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    [SIZE=4]呵呵,陈老师,欣赏您的知识渊博,欣赏您的智慧,欣赏您的幽默,语言竟然有这么大的魔力![/SIZE]
    佛说“救人一命胜造七级浮屠”,那么教人向上求真向善呢?
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      [ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#0000ff][SIZE=16px] [P][ALIGN=left][B][FACE=Tahomaundefined][COLOR=red][LINE-HEIGHT=2][SIZE=15pt]课堂小插曲[/ALIGN][/B][B][FACE=Tahomaundefined][COLOR=red][LINE-HEIGHT=2][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]16[/FACE][/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/FACE][/B][B][FACE=Tahomaundefined][COLOR=red][LINE-HEIGHT=2][SIZE=15pt]:为师又可以上岗啦[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/B][B][FACE=Tahomaundefined][COLOR=red][LINE-HEIGHT=2][SIZE=15pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/B][/COLOR][/P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=blue][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]   今天在某班上化学课,在让学生核对完作业的答案后,我问道:“核对完后你们都懂了吧。”一开始学生不语。然后,突然一学生大喊:“不懂啊。”[/ALIGN][/FACE][/COLOR][FACE=Arial][COLOR=blue][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/FACE][/P][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman]   [/ALIGN][FACE=Arial][COLOR=blue][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]“不懂?非常好。”我回应道。[/FACE][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=blue][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]   听到我居然说“非常好”,学生愕然。[/ALIGN][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=blue][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]   “这位同学说不懂,就证明了他之前已经认真思考过了,而且正是你们有不懂的地方,为师我才不会失业啊,现在,我终于又可以上岗为你们讲解啦。”我调侃道。[/ALIGN][/FACE][/COLOR][FACE=Arial][COLOR=blue][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=blue][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]   学生笑,然后继续认真听课。[/ALIGN][/FACE][/COLOR][FACE=Arial][COLOR=blue][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/FACE][/P]
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        陈老师越来越幽默了。

        http://blog.sina.com.cn/jinchengli
        1、拙著《教师怎样说话才有效》深受好评。新作《不怕学生搅局——教育机智修炼之道》、《优秀班主任是怎样炼成的》、《校长最有效的激励艺术》、《有效处理学生问题的25个心理学智慧》陆续出版。
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          [SIZE=4]呵呵,陈老师的课堂小插曲已经有一定的规模啦!可以得到李进成老师的指点啦。[/SIZE]
          佛说“救人一命胜造七级浮屠”,那么教人向上求真向善呢?
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            [COLOR=#ff0000][SIZE=4][B][P][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][TR][TD][P]学校艺术节即将来临,学生们也正在紧张地排练中,期待着孩子们的精彩表演。[/P][/TD][/TR][/TABLE][/P][/B][/COLOR][/SIZE]
            [ 此贴最后由 晨曦中的陈锡 在2015-4-14 15:40:02编辑过 ]
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              [QUOTE][B]下面引用由[@点点浪花]发表的内容:[/B]

              很有意思的课堂,陈老师好机智,你的教育智慧值得大家学习![/QUOTE]
              谢谢好友的鼓励,还请你多指导啊。
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                [QUOTE][B]下面引用由[@明月琴心]发表的内容:[/B]

                真佩服好友,又在研读心理学专著哩!并且还学以致用哩![/QUOTE]
                好友言重啦,我是非常喜欢心理学的书,也读了一些,但是学以致用就还差得远呢,还请多指导啊。
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                  [P]一件简单的事,很多人都可以做,但是坚持一直做下去,却很少人能做到,为什么呢?信念、追求、理想、目标等等,缺一不可。[/P][P]希望自己能一直坚持下去,加油![/P]
                  [ 此贴最后由 晨曦中的陈锡 在2015-4-14 20:08:21编辑过 ]
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                    [COLOR=#ff0000][SIZE=18px][B]409、对“[B]如此家长,我该怎么办?”我的看法[/B] [P][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][TR][TD][P][LINE-HEIGHT=2][LINE-HEIGHT=2][SIZE=14px][P][LINE-HEIGHT=2][LINE-HEIGHT=2][SIZE=9pt][SIZE=18px][B]网友苏痕:[/B][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][LINE-HEIGHT=2][SIZE=9pt][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=2][SIZE=18px]“朝避猛虎,夕避长蛇”,我现在最想避的是学生家长。面对这样自私自利的家长,我都不知道怎么办了?[/SIZE][/LINE-HEIGHT] [/P][P]     班里有个学生,从开学到现在一个月大错小错不断、违纪行为时时发生,甚至于打架踢人毁坏公物。然而极品的爸妈却觉得自己没一点错,孩子成这样就是老师的错。[/P][P]    上周二刚回来学校,晚上我查完寝,刚回到自己租的房子里,就接生活指导老师电话,说那个孩子去别班寝室找一个同学玩,结果找错对象,扯错人家的被子,被扯错被子的那个2班的孩子马上就跳起来,我们班的那个孩子就逃,结果自己寝室的门被踹坏了。于是又赶回去处理这事。打电话给他父母,竟然说,自己的孩子不会这样的,意思是老师你弄错了,是别的孩子先惹事的。[/P][P]     昨晚又刚回自己家,又接生活指导老师的电话,说依旧是那个孩子,打了9班的一个检察员。打电话给其父母交流,人家冒出来的第一句话就是:“这是怎么回事,我孩子以前在那里上学好好的,现在怎么变成会跟人打架?”好一句质问。[/P][P]    今早来学校,说了很多,意思就是孩子上课不认真,是老师伤害到了他。抓着说数学老师不该在他孩子趴在桌子底下系鞋带的时候罚孩子站起来,不该当着全班的面批评孩子不认真听讲。你的孩子,你自己难道不清楚吗,一节课没有几分钟坐得住的,难道每个老师在孩子初犯时,会当全班的面批评吗?那个不是一次又一次好好的说了,耐心的提点。可是孩子屡教不改,那该怎么办。甚至影响到其他成员的学习情况,老师难道不该批评吗,继续助长恶风。 [/P][P]    说到孩子的座位上,我说了那是因为孩子影响到别人,才给他个教训,让他坐后面几天。结果他妈妈冒出一句话,这一次月考你们班好像都不好,我说你那里看到的不好的。她说群里面的家长好几个在问问什么考差了?是呀,好几个,这不是你们家长进步了都不会说什么,退步了就在那里问老师?如果说我14个班级差不多第二的成绩,我们班的成绩还差,那么我无话可说,那一刻真的被气到了。[/P][P]    再说今天花了一节课说孩子昨晚打人的事情。孩子爸妈马上避开他把人按到地上的行为,直接强调自己的孩子没打人,意思是没错。话噼里啪啦,我都插不上。意思就是学校没把孩子教育好,老师没把孩子教育好,都是你们学校和老师的责任。走的时候,那语气就是老师呀,我的孩子你必须把他教育好,要全身心的为他服务,不能让他受一点委屈。[/P][P]    现在想想心里很苦,很苦,书都不想教了。为什么会有这样的家长?[/P][P]    如果可以,我真的不想再耐心的劝慰那个小孩子了,我真的不想管了。可惜过不了良心这一关。真快要崩溃了![/P][P][COLOR=#0909f7][B][/B]我的看法:[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][P][SIZE=16px][LINE-HEIGHT=2][SIZE=18px][COLOR=#0909f7][COLOR=#0909f7][/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/COLOR][LINE-HEIGHT=2][SIZE=18px][COLOR=#0909f7][SIZE=3]   朋友您好,遇到这样的家长,我的看法是:无论是哪位老师遇到,都会崩溃的,现在能做的,就是先不要再理会那家长了,而对于他的孩子,则先稳住他,不要让他对其他同学造成不好的影响。可以安排几个得力学生暗地里观察他的情况,掌握他的动向再好好考虑下一步再怎样处理。不要期望这个孩子会一下子变好,慢慢来,逐步教育,尽量不要联系他家长了,也许这个孩子以后会慢慢变好的。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/P][P][P][LINE-HEIGHT=2][SIZE=18px][COLOR=#0909f7][SIZE=16px]   我们只是一普通的教师,不是神仙,能力也是挺有限的,平时应该根据具体情况,能做多少就做多少,尽力即可。就好像医生一样,遇到病入膏肓的病人也只能是承认无能无力的。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#0909f7][LINE-HEIGHT=2][SIZE=18px][COLOR=#0909f7][SIZE=16px]   遇到这样的家长,作为一名教师,是极难改变他们的性格和理念的,我们能做的,就是调整好自己的心态,不要被这样的家长影响我们的情绪,继续好好投身于教育工作,进一步提升自己的素质,用自己的个人魅力来影响那些需要改善的人。[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#0909f7][LINE-HEIGHT=2][SIZE=18px][COLOR=#0909f7][SIZE=16px]   当然,下次再和该家长沟通的时候,我觉得您也可以试试利用心理学的先跟后带的方法。例如您可以这样跟他说:先表扬该孩子的优点(正常的情况下,他应该也是有一些优点的),然后跟他说,他的孩子现在遇到了一些问题,这是任何孩子都会遇到的正常问题,咱们一起来商量一个帮助孩子改善的方法再一起努力行动让孩子更优秀,然后再说出孩子的问题,再讨论解决。对一般的家长来说,应该会配合老师,如果还是不肯配合,那就不要轻易联系该家长了。[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#0909f7][LINE-HEIGHT=2][SIZE=18px][SIZE=16px][COLOR=#0909f7]   个人愚见,见笑了[/COLOR]。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/COLOR][/P][/TD][/TR][/TABLE][/P][/B][/SIZE][/FONT]
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                      [SIZE=4]陈老师的建议很中肯! 不要什么事情都联系家长,有些问题放一放,过一段时间就好了。还有一种情况是家长文化水平比较低,根本就教育不了小孩,叫过来也起不到应有的作用。[/SIZE]
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                        [QUOTE][B]下面引用由[@乐山]发表的内容:[/B]

                        陈老师越来越幽默了。[/QUOTE]
                        [P]谢谢李老师的肯定和鼓励,您的大作《教师怎样说话才有效》我是被吸引得一口气读完,事后还经常重读啊。[/P]
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                          [P][ALIGN=left][B][FACE=Tahomaundefined][COLOR=red][SIZE=15pt]课堂小插曲[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Tahomaundefined][COLOR=red][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]17[/FACE][/COLOR][/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Tahomaundefined][COLOR=red][SIZE=15pt]:免费的实验样品[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=blue][SIZE=12pt][B]    [/B]某个下午上课期间,正在黑板上板演的我猛然回头,发现坐在后排的男生峰不知什么时候居然趴在桌面上睡着了,而且嘴角还流着口水。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=blue][SIZE=12pt]    看此景,我灵机一动,对着全班问道:“同学们,你们想知道人在睡着时流的口水究竟是呈酸性还是碱性的吗?”“想。”大家回答得有点愕然。“好,那么现在就请峰同学为我们免费提供一些实验样品吧。”我说完,然后顺手在讲台上拿着一个烧杯在大家的目光中慢慢的朝峰走过去。同学们一看,刹那间幡然大悟,接着全班大笑。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=blue][SIZE=12pt]    这时,峰在笑声中及同学的提醒下已擦干口水并坐得端端正正。我端着烧杯来到他身边,笑着问:“嘿,口水呢,怎么没有了呢?看来这次样品采集不到了,那么就等下次吧。”同学们又是一阵大笑。从此,任何同学上课再也没有睡过。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=blue][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P] [/P]
                          [ 此贴最后由 晨曦中的陈锡 在2015-4-15 13:27:37编辑过 ]
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