩子们还意犹未尽,王文卓、宋文轩、牛得草等几个孩子拿着书,追着我屁股要和我交流,我迫...[/QUOTE]
                          [P]呵呵,好友太有亲和力了,粉丝都追到厕所去了!还有,那个“教育跟踪表”,可不可以说得详细点?[/P]
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