[ALIGN=left][COLOR=rgb(85,85,85)][BGCOLOR=rgb(165,238,237)]       刚才的辩论看来都是辩论赛惹来的，孩子们把辩论的本事拿到家长会上来了。给我八分钟时间吧！这八分钟太宝贵了，我说点什么呢？其实我想说的是“恕”！子贡问孔子，能不能给我一个字，一生都可以运用？孔子想了一下，给了这个“恕”字，解释为“己所不欲，勿施于人”。这也是中国人最可宝贵的一条处世原则。如果我们不能做到宽恕别人，这样的辩论也许就没有价值可言了。（掌声）[/BGCOLOR][/COLOR][/ALIGN][P][ALIGN=left][COLOR=rgb(85,85,85)][BGCOLOR=rgb(165,238,237)]       [LINE-HEIGHT=21px][B]一、学生家长能说会道者欢迎到学校给孩子们“上课[/B][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=21px][B]”！[/B][/LINE-HEIGHT]
[LINE-HEIGHT=21px]       [/LINE-HEIGHT]家长们在自己的岗位上取得的一些成功经验和做法，包括对社会的认识都可以给孩子良好的教育。一位家长结合自己的实际告诉我们成绩不是成功的唯一指标；告诉我们健康的体魄和心态是做好一切事情的前提；告诉我们不要横穿马路，“红灯停、绿灯行”是应该执行的！一位家长说，老师既要关注成绩优秀的同学，也要关注后进的学生，他们的学习态度更需要老师关心……
       凡此种种， 家长们的说法更具有说服力！家长会把时间先给家长，这是一种更值得借鉴的方法。
[LINE-HEIGHT=21px]       [/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=21px][B]二、播放家长会照片和春游大蜀山的视频[/B][/LINE-HEIGHT]
      积累是一个长期的过程，绝非一朝一夕可就。语文老师用自己的行动告诉孩子们只有多做积累才能聚沙成塔，集腋成裘！而且孩子们灿烂的笑脸，家长会初孩子与父母的合影都直接给每一个家长和孩子相当地冲击力。许多话语可以不用说，眼见为实吧！
[LINE-HEIGHT=21px]       [/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=21px][B]三、家长会上的两个故事[/B][/LINE-HEIGHT]
       美国宾夕法利亚大学准备招收一名中国的奥数冠军。考题是“读书的目的是什么？”孩子的回答是“挣钱！”考官继续问道，“挣钱干什么呢？”“买房。”“还想干什么呢？”“旅游。”这名奥数冠军最终落选，宾夕法利亚大学的解释是“一流的师资一流的资源”不能浪费，只能招收“有价值的人”。而另一个故事的主角是一位富翁的孩子，在参加哈佛大学的入学招考中，成绩并不优秀，父亲也只是抱着无所谓的心态让孩子参加考试，但是最终却录取了。父亲非常奇怪，在报名的12个学生中，自己的孩子只有8、9名的样子，根本就没有希望，这是怎么回事呢？他咨询了一位心理学专家。心理学专家就问了哈佛大学的入学招考题目，“读书的目的是什么？”孩子的回答是“服务！”“服务什么？”孩子的回答是“人类！”
       两个故事其实都指向一个问题，教育应该是培养“有情怀的人”。合肥一中的校训是“怀天下抱负，做未来主人。”说的也是一个人的胸怀！今天，举社会之力都在关注孩子们的分数，而且他们自己关注度绝对是最大的。招考家长会之前，他们就在想是不是又要告状了？是不是因为我考得不好又要被批评了？分数是很重要，但是我想说的是，已经有这么多关注分数的眼睛，我们做父母的是不是也该关注一下孩子的成长，培养他成为具有情怀的人呢？（掌声）胸怀的大小其实也决定着你能走多远！[/BGCOLOR][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=rgb(85,85,85)][BGCOLOR=rgb(165,238,237)][LINE-HEIGHT=21px][LINE-HEIGHT=21px][LINE-HEIGHT=21px]        [/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=21px][B]四、关于写字和阅读[/B][/LINE-HEIGHT]
[LINE-HEIGHT=21px]        [/LINE-HEIGHT]字就像是一个人的脸，即便不读书的人，能写一手好字也一定会令人刮目相看。而写字的过程其实是积少成多的过程，字的变化也许就在某个瞬间，但前提是长期的积累，改变自己的字才有可能。
        我推荐了四本书，《目送》、《床边的小豆豆》，那时候买书读书的热情都很好；这学期又推荐了《童年》、《草房子》，不过热情度似乎已经下降了。安徽省的初中三年是课外阅读量是260万字，不过真正落实的不多，往往只是为了中考。今年中考的名著阅读改了三本，很多准毕业生就慌了神，而且也没有时间再读这三本。看看美国人的初中三年课外阅读量，是每年200万字，远远超出我们。他们培养的阅读的习惯，所以即使是40岁以上的人，他们也愿意阅读。
        书是有血统的，好的书就像一个高贵的人。你的阅读应该更加深入，选择“原典”、“经典”作品，养成阅读的好习惯！今天推荐《论语》，我会带着孩子们一起阅读。
        八分钟了吗？已经十五分钟了，好！今天就讲这些。（掌声）[/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/BGCOLOR][/COLOR][/ALIGN][/P]