[ALIGN=CENTER][COLOR=red]给陶航的一封信[/COLOR][/ALIGN]
小航：
按照我们的亲戚关系，你该叫我姨父。不过，在学校里，你还是就叫我林老师吧。这样，也不至于在同学们面前显得你有什么靠山似的。当然，你从来就没这样想过。
没想到我会给你写信吧，这也是实在没有办法的事。我曾答应过你爸，每周要找你谈一次话的。可是，你都读初二了，我竟还没找你谈过一次话，只是在操场上偶尔碰个面，真的，我们都很忙。你看，昨天，你爸又来学校找过我了，当然是为了你的学习啰。一晃又是一天要过去了，我仍然没有找到合适的时间去找你，我怕耽误你上课。
小航，你给我的印象，应该说还是不错的。那么高的个儿，都超过了你爸，真是天赐的帅气，叫我好生羡慕哦。你每次见到我的时候，你的脸上总是洋溢着笑意，这正说明你的内心是阳光的。我想你们班上一定有很同学愿意和你交朋友，就是老师们，也一定喜欢叫你帮他们做些事情。不过，你的一举一动也是很容易引起别人的注意的，可不能不检点自己的一言一行噢。“鹤立鸡群”的你，也一定要“一飞冲天，一鸣惊人”。我绝不是在吹捧你，你有这么好的条件，按说，考上了你梦寐以求的这所学校，你完全可以发展得很好才对。可是，据我了解，你目前还没有进入良好的状态。
小航，基础差一点儿，没有关系。我曾跟我女儿说过一句话，我现在把它也送给你——“不要为不会而羞，要为不学而耻”。什么知识不是我们一生下来就会的，只要学习，不断地学习，你就一定可以掌握它们。你的英语、数学、语文都有很大的发展空间，怎样才能学得更好一些呢？你研究过它们吗？你寻找过方法吗？你尝到过努力之后获得成功的快乐滋味吗？
我也是父亲，我十分能理解你爸的心情。我们当然都希望你不仅要少走弯路，还要走出一条比我们走过的更为宽广的路。你爸和我一样，我们都是凭自己的一路打拼，才有今天的，也算是小有所成吧。可是，我们还得每天打拼，不敢有丝毫的懈怠。为什么呢？做人就要有一份做人的责任。对谁负责呢？最要紧的就是对自己负责。父母不可能陪子女一辈子，任何人，他的路都要靠自己去走。走出一条什么样的路来，完全取决于自己的思想。
我想，小航一定有自己的人生之梦吧。你能靠自己的实力考上叫人羡慕的中学，我们有理由相信你也一定能靠自己的实力考上理想的大学。如果你愿意，那就同我的女儿林喆比赛精彩的人生吧。
期待你们的好消息。

你的老师
2007-11-8

[COLOR=red]13/给吉国庆同学的一封信[/COLOR]

国庆：
期中考试已经过去两三天了，你对自己现在的发展状况满意吗？你已经反思过了吗？
和你的爸妈一样，我们都在期待着你，期待着你能步步登高，期待着你能精彩辉煌。你并不知道，当初，为了能让你进这所学校读书，我们费了多少口舌。
还记得军训开始的时候人家把你撵回去的情景吗？还记得那一次的流泪吗？告诉你，我们是不会忘记的，永远不会。那时候，我们所有人都非常难过。但是我们能怨谁呢？这所学校不是谁想进就可以进来的。但最终你还是进来了，凭什么？凭你的实力吗？凭的是你的姑姑和姑父在学校里近十年的辛勤工作！
跟你说这些，并不是要叫你回报我们什么，只是想让你知道，你的今天是来之不易的。就像逛公园一样，一次两次可能会有人为你买票，但更多的时候，要靠自己掏腰包。
你要记住，鲜花和掌声永远是献给那些不懈追求成功并已经取得成功的人的。落后，落后就要挨打，这是现在竞争社会的不二定律。你千万不要指望别人同情你。同情不同情你，那是别人的事儿。你自己心里要有一把尺子，俗话说，男儿当自强。你是男儿，你就要靠自己的勤奋努力打拼出一片天地来。所以你要自己争气，争气是一种本领。
国庆，冰心《成功的花》还能背诵吗？你知道什么叫“浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”？“种瓜得瓜，种豆得豆。一分耕耘，一分收获。”这是谁都能明白的道理。可是，你的行动呢？你为一道做错的题绞尽脑汁了吗？你为一篇背不上的课文辗转反侧过吗？你为提高书写质量废寝忘食了吗？我清楚地记得，第一次月考你的每门成绩都在80分以上，虽然不是最高，但那就是你的成果啊。说真的，那时的我们可能比你还高兴。我们就希望你能“好好学习，天天向上”。学习成绩暂时差点儿并不可怕，可怕的是不想进步，不去想进步的途径和方法，不去为进步付出代价。
国庆，你知道自己名字的由来吗？要让自己成为祖国的骄傲而不是耻辱！你还青春年少，你有的是时间，有的是走向成功走向辉煌的时间，不要整天想着往肚子里填充零食，你缺少的不是零食，而是好文章，是精神的钙！
好好努力吧，我们相信你聪明的脑袋！还有二年的时间打拼，你一定行！


在初三的门口等你的老师，
林以广
2007-11-19

[COLOR=red]14/给女儿林喆的一封信[/COLOR]


林喆：
爸爸没有多少时间同你谈心，只能在晚值班的时候，给你写这一封信了。
一转眼的工夫，初二的日子又过去了四分之一，真所谓“逝者如斯夫，不舍昼夜”啊。成长的脚步到底是快了呢还是慢了？成长的滋味到底是苦的还是甜的？就像一只忙碌的蜜蜂，你恐怕还没有多少闲暇去思量过吧？
林喆，就是再忙，也要给自己一点思考的时间，这思考很重要，就像砍柴之前的磨刀，可是大有必要的噢。期中考试刚过，我想，你一定已经作过一些分析了吧。记住：对于已经取得的考试成绩不要太过计较，重要的是要能冷静分析造成得失的原因，好在后来的学习中找到自己的增长点。看得出来，你现在已经能这样去做了，比如说写作，像《乡村，我童年的天堂》这样的文章，就已经有了思考所带来的收获，爸爸真的为你感到高兴。记得爸爸当初做学生的时候，也是这么一路走过来的。走过一段路，总要总结一下才好，总结一下，可以更好地走向未来。
前面的路还很长，你一定要慢慢走，走得踏实，走得坦荡。千万不要像作家陆文夫在他的《脚步声》里所写的那样——“在都市的喧嚣声中，凡夫俗子们不可能听到自己的脚步声，……人人都好像不是用自己的脚在走路，而是被一种看不见的力量在向前推。……不知道是在何处，忘记了是从哪里来，又到哪里去。……”
是啊，我们心中的目标虽然难以达到，脚步却没有白费，每走一步都是有收获的。哪怕痛苦，哪怕艰难，哪怕哭泣。其实，痛苦是一种收获，艰难是一种收获，哭泣也是一种必不可少的体验，要不然你怎么会知道欢乐、顺利和仰天大笑是什么滋味？能走总是美好的。不过，一定要慢慢地走，不必那么急匆匆。不要幻想有金光大道可走，很多时候，我们还得靠那沉重的脚步老老实实地挪向前。
蒲松龄的那副“有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴”的长联，你一定是烂熟于心的，从中你读懂了走向成功需要执著。林喆，爸爸还要告诉你，成功的理由不止一条。成功的人往往都成功在找到了一条属于自己的路。有时候，选择，正确的选择比努力更重要。
好好干，林喆，自信一点，坚强一点，爸爸一定会看到你一个又一个精彩的！

永远支持你的爸爸
2007-11-21

林老师，今天感恩节呢！初荷祝您节日快乐，感谢生活，让我认识了您这么有思想的老师。

15/给吉国庆的第二封信


给吉国庆的第二封信
国庆：
收到你的第一封来信的时候，你可能已经到家了。想知道我的感受吗？那好，我就一一地告诉你吧。
首先，我很高兴。
高兴的是，你能记得给我回信。看得出来，你能明白我给你写信的用心，明白我们对你的期望。给你写信的同时，我还给其他两个人也写了信，可是，给我回信的就只有你一个人，这就让我从心底里要说一句赞赏你的话，你是一个做事有头脑的人，是一个知道感恩的人。
真的，看到这封信的时候，我真的是很高兴。你的来信，写得虽然不够长，但是，看得出来，你的认识还是比较深刻的，特别是读到“只要我再勤奋一点儿，我的成绩一定会提高的”这样的话，我很是欣慰。事实上，正是如此，天生优秀的人是从来没有的。唯有勤奋的人，才能走出自己的一条路来，做出属于自己的成就来。不说别的，就这一次的来信，书写就着实让人看了舒服，可见，到这所学校四个月来，你是在不断进步的。祝贺你，国庆。
其次，我也不无担忧。
因为信是别人转给我的，其时，已经放假了。我不知道你是不是已经出了校门，是怎么出的校门，有没有回家的车费，有没有和人作伴一同回家。希望以后少叫人牵肠挂肚。当然，我们也相信你在不断地成长，生活上的一切你也是有能力照顾好自己的。
“数学之星”的喜报，我看到了。知道吗？这就是“一分耕耘，一分收获”，付出了，就有回报。要知道，那是赵老师对你进步的最好肯定。记住了：老师就喜欢不断进步的孩子。不过，不要把问题搞错了，喜报只是一种证明，只是别人对自己的一种认可，它绝不是学习的最终目的，学习是为自己的人生奠基的。所以，要坚持不懈，更上层楼。
人不可能不犯这样那样的错误，但须切记，要少犯错误，要从犯过的错误中，反思自己，提高自己，争取以后不犯错误。和人闹矛盾这样的事，不仅会让别人不愉快，其实自己的心里也会很别扭。如果把时间与精力都用在提高自己的能力上，我相信，凭你的头脑，你的进步一定会更大。
我们期待你的越来越精彩！

林老师
2007年12月8日星期六

《给何咏馨的一封信》以及何咏馨的回信已经被《中国教师报》第230期刊发。谢谢。

祝贺林老师大作发表。祝您圣诞节快乐。

贴一封学生写给我的信：


林老师：
您好！
或许您早已忘记了我——一个平凡的、只会挥笔杆子画马的男孩，但您给予我的精神给养却是我这一生第一次不平凡的收获。很抱歉，时至今日才向您致谢。回眸三年的碌碌征程，我也曾不止一次十分冲动地想要给您写信，可都被或慵懒或羞涩的意识冲淡，只留下一次一次的无奈与叹息。但现在理性逐渐健全的我终于下定决心来，摘取这“空枝之花”，为的是您对于我的悉心栽培，同时也标示我理性的洪流冲破了愚昧的枷锁。
记得初二的时候，您要我们根据《伤仲永》一文构思一篇习作。当时我正沉醉在对于古文萌生的好奇里，于是便标新立异地写了一篇半文不白的文章。其实现在看来，只不过是一个“画虎不成反类犬”的败笔。可您却发现了一个懵懂少年对于文学的窥探之欲，或许您并未觉得什么，只是凭着您春风化雨的热心，您将我的文章在全班朗读了。似乎是不经意间的举动，也许过后您就忘却了，但对于我，却是无上的殊荣。
自那天起，我开始信步走进了文学的殿堂，写作的兴趣日渐浓厚。初二半学期，便写了两个小品，还尝试着创作了我的第一个剧本。虽然，在初三的阴郁岁月中我常常被应试作文所累，被满目的空泛“红”文，一味铺陈的“借古讽今”，无病呻吟的“借典抒情”所冲击，但我始终没有动摇您传授给我们的“小中见大，以情动人”的箴言，直到如今。我在写作路上有过迷惘，有过歧途，有过对现今流行的“历史散文”的质疑，有过对于写作素材枯竭的无奈。
在初三一年的碌碌无为后，我陷入了一种搜索枯肠而不得的痛苦挣扎中。写作源于生活，但沉寂的生活哪里碰撞得出灵感的火花？我也试图构思小说，可留下的只有空虚和苍白无力。所幸的是，来到一个物质丰富、文化也较开明的新环境，由其是这里的“烟波浩渺”的书之汪洋，将我这龟裂的涸辙重新注入了活力。我开始接触茅盾，开始与海子对话，开始和王朔高谈阔论，但最令我激动不已的还是散文——一个我曾经疏忽的朋友。正是它使我的写作大受裨益，真是相见恨晚啊。因此，林老师，我在此，向您建议，一定要让学生每天写作，我现在真的很怀念三年前的“笔耕不辍”，总有“俱怀逸兴壮思飞”之感。林老师，您一定要注重引领学生积累，特别是文言。每周要能让学生有时间临帖。更要推荐阅读，多多阅读，有助于写作素材的丰富，像获得茅盾文学奖的那些作品，坛坛都是好酒。您一定要充分利用教材，锻炼学生的阅读能力，强化学生的散文、诗歌的阅读和创作，诗化的语言往往能打动人心。以上也是我高中以来的语文学习心得，希望对您的教学能有些帮助。
在此，我也代表梁鹰翔、陈刚等同学向您送去新年最诚挚的问候，愿您笔耕不辍的同时，不废太极之功。润物劳苦，勿忘保重身体才是。
此致，
敬礼

学生：许乐
2007年12月29日晚

16/给陈霄汉同学的一封信

霄汉：
一直想找你谈谈，却一直没能找到一个合适的时间。要是再不找你谈，我怕就没有机会了，因为你马上就要毕业，马上就要离开这里，离开我了。在你离别之前，我不想让你留下什么遗憾，也或者说，我不想给自己留下什么遗憾。所以，现在给你写封信，希望你能抽点时间读完它。
当然，我并不奢望你，还能体会到我作为一个老师的用心。我也无须证明给你看，我从未遗忘过角落里的你。我只是在做一个老师应该做的事。在10班，你是我的1/67。这1/67呢，在很多人眼里，跟“0”差不了多少，但是对我来说，绝不是“0”。因为，教书这么多年来，我最在乎的，不是学校的分数和排名，而是我在学生心中的位置和学生在我心中的位置。
噢，对了，我忽而想起了你刚进初三时候，交给我看的一篇你自己写的作文《“0”》。那篇文章，我不仅帮你发到了网上，而且至今收藏着，我觉得那确实是一篇很不错的文章，它曾经震撼过我。你还记得那篇文章吗？我现在把它翻出来，打印给你。你不妨想一想当初你是怎么写成它的，为什么要把它送给我看。你知道吗？当我再次审视这篇文章的时候，我的情绪可以说是糟糕透了。细细想来，你真是一个绝妙的预言家，你初中三年的发展被你自己不幸言中了——“少时的豪情壮志不但没实现，还要为这接近于‘0’的成绩单发愁。”要是现在你还能发愁就好了，我每天只看到你在发呆。作为老师，一想起你当初的热情和现在的沉迷，我都快要流泪了：我是眼睁睁地看着你一步步地走着下坡路的。我为我不能把你从沉睡里拽出来感到惭愧和不安。
时下，无论是老师、家长还是学生，谈得最多的就是成绩和分数。事实上，成绩和分数对于人的一生来讲，真的不是最重要。最重要的应该是人的生活态度。不是因为你的成绩不好，我在安慰你。我是从学生时代走过来的，而且当时的成绩也不好，所以，说这话，我有深切的体会。我很清楚：一个人只要活着，他就永远离不开学习，永远逃不了考试。有些小学生认为上了中学就好了，有些中学生认为上了大学就好了，可是为什么有些人大学毕业工作了也并没感到幸福呢？这就再一次地证明了：开心不开心不是因为学习和考试左右的。
霄汉，人最可悲哀的，不是不如别人，而是自己心中没有明确的人生方向。你身后的路还很长，我希望你能重新审视一下你已经走过的路。以你的聪明，一定能看得出我给你写这一封信的目的和意义。
马上又要上课了，我只能写到这儿了，不停地工作，可能正是人生的常态吧。

真诚地盼你醒来的人，
林老师
2008年4月8日星期二

尺牍传真情，教育可谓用心良苦！

[QUOTE][b]下面引用由[u]心手75[/u]发表的内容：[/b]

尺牍传真情，教育可谓用心良苦！[/QUOTE]

问心手75好。