踏着晚自习清脆的铃声,我来到教室门口。眼前的一幕让我愣住了:教室的日光灯一下子全灭了,紧接着一片耀眼的烛光在课桌上次第亮起。“祝您生日快乐！”几个大字在黑板上格外醒目。一张大红的生日贺卡，一束五彩缤纷的鲜花赫然摆放在干干净净的讲台上。这一切，让我忽然记起：今天是我的生日!
孩子们的举动让我不知所措。我走上讲台，深深鞠了一躬：“谢谢大家！”我感到自己的声音在颤抖。这时班长站起来对我说：“您请坐！同学们要给您开个生日晚会。”我急了：“这可不行！你们的好意我心领了,但是我们不能打乱学校的教学秩序，影响大家的学习。”“您放心，我们跟教导处请示过了，明天课外活动我们会把这节自习补上的。”没等我过神来，坐在前排的几个学生走过来,把我拉到一把椅子上坐下。正在我进退两难时，教导主任走了进来，他对我说：“您就依了他们吧！这些学生缠我好几天了。”面对六十多双大眼睛，面对那一片灿烂的烛光，我还能说什么呢？
晚会在文艺委员的主持下开始了：他们用各自不同的方式表达对老师的祝福,我第一次感到我的学生原来是这么可爱！
一个刚刚被我训斥过的学生走到我面前说：“老师,我常常管不住自己,让您操了不少心,今天我给您唱一首歌,表示对您的祝福!”听着“请把我的歌带回你的家,请把你的笑容留下……”我感到深深地自责,我平时总是看着他不顺眼, 那一刻,我的眼睛湿润了!
一个学生站起来对我说：“期中考试我考得一塌糊涂,我把自己的悲哀写在您网上的”阳光小屋”，您的回复让我明白了努力的方向,您那篇<<我感谢痛苦>>的文章给了我跌倒以后爬起来的勇气,我真诚的谢谢您!现在我想朗颂这篇文章,您一定会喜欢的!”看着学生的进步,我打心眼里高兴!
一个学生很难为情地告诉我：“老师,上个周末在网上和你聊天聊了半夜的那个学生就是我,您教给我的办法真的很有用,您放心吧，我知道自己应该怎么做了!”喔,我想起来了,原来那个天天想去见网友的学生就是他?我们彼此心照不宣地笑起来!
活动进行到20分钟的时候,我站起来对大家说：“平时我很忙,很多同学想跟我聊天,都没有时间,今天我的生日我做主,你们想聊什么就聊什么,有问必答!”我的话音刚落,同学们就抢着提问了：
“您什么时候最快乐？”――说实话我有很多快乐的时候，但是看见那些泪流满面去“心理咨询室”的同学，能够如释重负的离开我真的特别开心！
“您是心理健康教育老师，您有烦恼吗？”――当然有啊，我也会受伤，受伤了也会哭鼻子；我也会犯错，犯了错也会懊悔；我也会出现心理困惑，困惑时也很无助！不过有了烦恼我知道自己应该怎么办。
“老师,您的网名为什么叫”晓★窗””――我用过很多网名,我的网名随着心情的变化而不断改变：“问天”，“天晓”，“晓荷”，“开心就好”，“校园阳光”......每个网名都记录着一段心理历程！我高兴地看到我的心态越来越阳光，后来我到学校“心理健康指导室”工作之后，就把网名改成了“晓★窗”，我祝愿自己的心灵就像早晨的一扇窗，天天可以看见东方最早的阳光，既可以照亮自己，也可以照亮别人！
“老师，你在心理健康教育讲座时讲到自己初恋的故事是真的吗？”――当然是真的！
“你那个初恋的朋友现在还和你联系吗？”――联系呀，我们依然是朋友，其实闪光的并不都是金子，温暖人的也并不都是爱情。
“您幸福吗？您有没有找到最好的爱情？”――永远都没有最好的，适合自己的就是最好的！我先生适合我，所以我很幸福！
学生兴致越来越高，我正琢磨着接下来他们还会提出什么我意想不到的问题，这时候下课铃响了，我依依不舍地离开了教室，那片灿烂的烛光将永远留在我的记忆里，她会温暖我一辈子！
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