不翼而飞的寒假作业
吉林省柳河县罗通山镇中心校 李彬(邮编：135315 电邮：libin091@163.com)
新学期的第一天，我按惯例收了本班学生的寒假作业。为了照顾没有按时做完寒假作业的学生，我破例让这部分学生第二天上第一节课前上交作业。
第二天，我开始检查一本本寒假作业，我认真数了一遍，怎么少了一本？我不放心地又数了第二遍，还是少了一本。到底谁没交作业呢？我一本一本地查找，最后的结果令我大吃一惊，怎么学生A没交作业呢？我不敢相信自己的眼睛，要知道学生A 是一个品学兼优的学生,从来没有不完成作业的。可事实就摆在面前,我清楚地知道,学生A寒假作业肯定做了,因为学生A开学第一天还问过我一道数学题呢。我陷入了沉思，如果不是学生A没交寒假作业，那会又是谁没交作业呢？细心的我再一次翻阅每一名学生的寒假作业，突然，我发现有一本寒假作业的姓名有橡皮擦过的痕迹，这是学生B的名字。会不会问题就出现在这本作业呢？当我详细核对笔迹时，我万万没有想到，这竟是学生A的作业。怎么处理这一事件呢？有的老师说，这样的学生不好好治一治，将来说不上会做出啥事。我生气极了，我想狠狠地批评一下学生B ，可当学生B 站在我面前时，我看着他惶恐的神态，我原本严肃的面孔又温和起来，我决心问个究竟。学生B边哭边告诉我，假期有一次他写作业时，他的爸爸喝醉了酒，他本想劝爸爸少喝点酒，可谁知爸爸不仅打了他还撕碎了他的寒假作业。做了这么多年的班主任，我还是第一次遇到这样的事情。听说学生B的父母已经离婚。面对这一棘手事件，我耐心告诉学生B应该及时向老师反映这一情况，争取老师的帮助，同时对学生B涂改姓名一事进行了严厉批评。
通过学生B涂改姓名顶替学生A交上的寒假作业一事，可谓一波三折，作为班主任的我深深知道，师生之间的沟通、交流多么重要，老师要做学生的知心朋友，只有如此，才能打开学生的心结。
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