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    看了你的文章,我开始思索:究竟是学生厌学,还是老师逼得学生厌学?
    苔花如米小,也学牡丹开
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      [b][LINE-HEIGHT=21px][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][FACE=Tahoma][LINE-HEIGHT=1.5][COLOR=blue][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=15pt][LINE-HEIGHT=1.5][COLOR=rgb(247, 9, 9)]      在家庭教育中,家长对孩子的兴趣爱好应该要注意引导的方法,而不要以为孩子总是长不大,从而导致对孩子的一切都只是采取命令强制的方法,因为这样,随着孩子的长大,必然会导致孩子的逆反心理越来越强,最终还会导致家长与孩子的永远的无法沟通。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/b][P][b][LINE-HEIGHT=21px][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][FACE=Tahoma][LINE-HEIGHT=1.5][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=15pt][LINE-HEIGHT=1.5][COLOR=rgb(247, 9, 9)]      [/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=1.5][COLOR=#1111ee]在班级管理中,我以往就常犯类似的错误。大受启发啊,谢谢。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/b][/P]
      不断学习,充实自我,才能获得幸福。
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        [b][LINE-HEIGHT=24px][FACE=Times New Roman][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=medium][LINE-HEIGHT=1.5][FACE=Tahoma][LINE-HEIGHT=1.5][COLOR=blue][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=16pt]      作为教育者的我们,真的是很普通的一员,绝对不是拥有三头六臂的神仙,但是,如果我们能一直拥有一颗赤城的教育心的话,无论以后还要遇到多少所谓的“失败”,也应该可以无悔一生了。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/b][P][b][LINE-HEIGHT=24px][FACE=Times New Roman][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=medium][LINE-HEIGHT=1.5][FACE=Tahoma][LINE-HEIGHT=1.5][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=16pt][COLOR=#0000ff]      [/FACE][/LINE-HEIGHT][COLOR=#f70909]我曾经非常自责,为什么不能像那些名师那样,完美地处理好每一个问题呢。看了陈老师的文章后,我很欣慰,我们拥有赤诚的心,只要不断前进,就可以无悔一生了。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/COLOR][/SIZE][/BGCOLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/b][/P]
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          陈老师终于带高一了,也把故事带到了高一。我的女儿现在正在学琴。你学生的家长所做的事我也常做。有的时候我们很难分得清什么叫做坚持什么叫做强迫。这个做起来真的很难。
          寻找同盟者,让心有所属。
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            哈哈,你这名字还很巧妙地被你引申了啊,很不错。
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              [P][QUOTE][B]下面引用由[@晨曦中的陈锡][URL=a.asp?b=201&id=505322]发表的内容[/URL]:[/B]

              112、对于班规的一些再思考     接到学校的通知,下学期我担任高一的班主任。连续5年的高三后,终于可以再次回到高一了,而且还可以继续做班主任,很快就要开始和那些新的面孔见面了,对此,我是充满着期待...[/QUOTE][/P][P]  的确,手机问题牵引了班主任很多的精力。有的时候甚至为了手机而转移了收缴本身具有的意义。你的方法很灵活,而且最终吸引着学生往善的好的方向走,学习了。[/P]
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                [QUOTE][B]下面引用由[@黄长贵][URL=a.asp?b=201&id=506566]发表的内容[/URL]:[/B]

                您的故事,我爱读!因为这是真情,这是真诚,这是真切!在您的故事里头,文字也是有情的道具,感情却是令人震撼的演出!每天都在思考,这就是育人精神!人生,苦短;育人,路长![/QUOTE]
                [SIZE=6]谢谢黄老师的那么富有诗意的肯定和鼓励。令我万分感动呢!您的鼓励是我前进的无限动力啊。再次谢谢您。[/SIZE]
                欢迎关注拙著《幽默感:成为学生更喜欢的老师》及《做一个幽默的老师:让学生在欢笑中成长》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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                  [QUOTE][B]下面引用由[@scjyxpczhxf][URL=a.asp?b=201&id=506992]发表的内容[/URL]:[/B]

                  看了你的文章,我开始思索:究竟是学生厌学,还是老师逼得学生厌学?[/QUOTE]
                  [SIZE=6]也许,两个方面都有吧。其实,家长的引导也很重要。对老师来说,因材施教更重要吧。[/SIZE]
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                    [QUOTE][B]下面引用由[@止于至善][URL=a.asp?b=201&id=507013]发表的内容[/URL]:[/B]

                           作为教育者的我们,真的是很普通的一员,绝对不是拥有三头六臂的神仙,但是,如果我们能一直拥有一颗赤城的教育心的话,无论以后还要遇到多少所谓的“失败”,也应该可以无悔一生了。      我曾经非常自责,为什么...[/QUOTE]
                    [SIZE=6]谢谢您的共鸣。[/SIZE]
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                      • 注册2012-12-04
                      [QUOTE][B]下面引用由[@圭峰张小华][URL=a.asp?b=201&id=507093]发表的内容[/URL]:[/B]

                      陈老师终于带高一了,也把故事带到了高一。我的女儿现在正在学琴。你学生的家长所做的事我也常做。有的时候我们很难分得清什么叫做坚持什么叫做强迫。这个做起来真的很难。[/QUOTE]
                      [SIZE=6]哦,张老师,终于在这里看到您啦。您提的问题很值得我们思考啊。也许坚持应该是来自自身的,而强迫是来自外界的。[/SIZE]
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                        [QUOTE][B]下面引用由[@圭峰张小华][URL=a.asp?b=201&id=507094]发表的内容[/URL]:[/B]

                        哈哈,你这名字还很巧妙地被你引申了啊,很不错。[/QUOTE]
                        [SIZE=6]哦,这只是巧合啊。只是我也很喜欢晨曦这个词。[/SIZE]
                        欢迎关注拙著《幽默感:成为学生更喜欢的老师》及《做一个幽默的老师:让学生在欢笑中成长》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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                          [QUOTE][B]下面引用由[@圭峰张小华][URL=a.asp?b=201&id=507100]发表的内容[/URL]:[/B]

                            的确,手机问题牵引了班主任很多的精力。有的时候甚至为了手机而转移了收缴本身具有的意义。你的方法很灵活,而且最终吸引着学生往善的好的方向走,学习了。[/QUOTE]
                          [SIZE=6]张老师,您过奖了。我还要向您学习呢。[/SIZE]
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