我是实习教师，实习快结束，干部经历7年。[P]
[/P][P]黄老师，如果是我，我会在10人班委里组建一个4人核心团队，分别是班主任、班长、团支书、总学委。班级事务、组织工作、大小通知、决策，均由4人核心团队产生，要求积极收集同学的建议以及充分了解同学的各时间段的思想状态、学习状态等，在此基础上进行管理和建设工作。[/P][P]
[/P][P]当然，班主任有决定权，但是其余3人的力量和能力要给予足够的发挥空间，弹性尺度，适应时间。其余班委则由这个团队领导，各尽其责，共同带动班级制度建设、学风建设、文化建设。[/P]

[SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@初为人师][URL=a.asp?b=201&id=518383]发表的内容[/URL]：[/SIZE][/b]

[SIZE=9pt]我是实习教师，实习快结束，干部经历7年。[/SIZE]
[SIZE=9pt]黄老师，如果是我，我会在10人班委里组建一个4人核心团队，分别是班主任、班长、团支书、总学委。班级事务、组织工作、大小通知、决策，均由4人核心团队产生，要求...[/QUOTE][/SIZE]
[P][b][SIZE=5]这个想法好，我班有15位班干部，真正能干的，也就六位，而核心成员，算上我总共5人，即班主任、班长、团支书、卫生委员、学习委员。有事我们商量，再传达下去。当然，最终目标是每个班干部都独当一面，但目前这样最好。[/SIZE][/b][/P]

[P]我基本上采用的是班干部竞选方式。[/P][P]由学生自己报名，依据是只有主动报名的人才会有一份主动为班级做事的心。[/P][P]然后由学生发表竞选演说，由其他同学投票定夺。[/P][P]第一月为试用期，次月根据班干部在前月的作为正式确定下来。[/P]

进来学习，取长补短！

[P][QUOTE][B]下面引用由[@黄长贵][URL=a.asp?b=201&id=518561]发表的内容[/URL]：[/B]
精选人员，竞争上岗，这本身就是与时俱进！加油！不过，出了一个月的时间，还是可以协商的！多给一些机会，多给一些时间，多给一些思考，让学生有进步机会，有提高机会，有等待机会！[/QUOTE] [/P][P]嘻嘻，一般来说变动不是太大，只要不是工作态度的问题。
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